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正文內(nèi)容

“下半年德育計劃”德育工作計劃-資料下載頁

2024-11-10 01:24本頁面
  

【正文】 生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。抓好班主任隊伍建設(shè),每周舉行一次班主任例會,有計劃、有重點地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),加強青年班主任的培養(yǎng)工作,開展“結(jié)對子、傳幫帶”活動。完善班主任崗位職責(zé),工作條例,考核,獎勵制度,把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。本學(xué)期,將評選校級優(yōu)秀班主任若干名。組織班主任參觀學(xué)習(xí),經(jīng)驗介紹,取長補短。三加強養(yǎng)成教育養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《周小學(xué)生禮儀常規(guī)要求》,開創(chuàng)我校的德育特色。圍繞學(xué)生“知識、能力、魄力”的培養(yǎng)目標(biāo),實施“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的育人工程,逐步貫徹“五小”行動,具體落實十個道德好習(xí)慣:今天的事情今天完成,輕松迎接每一天。出門照鏡子,整理頭發(fā)、服裝、領(lǐng)巾、鞋子等,干干凈凈迎接每一天。主動招呼別人,微笑禮貌待人。用過的東西放回原處,處處想著別人。中午、放學(xué)不吃零食,每天節(jié)約幾元錢或幾毛錢。每周至少了解幾條國內(nèi)外新聞,并搶先在同學(xué)間或板報上發(fā)布。每周向家長講解幾個學(xué)校里發(fā)生的趣事,和家長多交流。每周學(xué)講一個中英文故事,從中自我欣賞。每周至少參加一次社區(qū)實踐活動。如打掃衛(wèi)生、慰問孤老、市場調(diào)查等。每月至少為教師做一件好事,讓老師了解你。通過具體“十個好習(xí)慣”的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。養(yǎng)成教育融于對活動中,結(jié)合班隊課,傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的少先隊養(yǎng)成教育的系列活動。重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。加強班級文化建設(shè),如信息角、爭章園、作品展示角、教師贊美角、榮譽角等,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,開展“紅旗”班評比活動。加強紅領(lǐng)巾值日崗力度,讓紅領(lǐng)巾禮儀隊員對校園衛(wèi)生、交際禮儀、課間秩序、路隊紀(jì)律等方面的良性發(fā)展起到促進(jìn)作用。四抓好陣地建設(shè)增強育人意識,把課堂教育作為德育的重要陣地,結(jié)合學(xué)科特點,有機滲透德育。充分利用宣傳櫥窗、黑板報、廣播臺宣傳校園文明佳事,樹立榜樣。建立一直學(xué)生、教師通訊員隊伍,及時采集學(xué)生間、教師間的好人好事,加大宣傳力度。利用墻壁張掛教育標(biāo)語,形成良好的德育氛圍。根據(jù)每月教育重點和班級實際生動活潑的上好每一堂晨會課,有計劃地組織好每周一次的班會課和主題隊會課。五抓好“三個結(jié)合”教育加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作,提倡上門家訪。舉辦新生家長學(xué)校,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成。結(jié)合社會實踐活動,組織學(xué)生參加校外教育活動,了解家鄉(xiāng)變化,感受祖國的騰飛。聘請校外輔導(dǎo)員,有針對性地開展專題教育。六深化課題研究繼續(xù)研究聯(lián)系學(xué)生的思想、生活實際,深化禮儀教育課題的研究,以“生活化、創(chuàng)新性”的學(xué)校德育對學(xué)生施加積極的影響,引導(dǎo)學(xué)生在生活實踐中深化禮儀,形成良好的行為習(xí)慣?!尽康谖迤骸暗掠媱潯钡掠ぷ饔媱澮?、指導(dǎo)思想確立“育人為中心,以學(xué)校發(fā)展為主體,以科研帶動學(xué)校發(fā)展”的辦學(xué)理念,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以“優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高課堂教學(xué)效益”為基本出發(fā)點,科學(xué)地把握提高教學(xué)效益與切實減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的關(guān)系,實實在在地把全體教師引導(dǎo)到有效地抓好課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)上來,切實提高工作效率,加強教師隊伍建設(shè),全面提高教學(xué)質(zhì)量。一、政治思想方面:堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),認(rèn)真完成學(xué)習(xí)內(nèi)容及各類學(xué)習(xí)筆記,要求進(jìn)步,甘為人梯、無私奉獻(xiàn),做到了認(rèn)真、優(yōu)質(zhì)、高效的完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。二、德育工作內(nèi)容的分布:初一年級以法制教育為主要內(nèi)容,進(jìn)行了法制宣傳,愛國主義教育,品德修養(yǎng)等方面教育和宣傳。初二年級以中華傳統(tǒng)美德教育為主線,進(jìn)行了多方面的教育。初三年級以革命理想教育為主要內(nèi)容,進(jìn)行了愛國教育、理想教育、品德修養(yǎng)等方面教育?!尽堪踩逃睦锝】到逃歉鞣N教育的基礎(chǔ)和保證,各年級在正常教育的同時,進(jìn)行了和諧社會的品行教育。三、德育形式:以課堂為主線,各類活動為依托,從培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣入手,從道德形成的不同開端因人而異選擇切入點,做有計劃、有系統(tǒng)的工作,體現(xiàn)了整體性針對性和時效性,為了讓學(xué)生了解社會,開拓視野、豐富知識、感受生活、磨練意志、培養(yǎng)創(chuàng)新精神,奉獻(xiàn)精神,本學(xué)期開展了一系列豐富多彩的校園文體活動,如校園集體舞、才藝展示、趣味教學(xué)綜合素質(zhì)競賽等活動。四、師德培養(yǎng):學(xué)生的道德品質(zhì)決定與家長和教師品行和良好教育,所以教師的師德修養(yǎng)是教育工作中的重點,如何提高自身的道德品質(zhì),讓高尚的師德整體形象成為立校資本,本學(xué)期做到以下幾點:,不斷學(xué)習(xí),通過學(xué)生進(jìn)行量化測評,有不足之處立即改正。,查找不足立即改正??傊緦W(xué)期的德育工作,要按計劃保質(zhì)保量的完成,有不足之處,我會在今后的教學(xué)工作中,努力學(xué)習(xí)加強自我,不斷提高自己的綜合素質(zhì),在音樂教育領(lǐng)域中在創(chuàng)輝煌。申光龍
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