中小學(xué)生日常行為規(guī)范學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)-資料下載頁
2025-11-01 01:04本頁面
【正文】 下車推行；看到地上的紙屑、包裝袋等俯身拾起扔進(jìn)垃圾箱。教職工的表率作用，是對學(xué)生最好的行為垂范。我們以創(chuàng)建文明組室為抓手，在教職工中提倡講文明語言，禁用教育忌語，不體罰或變相體罰學(xué)生，不歧視特殊學(xué)生，“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”已成為油田六中教職工的座右銘。人人都是德育工作者的大德育觀在德育工作中，我們把對學(xué)生進(jìn)行關(guān)愛教育作為學(xué)校德育的特色，提出“讓每個(gè)學(xué)生得到關(guān)愛！讓每個(gè)學(xué)生懂得關(guān)愛！讓每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛！”的教育理念。學(xué)校對教師提出了“人人都是德育工作者，處處體現(xiàn)關(guān)愛德行”的師德要求，并要求每一位老師做關(guān)愛教育的實(shí)施者，做關(guān)愛教育的示范者。在日常教育實(shí)施過程中，學(xué)校要求每位任課教師都要挑選3名學(xué)生，全方位全過程從生活、學(xué)習(xí)、思想、心理等方面教育關(guān)愛學(xué)生，制定了定期談心、家訪（電話、校信通）的制度。要求責(zé)任教師做到“二個(gè)全”，即關(guān)愛學(xué)生要做到全方位、全過程；“三個(gè)一”，即在學(xué)生的生活學(xué)習(xí)中做學(xué)生的第一知情人、第一報(bào)告人、第一幫助人。二、狠抓常規(guī)管理，注重教育實(shí)效成立了以校長為組長的行為規(guī)范教育領(lǐng)導(dǎo)小組，完善政教處領(lǐng)導(dǎo)下的年級組長負(fù)責(zé)制。為推動(dòng)學(xué)生行為規(guī)范教育的有序進(jìn)行，保證行為規(guī)范教育穩(wěn)步推進(jìn)，學(xué)校成立了教育領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由校長擔(dān)任，成員由學(xué)校副職和基層領(lǐng)導(dǎo)、班主任和社會(huì)有關(guān)人士組成，領(lǐng)導(dǎo)小組成員經(jīng)常對學(xué)校的行規(guī)教育進(jìn)行指導(dǎo)，提供了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)保障。進(jìn)一步建立和健全學(xué)校的各類規(guī)章制度，加大依法治校的力度。在行為規(guī)范養(yǎng)成教育過程中，我校教育流程強(qiáng)調(diào)針對性、實(shí)效性、長期性和教育方法整體性、多樣性。學(xué)校先后制定了《中學(xué)生一日常規(guī)》、《中學(xué)生文明安全守則》、《班主任一日工作常規(guī)》，完善了各類管理制度，提高了學(xué)校的教育質(zhì)量和工作效率。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高德育骨干工作水平。班主任是學(xué)校德育工作的核心力量，班主任工作也是學(xué)校德育隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)。學(xué)校注重班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)工作，做到規(guī)范化、系統(tǒng)化，定時(shí)間、定內(nèi)容、定要求、定目標(biāo)開展班主任培訓(xùn)。學(xué)校定時(shí)召開班主任例會(huì)，通過例會(huì)向班主任傳遞最新的德育信息與方法，請優(yōu)秀班主任介紹班級管理經(jīng)驗(yàn)，新老班主任結(jié)隊(duì)子，開展手拉手互學(xué)活動(dòng)；學(xué)校進(jìn)行班級管理案例評比，讓每位班主任在學(xué)習(xí)討論過程中相互探討，共同提高。每個(gè)學(xué)期末，學(xué)校均組織班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，評選優(yōu)秀班主任。
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