20xx商務(wù)星球版地理八年級(jí)下冊(cè)102海洋利用與保護(hù)1-資料下載頁(yè)
2024-12-09 12:41本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】續(xù)發(fā)展觀都具有重要意義。要求學(xué)生掌握我國(guó)海洋資源中的生物資源、礦產(chǎn)資源和化學(xué)資源，理解海洋空間的利用。通過(guò)對(duì)舟山漁場(chǎng)成因的分析，培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)運(yùn)用的能力。通過(guò)了解海洋資源利用的現(xiàn)狀，培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、以及分析解決問(wèn)題的能力。讓學(xué)生積極參與探索，使學(xué)生進(jìn)一步形成自主意識(shí)和提高學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)“保衛(wèi)藍(lán)色國(guó)。對(duì)初中學(xué)生而言具有一定難度，為此我確定保護(hù)“藍(lán)色國(guó)土”為本課難點(diǎn)。教師準(zhǔn)備多媒體資料，借此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，突出教學(xué)重點(diǎn)，提高教學(xué)效率。創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課;整理信息，深入探討;拓展延伸，培養(yǎng)情懷;互動(dòng)小結(jié)，布置作業(yè)。漁場(chǎng)的分布狀況。結(jié)合收集的信息，引導(dǎo)學(xué)生分析舟山漁場(chǎng)成為我國(guó)最大的漁場(chǎng)的原因：1. 北方的長(zhǎng)蘆為我國(guó)的主要鹽場(chǎng)，且長(zhǎng)蘆鹽場(chǎng)為我國(guó)的最大鹽場(chǎng)。目光看到了我國(guó)海洋生物資源豐富的成因。
【正文】 (3)通過(guò)讀圖，你認(rèn)為使海洋 受到污染的途徑有哪些 ? 讓學(xué)生去圖書(shū)館查閱更多有關(guān)海洋資源的資料 三、教學(xué)評(píng)價(jià) 整體把握教材 新課標(biāo)要求我們：要遵循學(xué)生的心理發(fā) 展規(guī)律，聯(lián)系實(shí)際安排教學(xué)內(nèi)容。為此，我們摒棄循章依節(jié)，繁說(shuō)細(xì)講，追求著眼整體，培養(yǎng)能力。設(shè)計(jì)了“創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)興趣 。觀察閱讀，了解內(nèi)容 。整理信息，深入探討 。拓展延伸，培養(yǎng)情懷 ?；?dòng)小結(jié)，布置作業(yè)”五大環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生整體了解教材內(nèi)容，全面認(rèn)識(shí)海洋資源。 構(gòu)建開(kāi)放式課堂 新課標(biāo)告訴我們：構(gòu)建開(kāi)放式課堂，有利于培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)探究精神。課前，我讓學(xué)生通過(guò)課堂查閱電腦、閱讀圖書(shū)、請(qǐng)教詢(xún)問(wèn)等途徑，廣泛收集信息。為學(xué)生主動(dòng)探究提供了知識(shí)準(zhǔn)備。從而在“整理信息、深入探討”的環(huán)境中，讓學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，主動(dòng) 探究變?yōu)榭赡堋? 有的放矢運(yùn)用媒體 我在課前激趣，課中探討，拓展延伸等環(huán)節(jié)中，分別運(yùn)用了配樂(lè)影像、動(dòng)畫(huà)圖表、動(dòng)漫畫(huà)面。有效地激發(fā)了學(xué)生興趣，調(diào)動(dòng)了學(xué)生探究欲望，催生了學(xué)生的熱愛(ài)情懷。 注重新舊知識(shí)關(guān)聯(lián) 利用“溫度帶的分布”等已學(xué)知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)海洋生物資源環(huán)境，讓學(xué)生用分析的目光看到了我國(guó)海洋生物資源豐富的成因。
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