觀天堂的小孩有感5篇-資料下載頁(yè)
2024-11-09 22:44本頁(yè)面
【正文】 的母親?；脊陋?dú)癥的孩子有很多共同的特點(diǎn)，比如很少言語(yǔ)或不言語(yǔ)，比如忽然會(huì)樂(lè)地翻天覆地或者哭地死去活來(lái)，比如不跟其他人互動(dòng)，比如特別喜歡某一事物、某一類事物、某種行為等等。我?guī)У暮⒆泳吞貏e喜歡一種行為。每當(dāng)我用手捂住他的嘴想讓他安靜的時(shí)候，他會(huì)特別愜意的把耳朵貼在我的手心里，仿佛在聽(tīng)什么，很開(kāi)心；可當(dāng)我手拿開(kāi)一會(huì)，他又變得躁動(dòng)不安，我再拿手捂住他的嘴的時(shí)候，他又會(huì)貼在我的手心里“聽(tīng)”，很開(kāi)心的樣子?；脊陋?dú)癥的孩子也有很多區(qū)別于其他患者的個(gè)性。有個(gè)別孩子愛(ài)哭的一塌糊涂，哭地死去活來(lái)，任何人都幫不了他，任何物也不能讓他感興趣，也許是我們不知道他真正需要什么，他也不會(huì)表達(dá)他真正想要什么。也有個(gè)別孩子在認(rèn)知的某些方面區(qū)別于其他的孩子。大多數(shù)孩子都不能跟隨老師的指導(dǎo)完成任務(wù)，有個(gè)別孩子能夠跟著老師學(xué)歌、學(xué)動(dòng)作或者學(xué)動(dòng)手并且學(xué)的很好，但還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有同齡健康的孩子的認(rèn)知能力強(qiáng)。電影里的大福也有自己的特長(zhǎng)——游泳，他把自己當(dāng)作了魚兒，他在水里找到了自己的世界，歡樂(lè)的世界。大福的年紀(jì)跟我們差不多，但是他會(huì)做的卻很少。即使是最簡(jiǎn)單的走路，都得記著步伐，數(shù)著步子一步一走。父親教他的每一件事都得重復(fù)許許多多遍，就這樣也不一定記得住。顯然他在這樣的社會(huì)里，沒(méi)有一席之地，生活都是問(wèn)題。現(xiàn)實(shí)中的孤獨(dú)癥兒童也是這樣。最初接觸到這些孩子的時(shí)候，我的內(nèi)心也很糾結(jié)，究竟這樣的康復(fù)訓(xùn)練對(duì)孩子有沒(méi)有幫助。后來(lái)想明白了，嘗試總是沒(méi)錯(cuò)的。也許沒(méi)有開(kāi)花結(jié)果，至少我們努力過(guò)了。電影里的父親王心誠(chéng)也是這樣努力著，而且努力了二十多年。在慧聰?shù)娜兆永?，我的?nèi)心產(chǎn)生了強(qiáng)烈地觸動(dòng)。在這樣“快”地大環(huán)境下，科技經(jīng)濟(jì)都在猛烈發(fā)展，我們的步伐越來(lái)越快?？墒钱?dāng)我們正在向前跳著跳著的時(shí)候，又有多少駐足、關(guān)愛(ài)著最需要關(guān)心的人。我們遺忘了，遺忘了世界上還有真正需要我們關(guān)心的角落。工資漲了，房?jī)r(jià)漲了，但工資漲地沒(méi)有房?jī)r(jià)快?，F(xiàn)在大家好像都喜歡關(guān)心這樣的問(wèn)題。我想房?jī)r(jià)問(wèn)題源于無(wú)良的資本家的一己私利，書上會(huì)說(shuō)根本原因是這樣的社會(huì)環(huán)境產(chǎn)生的……我不想討論關(guān)于這些暴發(fā)戶的事情，我只想說(shuō)社會(huì)的高速的變態(tài)的發(fā)展嚴(yán)重影響到了我們的超我。大多數(shù)人只顧本我。剛?cè)セ勐數(shù)臅r(shí)候，讓我驚訝地不只是這些孤獨(dú)癥患者，還有簡(jiǎn)陋的“康復(fù)中心”。試問(wèn)這樣的破陋的“康復(fù)中心”能讓孩子們?cè)鯓涌祻?fù)？康復(fù)中心的管理者——同樣身為患孤獨(dú)癥兒童的母親在第一天告訴我們，她們經(jīng)過(guò)了很大的努力才得到政府的一點(diǎn)資助建立起了這個(gè)南昌唯一的孤獨(dú)癥兒童康復(fù)中心?；勐?shù)姆课菖c高樓大廈形成了鮮明的對(duì)比。電影中也是如此。身患絕癥的父親希望給大福找到自己死后能安身的地方，卻幾經(jīng)周折。我希望大家在關(guān)心房?jī)r(jià)的同時(shí)，也能看看我們這個(gè)世界，看看這些需要我們關(guān)心的角落。在電影中，我們感受到了父親偉大的愛(ài)。慈父王心誠(chéng)獨(dú)自養(yǎng)育大福十多年，沒(méi)有一句怨言。而今得知自己癌癥晚期，為時(shí)不多后，完全沒(méi)有因?yàn)樽约簻p少對(duì)大福的關(guān)懷。有一個(gè)片段是這樣的，大福在水中游泳，突然靜止漂浮在水面，父親誤以為大福觸電了，他立刻要求關(guān)閘，第一時(shí)間奮不顧身地跳下水里援救大福。雖然是大福裝死引發(fā)的一場(chǎng)扣人心弦的鬧劇，但是我們無(wú)不能看出這位父親對(duì)孤獨(dú)癥兒子的最無(wú)私的愛(ài)。這種愛(ài)超越了一切。在慧聰?shù)娜兆永?，我關(guān)注了很多孩子的父母。他們也跟大福的父親一樣，并沒(méi)有因?yàn)楹⒆臃峭诔Ｈ硕鴴仐壓⒆印Ｎ以谒麄兊哪樕峡吹搅俗钫鎿吹南Ｍ?。這些原本會(huì)被某些人丟棄的孩子，卻在他們父母的照顧下健康快樂(lè)的活著。他們的父母痛苦過(guò)，傷心過(guò)，但沒(méi)有放棄過(guò)，這就夠了。我們也許不能拯救世界，但我們可以照顧好自己的孩子，不論好壞。電影的結(jié)尾是，大福有了在海洋館的工作，他的父親離開(kāi)了人世。寫到這里，很晚了，我該睡了，我想帶著對(duì)大福、對(duì)康復(fù)中心的孩子們的同情和對(duì)大福父親的敬仰進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
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