【正文】 經(jīng)常性地組織開展目標明確、有針對性的教研活動，強化教師的教學科研意識，創(chuàng)造條件組織進行省市教育科研項目的申報立項，并將這一活動落到實處，以此帶動我校教學科研工作進入快車道。四是積極配合學校搞好“名師工程”建設(shè)工作，不斷提高教師隊伍的整體素質(zhì)，注重培養(yǎng)學科帶頭人，并且要加強規(guī)范新教師培訓制度，認真搞好對年輕教師的“傳、幫、帶”工作。通過經(jīng)常性的“公開課”培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)教學新秀，通過“優(yōu)質(zhì)課”將我校最新的科研成果推廣普及，使我校早日涌現(xiàn)在我市乃至全省響當當?shù)拿麕?。下面就是我具體的工作思路。一是狠抓新課程基本理論的學習。明年秋季我省開始實行新課程，所以當務(wù)之急就是先從理論上武裝每一位教師。每周安排兩個學時采取分學科集中學習的方式，觀看教育名家理論講座，要求做出筆記，觀看后展開討論，要求每一個教師都要有書面的總結(jié)?！膀U驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”，長期堅持，必有奇效。二是大力開展 “公開課”，通過經(jīng)常性的“公開課”培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)教學新秀，使我校涌現(xiàn)更多更強的教學生力軍，為我校的跨越式發(fā)展提供最大的人才支持。三是積極開展“優(yōu)質(zhì)課”，通過“優(yōu)質(zhì)課”將我校最新的科研成果推廣普及，從而大面積提高我校的課堂教學水平，使我校早日出現(xiàn)在我市乃至全省響當當?shù)拿麕?。四是積極開展“請進來”“走出去”活動。多方聯(lián)系，努力爭取，將那些全國知名的教育大家請到我校做現(xiàn)場零距離的講解示范?！八街?，可以攻玉”。去年，我校請來陜西師范大學張雄飛教授，張教授師將其科研成果“誘思探究教學法” 向我校全體教師做了細致的講解，并對我校部分青年教師的課堂教學進行了因人而異因?qū)W科而異的現(xiàn)場指導。通過兩周的扎實培訓，我校教師深感大有收獲。同時，要積極爭取“走出去”，組織教師參加各種培訓自是常規(guī)，不用多言，前往那些全國名校 “取經(jīng)”，實地考察觀摩名校的教育教學實踐活動，更有實實在在的收獲。我校前年組織兩批教師前往河北薊縣一中，對該校 的教育教學管理、課堂教學實施以及第二課堂的開展等等方面做了真正原汁原味的觀摩。五是教科室要密切關(guān)注緊密跟蹤教育動態(tài)、教研信息，及時摘錄整理網(wǎng)絡(luò)、報刊等各種媒體所載有關(guān)中學教育的各種信息，并定期要全體教師發(fā)布，以使我校在教育理念、教育思維方面時刻處于時代教育的最前沿。限于時間，就此打住。如果我此次競聘成功，我將如前所述，努力工作，鞠躬盡瘁，死而后已；如果組織和群眾認為我仍有不足，我將再接再厲，繼續(xù)奮斗。教科室副主任競聘演講稿我是xx中學教師xxx，19xx年工作，本科學歷，中教一級職稱。19xx年以來從事高中語文教學工作，已連續(xù)多年擔任高三任課教師。我的競職理由有以下兩點：一。此次局黨委行政對直屬學校中層干部的配備實行公開選拔，競爭上崗，這一制度的推行，可以促進局屬學校人才資源與工作職位的合理配置，~ 27 ~第五篇：教科室副主任競聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：大家好!非常感謝學校領(lǐng)導、老師們給了我這次競聘的機會。此時此刻能站在這里競職演講，我的心情也非常激動。我競聘的崗位是教科室副主任。我競聘的理由主要有以下幾點：一是為了更好的鍛煉自己，豐富自己的閱歷。二是為了更好地服務(wù)學校和各位老師，為學校的發(fā)展盡一份自己的綿薄之力。我校的教科室工作不僅擔負著學校教育科研、教師專業(yè)化發(fā)展、課題管理等任務(wù)。還需要負責學校校本課程的開發(fā)與創(chuàng)建，學校特色的創(chuàng)建與研究以及書籍的發(fā)放和電話教學等等，任務(wù)非常艱巨。那么針對這樣艱巨的任務(wù)，我談?wù)勛约旱膸c優(yōu)勢。一、有良好的思想修養(yǎng)。誠實做人，踏實做事，尊重領(lǐng)導，團結(jié)同志，有吃苦耐勞的精神。樂于幫助老師，為老師服務(wù)，有一顆奉獻的心。二、具有較強的教研能力，自工作以來，我始終不忘要做一個科研型、學習型教師。我撰寫的《在課堂上給予學生源源不斷的階梯》、《誰來抵擋孩子的誘惑》、《培養(yǎng)高年級學生數(shù)學學習反思習慣的策略》、《構(gòu)建新型師生關(guān)系，呵護孩子成長的心靈》等15篇論文多次獲得省市區(qū)一二等獎。我撰寫的課題《淺談低年級數(shù)學課堂中的師生互動行為的有效性研究》在區(qū)級也順利結(jié)題。此外目前我的一項課題《培養(yǎng)高年級學生數(shù)學反思習慣的研究》也已在區(qū)級立項，正在進一步研究實踐中。三、有較強的電腦應(yīng)用技術(shù)。從現(xiàn)代教育走向看，教科室領(lǐng)導除了有出色的教科研能力讀、寫、聽、講綜合能力之外，更應(yīng)該精通一些最常用的電腦應(yīng)用技術(shù)。我做的課件《解決問題的策略》在南京市獲得三等獎。其白板課件在全國也曾獲得二等獎的好成績。四、有一定的工作經(jīng)驗。工作幾年來，我擔任了5年的班主任工作任務(wù)，現(xiàn)還擔任學校的工會委員和團支部書記，有一定的組織管理的能力，能夠做好橋梁與紐帶作用，能夠帶領(lǐng)老師們開展豐富多彩的活動。綜合以上幾點，我覺得自己有信心也有能力勝任教科室的各項工作。如果有幸得到領(lǐng)導與老師們的支持，能成功競聘，我將做好以下工作：一、繼續(xù)開展學校的特色：七彩園藝、七彩教育的校本課程研究。進一步培養(yǎng)優(yōu)秀的科研人才，為老師們創(chuàng)造學習和研究機會，為學校的科研積蓄力量。二、繼續(xù)開展學校的課題研究，針對我校生源實際，開展適合學生的教學及管理方法交流，推廣先進的科研成果，為教師搭建提升素質(zhì)的平臺。三、加強與教導處的協(xié)同合作，努力探索優(yōu)化教學、提高教學質(zhì)量加強信息技術(shù)與課堂教學整合，把提高課堂教學質(zhì)量作為學校教育科研的起點。如果這次我的競聘沒有成功，我也不會氣餒，因為這次經(jīng)歷將會使我更加清醒的看到自身存在的差距和不足，我將一如既往地積極工作，開拓進取，充分發(fā)揮自身的聰明才智，與全校同事一道努力，為我校的教育教學工作邁上新的臺階而努力，謝謝大家！