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讓尊重之花綻放主題班會流程5篇-資料下載頁

2024-11-09 22:45本頁面
  

【正文】 的,培訓(xùn)者們都悅納了它。過程中,黃博士還結(jié)合個人的生活跟培訓(xùn)者們分享了親身經(jīng)歷,對大家做了啟發(fā)恰能教育策略的指導(dǎo),大家受益良多。這次培訓(xùn),讓培訓(xùn)者們看到了教育的希望,深信教育是大有可為的。啟發(fā)潛能教育賦予我們教育改革的靈魂和生命,我們一定會在啟發(fā)潛能教育之路上堅定地走下去!在啟發(fā)潛能教育的五個基本信念中,讓我感受最深的是尊重這一個環(huán)節(jié)!在黃博士看來,尊重就是相信學(xué)生是有能力,可以承擔(dān)責(zé)任的,應(yīng)被適當(dāng)對待。堷養(yǎng)學(xué)生成長,不是將一堆堆的知識填進他們的腦袋而是尊重他們創(chuàng)意思維的能力。教師最重要的責(zé)任是為學(xué)生提供學(xué)習(xí)機會,讓他們探索知識的真締,甚至從“錯誤”中有所體會而成長,他們較那些只在“用不出錯”的環(huán)境中成長的學(xué)生,更能經(jīng)得起時代的考驗和勇于面對現(xiàn)實。在我看來這是對尊重全新的一種理解。常規(guī)思維的尊重更多的在文明禮貌方面。側(cè)重對人身的一種尊重。黃博士的詮釋,讓我一下子顛覆了以前很多陳舊的觀念,接下來他分享的一個事例更是將尊重演繹得深入人心。“當(dāng)我兒子還在小學(xué)時,有一天我與太太逛街去,就讓兒子自己用電飯煲做飯,走之前我們把水放好了,電源也接上了,本以為外出回家后就該有飯吃了,可是我們到廚房一看,發(fā)現(xiàn)沒有煮好,我當(dāng)時心里很不高興,責(zé)問兒子,兒子委屈地說:“我到廚房看了好幾次,發(fā)現(xiàn)電源是接上的,摸一摸電飯煲的外殼是熱的。”問題出在哪里呢?原來沒有按電飯煲上的按鈕,只有按了按鈕才能進入煮飯程序。我們過分保護我們的孩子了,平時都是我們夫婦為他打理好一切。所以,啟發(fā)潛能教育中,尊重學(xué)生就是相信學(xué)生有能力,要給他們嘗試的機會,從尊重的角度我們預(yù)備了機會,雖然他們不一定能成功,但是這也是一種學(xué)習(xí)?!边@個事例像一面境子照出了我們教育的一種現(xiàn)狀。我們都把孩子看得太完美,不允許孩子們犯錯誤。孩子們做錯事為恥,怕傷孩子的自尊心,怕孩子有危險,像呵護眼晴一樣保護他們。我們更的是教給孩子怎么樣去做,而忽視了孩子的自身體驗。這是常見的中國父母心態(tài)。反思下我的班主任工作也有很多這樣的影子。對學(xué)生不敢放權(quán),總擔(dān)心他們干不好,凡事要親力親為。對學(xué)生犯錯更多的是責(zé)備。這樣的教育讓班主任每天疲于奔命,感覺學(xué)生差勁,學(xué)生熱情沒有,活力沒有,一系列的問題隨機產(chǎn)生。返校后的第二天,我重新整理了自己的思路。并嘗試著做了一個小實驗:元旦將至,我正在為班級元旦晚會的事發(fā)愁呢!每年這個時候都是我最辛苦的日子。正好班長跟我提議他們自己舉辦這次晚會。想起黃博士的教誨,我懷著忐忑的心情勉強同意了。元旦晚會那天,孩子們的表現(xiàn)遠超我的預(yù)期,雖有些遺憾,卻仍可以用精彩二字形容。當(dāng)時我的第一感覺是孩子們的潛能被激活了??小試牛刀,斬有收獲。讓我欣喜不已。在以后的教育中,我一定好好研究黃博士的教育理念,學(xué)會真正尊重我的學(xué)生,讓孩子們的智慧之花在鳳凰城學(xué)校綻放。第五篇:初一主題班會教案:“讓友誼之花綻放”班會設(shè)計初一主題班會教案:“讓友誼之花綻放”班會設(shè)計活動背景:初一學(xué)生正逐步進入青春期發(fā)育階段,這個階段也是情感斷乳期,獨立意識高漲,但又渴望得到同伴的理解。之前曾通過“成長的煩惱”語文綜合性學(xué)習(xí)活動的調(diào)查,初步了解到學(xué)生的三大煩惱之一——“渴望得到友誼”。后來我召開班委會,將自己的想法告訴班委成員,班委成員立即作出反應(yīng),特別是班長董丹丹自告奮勇,要求主動承擔(dān)本次任務(wù),并提出由她和蔡文靜同學(xué)共同策劃和主持本次主題班會。準(zhǔn)備工作:歌曲《朋友》、《讓世界充滿愛》,每人準(zhǔn)備二張友誼卡,名人友誼的故事,猜詞卡片?;顒舆^程:播放歌曲《朋友》,營造溫馨氣氛。主持人宣布主題班會開始:第一板塊:有你更快樂——小品表演 根據(jù)小品內(nèi)容,請同學(xué)介紹自己的知心朋友。第二板塊:名人友誼大家講——讓幾位同學(xué)講講名人的友誼故事。這篇《初一主題班會教案:“讓友誼之花綻放”班會設(shè)計》是無憂考網(wǎng)為大家整理的,希望對大家有所幫助。以下信息僅供參考??!展開討論:聽了同學(xué)們名人友誼的故事,你有什么啟發(fā)?你認(rèn)為交友最重要的原則是什么? 朋友是一面鏡子,通過這面鏡子,折射出我們的影子,在這面鏡子的映照下,我們將不斷完善自我,人生更加精彩。第三板塊:友誼告白。朋友之間最需要莫過于真誠、坦率,對朋友的缺點要毫無保留的提出,而另一方要能坦然接受,勇于改正,這才是真正的友誼。下面請同學(xué)“真情告白”??面對面交流完畢后,將友誼卡親手贈送給對方。第四板塊:心有靈犀一點通——猜詞游戲。真正的友誼在于朋友間的一種默契和理解,一舉手一投足都能準(zhǔn)確傳情達意,真正的友誼請接受挑戰(zhàn)吧——“猜詞”游戲。主持人宣布比賽規(guī)則(參與“幸運52”),出示相關(guān)主題:文學(xué)、科學(xué)、英語、體育、歷史等,任選一組,限時60秒,以猜出多者為勝,發(fā)給獎品。班主任總結(jié)發(fā)言。結(jié)束語:充滿競爭的時代,更需要溝通和交流,讓我們學(xué)會交往,結(jié)識新朋友,不忘老朋友,愿友誼之花在初一(8)綻放。播放《讓世界充滿愛》,全班齊唱,在歌聲中結(jié)束本次班會課。課后反思:本次主題班會,我充分尊重學(xué)生意見,有效調(diào)動了學(xué)生的參與積極性,不管是活動的策劃,友誼卡的制作,還是名人的故事,小品的表演,都由學(xué)生出謀劃策,聽取學(xué)生意見,不斷修改,不斷完善?;顒又邪喔刹孔饔玫靡杂行Оl(fā)揮,活動過程中全班學(xué)生情緒高漲,學(xué)生的合作意識強,活動過程本身也就增進了同學(xué)之間的友誼。因此這節(jié)課收效非常好。但是,本次活動的參與度還不是很廣有少數(shù)學(xué)生難以點燃他們心中的熱情,如潘芙蓉、蘇正浩,這可能與其家庭環(huán)境有關(guān)系,有待今后深入了解,尋求對策
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