20xx創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)演講稿：誓言無(wú)聲-資料下載頁(yè)
2024-11-10 00:04本頁(yè)面
【正文】 ，不懂電腦就是落伍的表現(xiàn)。許多老師都參與各種不同級(jí)別的課題研究，為提高課堂效率，實(shí)施素質(zhì)教育而思考、研究，并做出了一定的成績(jī)。然而更讓我感動(dòng)的，還是老師們無(wú)私奉獻(xiàn)的工作精神。去年，我很幸運(yùn)地與一個(gè)團(tuán)結(jié)拼搏的優(yōu)秀年級(jí)組共同度過(guò)了中考前的一年，品嘗到了特區(qū)畢業(yè)班教師的酸甜苦辣。這就是我的第二段難忘的經(jīng)歷。在我們那個(gè)年級(jí)組里，每個(gè)老師就像是奮力奔跑著的運(yùn)動(dòng)員，不到終點(diǎn)永不停歇。在這一年里，許多老師的事跡令人感動(dòng)：有30多年教齡的林喬良老師因病聲音嘶啞，卻從未耽誤過(guò)一節(jié)課；詹敏儀老師懷揣著醫(yī)院的住院通知，堅(jiān)持上課；吳偉紅老師闌尾炎發(fā)作，卻拒絕了醫(yī)院手術(shù)治療的建議，堅(jiān)持保守治療……他們都不愿影響緊張的中考復(fù)習(xí)。余萍老師臨危受命，在中考前的最后一學(xué)期接手亂班，竟顧不上同樣要參加中考的女兒；張中倉(cāng)老師的女兒體弱多病，他卻仍然一心撲在工作上；陳榮老師放學(xué)后自覺(jué)批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生，總是很晚才回家。還有些借聘教師甚至置決定自己命運(yùn)的招調(diào)考試于不顧，說(shuō)：“孩子們的中考更重要?！睜奚约旱膹?fù)習(xí)時(shí)間，為學(xué)生補(bǔ)課……與這樣的老師們?cè)谝黄鸸ぷ?，我的感覺(jué)是“辛苦并快樂(lè)著”。雖然，我校2002年的中考成績(jī)進(jìn)步還不夠明顯，但這絲毫掩蓋不了老師們辛勤的汗水，掩蓋不了老師們無(wú)私的奉獻(xiàn)，這一切，將永遠(yuǎn)留在經(jīng)歷過(guò)那段時(shí)光的老師和學(xué)生們的記憶里。從古老的藍(lán)田，到現(xiàn)代的深圳，我感受到了太多的不一樣，也感受到了太多的一樣。貧困中恪守信念的鄉(xiāng)村教師，富裕中奮而思進(jìn)的特區(qū)教師，他們的精神同樣的高貴。魯迅先生曾熱情地稱(chēng)贊過(guò)奉獻(xiàn)者的泥土精神：“譬如想有喬木，想看好花，一定要有泥土；沒(méi)有土，便沒(méi)有花木；所以土實(shí)在較花木還重要?！惫湃嗽疲骸笆坎豢梢圆缓胍??！倍覅s要說(shuō)，師不可以不德高。沒(méi)有高尚的品德，豈能安貧樂(lè)道？沒(méi)有高尚的品德，豈能“化作春泥更護(hù)花”？我們的老師不會(huì)長(zhǎng)篇大論，不會(huì)慷慨陳詞，但他們卻如紅燭在默默中流淌著生命?！凹t燭呀!/流吧!你怎能不流呢？/請(qǐng)將你的脂膏，/不惜地流向人間，/培出慰藉底花兒，/結(jié)成快樂(lè)的果子?！边@就是紅燭的生命，也是教師神圣而無(wú)聲的誓言![1] 在百度搜索:誓言無(wú)聲（教師節(jié)演講稿）誓言無(wú)聲（教師節(jié)演講稿）第五篇：愛(ài)崗敬業(yè),誓言無(wú)聲演講稿最終稿愛(ài)崗敬業(yè)，誓言無(wú)聲“萬(wàn)里春風(fēng)催桃李，一腔熱血育新人”，人們總是對(duì)教師的辛勤勞動(dòng)表示這樣崇高的敬意和由衷的贊美。這句話(huà)，激發(fā)了我選擇教師這個(gè)行業(yè)的熱情，研究生畢業(yè)后，我終于如愿以?xún)敵蔀榱艘幻處煟钗腋械綗o(wú)比的光榮和自豪。從“情系教育、愛(ài)崗敬業(yè)”主題演講比賽報(bào)名開(kāi)始，我便發(fā)現(xiàn)我校老師每一個(gè)都在積極地準(zhǔn)備，我想這便是今天我要演講的話(huà)題——愛(ài)崗敬業(yè)，誓言無(wú)聲!愛(ài)崗敬業(yè)說(shuō)得具體就是要盡崗位職責(zé)，把具體事物一點(diǎn)一滴地做好，把工作時(shí)間一分一秒的抓牢。我們以什么樣的精神對(duì)待工作，決定著工作的成??；以什么樣的態(tài)度面對(duì)學(xué)生，決定著學(xué)生的成長(zhǎng)。陶行知先生說(shuō)：“唯有學(xué)而不厭的先生，才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生”。教學(xué)使我懂得了知識(shí)儲(chǔ)備的重要性，也深知要做一個(gè)合格的教師必須不斷地給自己充電、加油。多少個(gè)深夜，我一個(gè)人在臺(tái)燈下寫(xiě)代碼，鉆研新的算法思想，學(xué)習(xí)更多先進(jìn)的教學(xué)方法，迎接日新月異的教學(xué)改革；更要緊的是萬(wàn)萬(wàn)不可誤人子弟，何況自己的教學(xué)功底還淺，更須加倍努力。寒來(lái)暑往，轉(zhuǎn)瞬間在教育戰(zhàn)線(xiàn)上我已經(jīng)度過(guò)了兩個(gè)春秋，我依舊是一位資歷尚淺的老師，但回首這七百多個(gè)日日夜夜，酸甜苦辣各顯其間，摸爬滾打中我漸漸熟悉了教師這個(gè)行業(yè)，切實(shí)體會(huì)到了教師平凡而瑣碎的生活，體會(huì)到了工作的艱辛和巨大的壓力。但我知道，學(xué)校的厚愛(ài)是我的幸運(yùn)，職務(wù)的任命是命運(yùn)的眷顧，在這個(gè)大環(huán)境中，中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地?fù)涞浇虒W(xué)工作上，老老師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦……他們用自己的行動(dòng)激勵(lì)著我們這些后來(lái)人，我的力量來(lái)自于對(duì)教師職業(yè)的熱愛(ài)，來(lái)自于松田職業(yè)學(xué)院，來(lái)自于我們協(xié)作互助的機(jī)電與信息工程系，來(lái)自于學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。古人講：“遜志好學(xué)以希圣，自強(qiáng)不息以息天”?；仨^(guò)去，把握現(xiàn)在，展望未來(lái)，我深深的知道，我可以平凡但不可以平庸。站在“情系教育，愛(ài)崗敬業(yè)”的演講臺(tái)上，我再次想起一句話(huà)：不忘初心，方得始終。懷著我的教師夢(mèng)，我一步一步地走向想要成為的那個(gè)我——一個(gè)“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心“的好老師。愛(ài)崗敬業(yè)，誓言無(wú)聲。
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