“民族團(tuán)結(jié)一家親”幫扶計(jì)劃-資料下載頁
2024-11-10 01:09本頁面
【正文】 條件。助學(xué)。對(duì)子女上學(xué)難、因子女上學(xué)致貧的特困家庭，要采取建立長(zhǎng)期助學(xué)計(jì)劃，在每年兩個(gè)學(xué)期開學(xué)前上門家訪，了解困難家庭子女就學(xué)情況，并協(xié)調(diào)相關(guān)部門落實(shí)困難家庭的助學(xué)措施，使其順利完成學(xué)業(yè)，增強(qiáng)其家庭的脫貧能力。社保。要詳細(xì)了解被幫扶家庭社會(huì)保障的基本情況，并協(xié)調(diào)有關(guān)部門認(rèn)真落實(shí)好農(nóng)民基本醫(yī)療保障和基本養(yǎng)老等方面的政策，努力做好“老有所養(yǎng)、病有所醫(yī)”。三、方法措施第一步“認(rèn)門”。與幫扶對(duì)象的家庭成員結(jié)成“親戚”。帶領(lǐng)家屬自找家門、主動(dòng)攀親，帶著真情和責(zé)任走進(jìn)幫扶對(duì)象家庭，一對(duì)一與結(jié)成幫扶對(duì)子，開展交心談心，面對(duì)面傾聽?zhēng)头鰧?duì)象家庭的意見和要求，詢問冷暖，傾聽呼聲，了解結(jié)親幫扶對(duì)象的困難情況。第二步“問情”。找準(zhǔn)問題摸清情況。與結(jié)親幫扶對(duì)象保持聯(lián)系，勤走、常走、走近、走親，定期不定期深入到結(jié)親幫扶對(duì)象家中去，全面了解其所思、所想、所盼，把“結(jié)親戶”的基本情況和困難原因摸清楚、搞明白。第三步“研究”。在具體詳實(shí)了解“結(jié)親戶”實(shí)際情況的基礎(chǔ)上，認(rèn)真分析研究實(shí)際困難和產(chǎn)生原因，制定切實(shí)可行的幫扶方案。第四步“解困”?！罢J(rèn)親”后，想方設(shè)法幫助解決各種實(shí)際困難和問題，達(dá)到拓寬致富渠道、提高致富能力、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定的目的?？萍?jí)領(lǐng)導(dǎo)干部“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)思想溝通計(jì)劃和碩縣第一中學(xué)黨總支書記 蘇少蘭民族團(tuán)結(jié)是各族人民的生命線，開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)是貫徹落實(shí)總書記重要講話精神，特別是關(guān)于民族工作重要指示精神的重要舉措，是貫徹落實(shí)黨的民族宗教政策，推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)工作的有力抓手和載體，是踐行黨的群眾路線，保持黨和人民群眾血肉聯(lián)系的有效渠道，是保障改善民生，爭(zhēng)取民心的迫切需要，對(duì)于加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，保障國(guó)家安全，密切黨群關(guān)系，夯實(shí)基層基礎(chǔ)具 有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。通過結(jié)對(duì)認(rèn)親走訪活動(dòng)對(duì)民族團(tuán)結(jié)的意義有了更新更深的認(rèn)識(shí)。通過結(jié)對(duì)認(rèn)親不僅是代表黨代表國(guó)家對(duì)少數(shù)民族同胞的關(guān)懷和關(guān)愛，把黨和國(guó)家的優(yōu)惠政策、法律法規(guī)宣傳給他們，傾聽他們的呼聲，感知他們的疾苦，解決他們的困難；更是為了促進(jìn)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，地區(qū)的穩(wěn)定，民族的團(tuán)結(jié)，從而實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧和人民的幸福。我們的工作不僅是教書育人，社會(huì)的和諧與穩(wěn)定和人民的幸福這才應(yīng)該是我們最崇高的任務(wù)和使命。在教書育人的同時(shí)，我會(huì)盡我所能，不做假，不抱怨，用一顆真誠(chéng)的心，努力認(rèn)真做好結(jié)對(duì)認(rèn)親工作，認(rèn)真做好基層群眾工作，為我 們幸福美好的明天做好自己的一份貢獻(xiàn)。
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