20xx屆浙江高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)基礎(chǔ)增分練7word版含解析-資料下載頁(yè)
2024-12-09 12:39本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】邦,優(yōu)柔寡斷、婦人之仁、拙．于心計(jì)的名聲就不脛而走,成為千年以來(lái),學(xué)者名士撻．。,其中以圓覺(jué)洞的飛天石刻造像聞名。此前中國(guó)飛天大多出現(xiàn)。安岳石窟逐漸擺脫了五代的桎梏．,佛龕．(kān)氣勢(shì)灰弘,佛像?！皶r(shí)代烙．印”,卻鮮受傳統(tǒng)文化精華的浸染。身居不足盈尺的斗室,也不是食不裹腹,衣不保暖,而是躑．躅于理想和追求,只剩下墮落與。閱讀下面的文字,完成第2~3題。奇怪的是,沒(méi)有一個(gè)人花過(guò)勞力去探索過(guò),是怎樣從這些珍貴的塵土中,產(chǎn)生出。試想一下,有誰(shuí)像安徒生那樣癡愛(ài)童話和森林,以致．．迷狂的境地。斯基是最具競(jìng)爭(zhēng)力的一位,他們的心性、氣質(zhì)和天賦都那么像,仿佛靈魂的孿生兄弟。月出于東山之上,徘徊于斗牛之間?！懊钥竦木车亍笔怯脕?lái)說(shuō)明安徒生“癡愛(ài)”的程度深。7C學(xué)科網(wǎng)，最大最全的中小學(xué)教育資源網(wǎng)站，教學(xué)資料詳細(xì)分類下載！
【正文】 話的開(kāi)頭 ,表示下文是上述原因所形成的結(jié)果 (多指不好的結(jié)果 )。這里應(yīng)為 “以至 ”,表示由于上文所說(shuō)的動(dòng)作、情況的程度很深而形成的結(jié)果。 “迷狂的境地 ”是用來(lái)說(shuō)明安徒生 “癡愛(ài) ”的程度深。 B項(xiàng) ,“有誰(shuí) …… ”是疑問(wèn)句 ,所以 “境地 ”后應(yīng)為 “?”。 分析六句話可知 :④ 和 ⑥ 聯(lián)系最緊 ,表述二十四節(jié)氣 “是什么 ”。①②③⑤表述二十四節(jié)氣的 “重要性 ”或者說(shuō)是 “意義 ”。從邏輯上說(shuō) ,④⑥ 在前 ,①②③⑤ 在后。根據(jù)個(gè)人、歷法、民族的邏輯順序 ,可知 ③②⑤ 為正確順序。 5.(1)漁舟唱晚 響窮彭蠡之濱 (2)疏林不做美 淡煙暮靄相遮蔽 (3)白露橫江 水光接天 (4)地崩山摧壯士死 然后天梯石棧相鉤連 (5)未云何龍 不霽何虹 (6)封狼居胥 贏得倉(cāng)皇北顧 7C 學(xué)科網(wǎng)，最大最全的中小學(xué)教育資源網(wǎng)站，教學(xué) 資料詳細(xì)分類下載！
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