【正文】 過程，便同時(shí)改變了你的未來。人在高三，我們堅(jiān)韌，我們執(zhí)著，我們奮斗，我們拼搏。一如既往地前進(jìn)，只為堅(jiān)守并實(shí)現(xiàn)心中那個(gè)美麗的夢。明年的六月，如果用秒來計(jì)算，那龐大數(shù)字，的的確確可以讓我們安然入睡。但，用時(shí)，用天，用月，甚至用年來計(jì)算。高考，真的離我們很遠(yuǎn)嗎?彈指一揮間，我們己經(jīng)走過爛漫如花的高一，歡快如歌的高二。如今，我們己來到了激情如火的高三時(shí)節(jié)。胸中有丘壑，壯志達(dá)青云。我們已不是輕言放棄的孩子。風(fēng)風(fēng)雨雨算不得什么，挫折當(dāng)是小小的插曲，我們心中在揮舞有力的拳頭，我們的心底在為自己鼓勁吶喊。春寒料峭中將有我們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中將有我們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中將有我們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛中將有我們堅(jiān)定的足跡。我們心中的夢己變成了夜空下那顆最亮的星，指引著我們永不停息，晝夜趕路，風(fēng)雨兼程。青春在拼搏中閃光，生命在奮斗中豪邁!苦戰(zhàn)一年，終當(dāng)凌絕頂。奮斗一程，破浪展雄風(fēng)。我們可以錯(cuò)過太陽，可以錯(cuò)過月亮，甚至星星，但是我們不可以錯(cuò)過六月的一飛沖天，要讓世界看見我們的青春在飛揚(yáng)。我們將帶著從容的微笑/去贏得我志在必得得輝煌，一年拼搏，一朝圓夢奮斗一百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀，奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月閃光!同學(xué)們:為了六月的燦爛，讓我們奮勇向前，奮斗今天，夢圓明天!我的演講完畢，謝謝大家!篇8：高考前國旗下的講話稿尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長、同學(xué)們：下午好!今天格外激動，因?yàn)槲艺驹诤⒆拥母呖及偃帐膸煷髸闹飨_上，很榮幸代表各位家長，為我們的孩子們壯行!高三是金色的，是幸運(yùn)的，孩子們你們不懈的拼搏，注定會有比別人更好的收獲。作為家長，回望近三年的日子，我們由衷地感到慶幸，因?yàn)閾碛羞h(yuǎn)見卓識的校領(lǐng)導(dǎo)，為我們的孩子構(gòu)建絕佳的學(xué)習(xí)環(huán)境，指引前進(jìn)的方向。因?yàn)閾碛谐錆M學(xué)識和愛心的班主任，為孩子們的健康成長嘔心瀝血。因?yàn)閾碛幸晃晃粺o比愛崗敬業(yè)的老師，把我們的孩子當(dāng)自己的孩子一樣悉心了解和關(guān)懷，鞭策他們前進(jìn)，助推他們騰飛。我代表家長，代表孩子，向淮海中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心感謝!孩子們，父母知道，高中生涯，特別是沖刺階段，是一個(gè)瀝血的過程。在一次次考試的歷練中，爸爸媽媽真切地感受著你們的艱辛和堅(jiān)韌。面對高考，我們對你們充滿信心!這信心，來自淮海中學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)、高強(qiáng)度、規(guī)范化的刻苦訓(xùn)練，來自你們一步一個(gè)腳印跋涉的歷程，來自你們身經(jīng)百戰(zhàn)不畏挫折的氣度，來自你們漸漸長大、漸漸懂事的每個(gè)細(xì)節(jié)變化。望子成龍、望女成鳳是每一位家長的共同心愿。孩子們，最后百天的沖刺已經(jīng)來臨，為了父母殷切的目光，為了老師的諄諄教誨，更為了你們的前途和對社會的貢獻(xiàn)，今天，我們家長希望你們能做到：堅(jiān)信老師的指導(dǎo)，堅(jiān)守自己的夢想，堅(jiān)定必勝的信心，以飽滿的激情，做到專心每一天、成功每一科、力爭每一分，用你們的勇敢和堅(jiān)毅去挑戰(zhàn)困難、挑戰(zhàn)壓力、挑戰(zhàn)極限，在壓力下、在挑戰(zhàn)中實(shí)現(xiàn)你們真正的人生價(jià)值，去迎接驕陽似火的六月，收獲你們的果實(shí)和夢想。(孩子們，希望在前，機(jī)遇在即，思索無限，告訴我：你們能做到嗎?)高考是一場立體戰(zhàn)，不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試，也是對我們家長的綜合考驗(yàn)。孩子們，你們的高考牽動著我們家長的心。在這樣關(guān)鍵的時(shí)刻，為了讓你們安心備考，我們家長向你們保證：我們會全力以赴以配合學(xué)校和老師做好強(qiáng)有力的后勤保障工作，在思想上疏導(dǎo)你們，在經(jīng)濟(jì)上支持你們，在生活上關(guān)心你們。關(guān)心不缺位，幫忙不越位。我們要為你們創(chuàng)造一個(gè)平和寧靜的家庭環(huán)境，一個(gè)寬松獨(dú)立的思維空間，一個(gè)坦誠自由的交流平臺。少一點(diǎn)疑慮重重，多一點(diǎn)信任鼓勵，少追問成績名次，多觀察情緒波動，多一點(diǎn)身體營養(yǎng)，少一點(diǎn)精神壓力。我們會靜靜地陪你們走過這段不平凡的征程。同學(xué)們，出征的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂動，拼搏的號角已經(jīng)吹響。讓我們一起見證朝陽，沐浴風(fēng)雨，相信：六月，一定是你們收獲的季節(jié)，你們一定能滿載歸航!最后，預(yù)祝淮海中學(xué)在2021年的高考中取得新突破、新輝煌。祝你們高考順利!金榜題名!第五篇：高考前的國旗下講話老師們，同學(xué)們：大家早上好！今天我講話的題目是：《自信從容，迎接高考》一年一度的高考，承載著國家的命運(yùn)，民族的重托和廣大考生的人生轉(zhuǎn)折，因競爭超乎尋常的激烈而變得硝煙彌漫。老師為高考升學(xué)而殫思竭慮，苦思冥想，莘莘學(xué)子為夢圓高考而心力絞瘁，寢食難安，家長更是望子成龍，為考生牽腸掛肚，坐臥不寧。社會的關(guān)注，學(xué)校的督促，家長的期盼，自我成功的意識，形成一種無形的巨大的壓力網(wǎng)。日益迫近的高考使學(xué)生之間出現(xiàn)以下幾種不良現(xiàn)象，有人稱之為“高考綜合癥”?，F(xiàn)象之一：有些學(xué)生因自我期望值高，總擔(dān)心自己高考會失敗?？记暗钠綍r(shí)測試偶爾有一次考不好就開始懷疑自己，擔(dān)心在真正的高考中會出現(xiàn)同類情景。由于懼怕失敗，便整天想避免失敗，也就整天籠罩在失敗的陰影里。這種現(xiàn)象心理學(xué)上稱之為“求敗心理”?，F(xiàn)象之二：有些學(xué)生感到時(shí)間緊迫，拼命擠時(shí)間苦學(xué)，晚上熬到夜間一兩點(diǎn)鐘，白天老師上課時(shí)卻昏昏欲睡。生物鐘紊亂，睡眠不足，體質(zhì)下降，我們稱這種人為“貓頭鷹”，稱這種學(xué)習(xí)方法為“開夜車”。看似很刻苦，但效率很低。現(xiàn)象之三：有些同學(xué)特別看重學(xué)習(xí)，總想在學(xué)習(xí)上超越別人，總擔(dān)心被別人超越。所以情緒上常常處于緊張不安狀態(tài)，搞得自己吃不香、睡不好，精神也不愉快。心理學(xué)上稱這種情形為“成就焦慮”?，F(xiàn)象之四：勤奮學(xué)了，認(rèn)真做了，卻“視而不見、聽而不聞、學(xué)而不入”，學(xué)習(xí)成績不再提高或提高不明顯，或原地徘徊甚至稍有下降。這種情形心理學(xué)上稱之為“高原現(xiàn)象”。以上幾種現(xiàn)象是高考前比較常見的現(xiàn)象。這些情形共同反映了考生考前的通病：心態(tài)不穩(wěn)，焦慮浮躁，求勝心切。那么怎樣克服解決上述不良現(xiàn)象，順利渡過高考沖刺階段，決勝高考呢？以下幾條建議供同學(xué)們參考。第一．我們要強(qiáng)化自信不論個(gè)人情況怎樣，每人都有自己的優(yōu)勢和不足。有的同學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)，不論高考如何變，都能游刃有余；有的同學(xué)思維敏捷，創(chuàng)新思維好，理解能力強(qiáng)，對高考創(chuàng)新型題尤為適應(yīng)；有的同學(xué)閱讀面廣，視野開拓，心理素質(zhì)好，善于超水平發(fā)揮。不管怎樣，在高考前夕，對于自己的缺點(diǎn)和不足不要過多自我責(zé)備，要多看、多想自己的長處和潛力，激發(fā)自信?；蛟S有的同學(xué)在模擬考試中成績不夠理想，請你不要灰心，你應(yīng)該慶幸自己已發(fā)現(xiàn)問題所在，你應(yīng)該大聲地告訴自己這些問題已不再是問題。有這樣一個(gè)真實(shí)的實(shí)驗(yàn)：失眠的人，給他吃一般的維生素藥片，說是治失眠的特效藥，晚上他果然睡得很香。這就是心理學(xué)上的自我暗示。同樣，積極的暗示會對高考產(chǎn)生巨大的正面影響。這就是常說的：高考，六分考能力，四分考心態(tài)。同學(xué)們，不管你現(xiàn)在的成績是出類拔萃，還是和別人有一定差距，千萬別忘了每天都帶著自信醒來，告訴你自己，高考我一定行。第二．我們要高度的專注瓦倫達(dá)是美國著名的鋼索雜技演員，人在離地幾十米的高空走鋼索，沒有任何安全保護(hù)措施，危險(xiǎn)可想而知。但瓦倫達(dá)毫不畏懼，每戰(zhàn)必勝。有人問他成功的決竅，他說：“我走鋼索時(shí)，從不想目的地，只想走鋼索這一件事，專心致志走好每一步，不管得失。”后來心理學(xué)把這種專注于做自己的事，不為其他雜念所動的心理現(xiàn)象稱為“瓦倫達(dá)心態(tài)”。同學(xué)們要想獲得高考的成功，無論是在最后的備考中，還是在高考的過程中，都應(yīng)有這種瓦倫達(dá)心態(tài)。同學(xué)們，淡化對高考結(jié)果的預(yù)期，不要去想考好或考不好會怎樣，我們要做的只是集中所有的注意力去復(fù)習(xí)迎考，心無旁騖地走進(jìn)高考的考場。具有“瓦倫達(dá)心態(tài)”，你的高考一定能超水平發(fā)揮。第三，保持考前的熱身。中國體育史上曾有一個(gè)著名的“馬家軍”，他們在大賽之前依然進(jìn)行著訓(xùn)練——不到比賽開始，他們的訓(xùn)練就不會結(jié)束。但就是這樣訓(xùn)練方式讓他們?nèi)〉昧肆钍廊瞬毮康妮x煌業(yè)績。為什么？因?yàn)樗齻円恢北３忠环N積極的狀態(tài)！整整一個(gè)學(xué)期同學(xué)們一直在進(jìn)行緊張有序的復(fù)習(xí)，你們的大腦中樞已經(jīng)建立起特定的思維運(yùn)作模式，如果突然停下或做重大變化，原來的思維模式就會被打亂，復(fù)習(xí)的效率就會大大削弱。高考復(fù)習(xí)的目的不僅是把知識爛熟于心，更是要保持一種對考試自動化操作的狀態(tài)。其實(shí)，最佳的臨考狀態(tài)，就是復(fù)習(xí)狀態(tài)的平穩(wěn)延續(xù)。所以，這幾天保持一定量的熱身練習(xí)很有必要，不為答案的精確，只為保持慣常的思維模式，保持答題的手感，使復(fù)習(xí)內(nèi)容始終在大腦中處于待提取的激活狀態(tài)。高三的同學(xué)們，萬米長跑的終點(diǎn)就在眼前，也許此刻你已大汗淋漓，身心疲憊，但必須咬緊牙關(guān)，奮勇沖刺。最后，希望我們高一高二的同學(xué)共同為學(xué)兄學(xué)姐的高考創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，希望我們?nèi)w高三同學(xué)都能滿懷信心地迎接高考。高三的同學(xué)們，祝你們成功！