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正文內(nèi)容

設計師助理實習總結報告[5篇模版]-資料下載頁

2025-10-31 22:45本頁面
  

【正文】 件上用矩形選取工具畫一個矩形框,接著選擇選單select→feather,輸入半徑值,數(shù)值越大則圓角矩形的半徑越大。在選取區(qū)中填入顏色后,取消選取范圍。選取選單image→adjust→threshold,由調(diào)整thresholdlevel來改變大小,如此就會產(chǎn)生您想要的圓角矩形大小。若要產(chǎn)生圓角矩形的選取區(qū),可以在選取區(qū)作用的環(huán)境下,切換到快速遮罩模式,同樣執(zhí)行threshold以獲得您想要的遮罩。高解析制作在用photoshop制作網(wǎng)頁圖形的時候,許多朋友為了快速的操作,都會把圖選擇低解析度進行制作,但是有些濾鏡會因為圖形解析度的不足,而無法處理,最后出來的效果也很差。所以建議大家在處理類似情形時,可以先在高解析度下完成繪制、影像編輯等工作,然后再向下取樣,將影像縮成最后的大小。保留選取范圍大小當您在photoshop中使用imagesize或cancassize改變影像大小時,原本在影像中選取的范圍也會跟著改變,假如想要保留原本的選取范圍,可以先切換到快速遮罩模式下(按下鍵盤上的q鍵),然后再選擇“imagesize”或“canvassize”。使用imagesize指令會將影像與選取范圍一同縮小;若使用canvassize指令則只會將影像縮小,而選取范圍仍保持原有的大小。記著再將快速遮罩模式切換成標準模式。快速隱藏圖層假如您在photoshop中只想要顯示某一層圖層的影像,是不是得一一將其他圖層隱藏起來呢?這里有一個既快速又方便的作法:只要在圖層面版上同時按住ctrl+alt以鼠標點選欲顯示的圖層的眼球圖示,就可以將其他圖層通通藏起來。另外也可以用ctrl+alt+快速鍵調(diào)整圖層的前后次序。二、CAD簡介與使用計算機輔助設計(CAD)計算機輔助設計,最早由美國麻省理工學院提出來,并率先運用于數(shù)控機床的設計,60年代中期進而應用于汽車、航空航天領域。隨著技術的迅速發(fā)展,以微機為主要的CAD系統(tǒng)已經(jīng)成熟,與大型計算的集中型相比,微機CAD體積小巧、靈活方便,并可置于設計者的身邊。極大地推動了CAD的普及應用,并可置于設計者的身邊。極大地推動了CAD的普及應用,從而使CAD廣泛使用于機械、石油化工電子工業(yè)的工程設計和影視媒體等領域。計算機CAD上個月速度快、效率高、不疲勞、不遺忘、準確可靠、存儲量大等優(yōu)點。并將人的思維推理與機器的高效率完善有機地結合起來。計算機輔助設計的運用,完全改變了設計師已往伏案勞作繪圖的傳統(tǒng)模式,將其大部分時間和精力投入到設計的深度上,而大量的繪圖、出圖均由計算機來完成。因而,計算機輔助設計具有劃時代的意義,它代表著世界設計發(fā)展的方向,使設計的手段和過程都發(fā)生了根本性的改變。CAD是與一般微機的顯著區(qū)別,在于它不僅具有數(shù)據(jù)、符號、表格等交流信息,還能進行復雜的圖形處理。從平面到立體,從內(nèi)空間到外空間,從設計施工圖到彩繪圖、效果圖等無所不能。由此可見,處理的優(yōu)越功能,是CAD的最大特征。此外,CAD還可根據(jù)設計者的構想和草圖,經(jīng)過計算機的自動處理,可繪制出正式的設計圖,并可以貯存大量的設計圖形和構想資料,能為設計者隨時調(diào)出、修改或重新組合成新的設計。在實際應用中,常將CAD系統(tǒng)是否具有人機對話功能,分為會話型和非會話型兩大類。會話型CAD該系統(tǒng)可以根據(jù)設計者的構想,通過輸入指令,把所需要的圖形通過顯示器進行顯示。設計者可面對顯示屏與計算機對話,將初步形成的設計草圖反復進行修改,直至滿意為止,這是目前使用較普遍,同時也是CAD系統(tǒng)中比較完善的一種類型。非會話型CAD又稱為自動設計系統(tǒng)(AutomatedDesign),有檢索型和試行型兩種。這是一種以計算機為中心,在其工作過程中,不需要設計人員的操縱干預,由計算機根據(jù)已存貯的大量信息和資料,按既定的程序完成設計各個步驟,最后繪制出設計圖和需要的數(shù)據(jù)。這種系統(tǒng)雖然具有自動完成、效率較高的優(yōu)點,但其存貯的圖形檔案是固定的,只能在這些既定的內(nèi)容中選擇使用,并且僅限于設計目標能用明確的目標函數(shù)來定量描述的條件下使用,其應用范圍受到很大限制。第四章實習期間所遇到的技術問題及解決措施一、當客戶詢問公司的逐級質(zhì)量保障體系有哪些內(nèi)容時,為您進行詳細的客戶登記,因為只有充分了解家居成員和家居環(huán)境的詳細情況,才有可能在下一步做出高質(zhì)量的設計方案設計師為您提供從設計、量房、預算、現(xiàn)場交底、中、后期驗收的全程服務由設計小組進行審核,確保萬無一失在施工期間,工程監(jiān)理、工長與您一起進行各階段質(zhì)量驗收工作使您確實得優(yōu)良的工程質(zhì)量和優(yōu)質(zhì)的服務。二、影響裝修價格的幾個方面?材料價格是基礎:首先,物以稀為貴,產(chǎn)地較遠或較稀少的材料,比本地的`或常見的材料要貴,第二是材料本身的質(zhì)量,質(zhì)地結實的,老化期長的材料貴些;第三就是品牌,牌子響、聲譽好的產(chǎn)品或材料比沒有名氣的材料要貴。工藝不同、價格也不同:這里的工藝,是指施工隊伍的水平及工人的制作水平。同等材料情況下,工人的手藝直接關系到裝修的具體質(zhì)量。手藝好,訓練有素的工人,價格自然要高些,反之則低。判斷價格時。應重點問清施工隊的級別、檔次、另外一點就是工時,工時的多少也影響價格。施工管理影響價格:有了好材料,好的工人,還要有優(yōu)秀的施工管理人員。一個優(yōu)秀的公司對它的施工管理是非常重視的,有一套強有力的、優(yōu)質(zhì)高效的工程管理組織,各種專業(yè)素質(zhì)的工程師,是優(yōu)秀裝飾公司的可靠保證,也是裝修工程質(zhì)量的可靠保證,請這樣的機構就要多花些費用,價格自然也有所提高。所以說施工管理也在影響價格。公司規(guī)模影響價格:優(yōu)秀而正規(guī)的裝飾公司要具有一定的規(guī)模,有一套完備的人員組織機構、管理人員組織構成及材料配套管理。用其實力和管理來向客戶承諾質(zhì)量,通過一個組織、有紀律、高效率的集體來保證每一項工程,每一道工序的質(zhì)量。這樣,正規(guī)的裝修公司價格自然會相對高些,但您的居室的質(zhì)量和售后服務都有了切實的保證。三、如果施工質(zhì)量出了問題怎么辦?當您家工程出現(xiàn)質(zhì)量問題時,您應及時和公司的客戶服務部聯(lián)系,投訴接待員將把您家工程質(zhì)量問題迅速反饋給公司相關人員,我們會在第一時間內(nèi)讓巡檢、監(jiān)理趕到現(xiàn)場,協(xié)調(diào)各個方面,解決質(zhì)量問題。第五章實習心得通過這次實習,我對室內(nèi)設計之這個行業(yè)有了更進一步了解,也為即將投入到這個行業(yè)而感到自豪,結合實習經(jīng)歷我總結出作為室內(nèi)設計師應具備以下幾方面素質(zhì)。(1)有全面的綜合素質(zhì):室內(nèi)設計師除了專業(yè)知識和技能外,要不斷提升審美能力,要具備廣博的知識和閱歷,才可能創(chuàng)造出感動人的空間。(2)有敏銳的洞察力:對時尚敏銳的觀察能力和預見性是設計師自我培養(yǎng)的一種基本能力,站在一個高度上講,設計師擔負著引導時尚的責任。(3)細致入微的追求:室內(nèi)設計師所面臨的是環(huán)境中各個不同的細節(jié),對細節(jié)的處理,關系到整個室內(nèi)空間設計的成敗,越是簡約的設計,細節(jié)越重要,要注意室內(nèi)外空間角色互換。(4)有很強的表現(xiàn)能力及豐富的表現(xiàn)手段:設計師要清晰準確地表達自己的設計意圖和思想,讓業(yè)主能夠很容易的理解。(5)要有準確把握材料信息和應用材料能力:市場的發(fā)展、科技的進步使新產(chǎn)品、新材料不斷涌現(xiàn)。及時把握材料的特性、探索其實際用圖可以拓寬設計的思路,緊跟時代,在市場中占居先機。(6)重視概念設計,風格定位:概念設計是對項目的設計思路,它是一個綜合結果。它是一個總的思路,包含對人文和功能、科技與材料的綜合考慮,有設計者對設計項目獨特的認識因素和性格特征,是有別于其他設計方案的根本。著重體現(xiàn)設計中在滿足功能前提下,獨特性格的植入。所以不要形成固定的風格,但可以形成固定的思路。(7)對陳設品的認識修養(yǎng)與運用能力:對陳設品的認識和運用能力,是創(chuàng)造現(xiàn)代文化特征和品位的居住和生活環(huán)境的根本,陳設是空間環(huán)境中的一個重要部分,在優(yōu)秀陳設設計中,裝飾的形式美具有深厚的文化品質(zhì)和美學價值,是人對某種文化境界的體味和追求。(8)良好的人際交往與社交能力:設計是服務性行業(yè),是服務于大眾的,不是做藝術品,不是全部的設計要求都由業(yè)主說了算!與業(yè)主的溝通、磨合是達成一個方案的關鍵。只有理解了業(yè)主的要求,設計才有方向——正如能夠成功的藝術家都是其風格迎合了一定人群的需求。(9)重視對市場的調(diào)查:在市場調(diào)查的基礎上對人在即將設計的空間中可能發(fā)生的動作、行為進行一些假設,同時考慮現(xiàn)代技術的應用對動作、行為的影響。因為這種假設和分析會引出我們將要面對的設計的一些問題。設計師助理實習報告3一、實踐目的。配合學校教學制度,完成學校要求的實習工作。力爭早日溶入社會實踐工作。器材廠的會計部并沒有太多人,設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而教導我的是老會計霞姐。剛到會計部霞姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于以前的暑假有過類似的社會實踐經(jīng)驗,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來霞姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。二、實踐內(nèi)容。室內(nèi)設計、室內(nèi)效果圖、cad平面和立面施工布置圖、風水學、資料學、工程結構學、價格學、平面設計等內(nèi)容。三、實踐遇到的問題及解決方法。在設計過程中,遇到不少難題,對于一位包裝專業(yè)和學過平面設計的學生來說,設計一個招牌或名片應該沒有多大問題,但對于室內(nèi)設計如:要各種各式的住宅、豪宅、平面布置圖、施工立面圖,還有很多風水學、人力學的地方把我難住了。這時,我不得不去網(wǎng)上尋找室內(nèi)設計的資料和有關設計軟件。在網(wǎng)上收集的過程中,增加室內(nèi)知識,積累了好多先人的經(jīng)驗。外面看來很簡單,但自己做起來真坎坷,改了再改、修了再修,一次次的讓老板、職業(yè)高手、網(wǎng)友評教,指點。反反復復,不斷的增加自己的設計能力和視覺鑒賞能力。四、實踐的收獲與體會。為期三個月的實習生活在不知不覺中落下了帷幕。在望海潮實業(yè)有限公司實習這段時間里,我學到了很多在大學課堂里根本學不到的東西,也體驗到了很多人生中從未有過的經(jīng)歷。我的實習是從大三剛開學,被一位老師推薦到一家室內(nèi)設計公司實習了!真慶幸自己平時能利用課余時間學到那些設計方面的知識,和大二暑假到那家設計公司實習啊!要不是這些,我想現(xiàn)在就由學校安排到廠工里當普工。但自己最大的收獲是將所學的adobe軟件用于實踐,并且通過實踐檢驗了自己關于設計方面的假設和猜想,取得了一些令自己滿意的成績。認識面積的含義,能估計和測量圖形的面積,體會并認識面積單位(平方厘米、平方分米、平方米),會進行簡單的單位換算。掌握長方形、正方形的面積公式,會用公式正確計算長方形、正方形的面積,并能估計給定的長方形、正方形的面積,會利用公式解決簡單的實際問題。在推薦我進入室內(nèi)設計公司之前老板已經(jīng)讓我先了解有和室內(nèi)裝飾、結構等方面的知識。讓我在實習前做好各種準備咯!所以工作還忙順利的,實習期間也學到不少東西,現(xiàn)在才知道平時的努力沒有白費。教師的板書應體現(xiàn)知識的發(fā)生過程,知識之間的縱橫聯(lián)系,對問題的解答要讓學生看解題思路及學生參與情況,教師的板書布局要合理,層次要分明,教學手段運用要和諧。接下來我開始在公司老板的指導后,慢慢的39。溶入室內(nèi)裝飾的各個領域,在設計過程中,遇到不少難題,對于一位包裝專業(yè)和學過平面設計的學生來說,設計一個招牌或名片應該沒有多大問題,但對于室內(nèi)設計如:要各種各式的住宅、豪宅、平面布置圖、施工立面圖,還有很多地方把我難住了。這時,我不得不去網(wǎng)上尋找室內(nèi)設計的資料和有關設計軟件。外面看來很簡單,但自己做起來真坎坷,改了再改、修了再修,一次次的讓老板、職業(yè)高手、網(wǎng)友評教,指點。反反復復,不斷的增加自己的設計能力和視覺鑒賞能力。器材廠的會計部并沒有太多人,設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而教導我的是老會計霞姐。剛到會計部霞姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于以前的暑假有過類似的社會實踐經(jīng)驗,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來霞姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。(7)對陳設品的認識修養(yǎng)與運用能力:對陳設品的認識和運用能力,是創(chuàng)造現(xiàn)代文化特征和品位的居住和生活環(huán)境的根本,陳設是空間環(huán)境中的一個重要部分,在優(yōu)秀陳設設計中,裝飾的形式美具有深厚的文化品質(zhì)和美學價值,是人對某種文化境界的體味和追求。主龍骨的間距在800mm~1000mm之間,次龍骨在400~500之間為宜。骨架層最好要做起拱處理,尤其是大面積吊頂,這樣可以減輕因為自重而引起的下沉,影響吊頂效果。第一階段開始,我只懂得個軟件。評自己的愛好,還有公司的引導,我從簡單的手繪圖開始,慢慢的懂得室內(nèi)視覺上的知識,慢慢的還能畫出手繪圖出來。接下來就是仿別人的作品,自己用軟件,把別人的作品一模一樣的仿出來,就這樣,我在過程當積累了不少知識和經(jīng)驗。第二階段,我再也不用一模一樣的跟著別人畫了,學會了用別人的優(yōu)秀用品和家宅設計的精點,集中到自己的作品中,就這樣,我開始能獨立的出室內(nèi)效果圖了,評自己的興趣和激情,很快就能應手得心的畫出個效果圖來。通過此次培訓,我感覺到了自身的不足,主要體現(xiàn)在知識體系不健全?,F(xiàn)在社會大力發(fā)展制造業(yè),從而推動了職業(yè)教育的發(fā)展,職業(yè)學校畢業(yè)生成為社會勞動力的主流,但是這些學生需要學習那些知識才能適應社會的需要?如何培養(yǎng)他們,才能與社會接軌,使他們能夠直接走上工作崗位?這是我們急需解決的,就是要把知識體系健全起來,學校要與社會緊密聯(lián)系起來。不斷與學生交流,與社會交流,急學生之所需,急社會之所求。雙層骨架比單層骨架更適用于有一定的功能性的要求,如隔音效果要求,墻壁中埋
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