英語教師國培計劃學(xué)習(xí)心得體會5篇-資料下載頁
2024-11-09 22:43本頁面
【正文】 境和感情，則可以達(dá)到事半功倍的效果。四、快樂游戲，活躍課堂如在拼音教學(xué)時，采取多種游戲方法進(jìn)行教學(xué)?！芭纳n蠅”游戲：讓學(xué)生手拿教師自制的拍子，兩人比賽看誰能用最快的速度拍到老師、或同學(xué)所指出的音節(jié)或字母；“找朋友”游戲：教師將制好的聲母卡片和韻母卡片發(fā)給學(xué)生，老師念出音節(jié)后，拿著組成這個音節(jié)聲韻母卡片的兩名學(xué)生，迅速的將音節(jié)拼在一起。如；一個說：“我是聲母x，”另一個說：“我是韻母ing，”齊說：“我們合起來是xing.”。拼的對，說的對，全班同學(xué)就有節(jié)奏地鼓掌表示祝賀。通過生動有趣的游戲，不僅使學(xué)生在輕松愉快的情境中掌握了知識，而且也使學(xué)生主觀能動性得到了充分的發(fā)揮，取得了較好的效果。總之，調(diào)動學(xué)生的感官的課堂，可以充分激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，使他們在輕松、和諧、愉快的環(huán)境中，積極主動地參與語言文字訓(xùn)練活動，我們的課堂教學(xué)會更加有效。在培養(yǎng)中我學(xué)到了許多，不僅開拓了我的視野，還豐富了我的實踐經(jīng)驗，更讓我的思惟獲患了升華，使我對教育有了更新的認(rèn)識，更加熱衷于教育事業(yè)。第五篇：國培計劃教師學(xué)習(xí)心得體會國培學(xué)習(xí)心得體會在春風(fēng)送暖的時節(jié)，我們走進(jìn)了國培。在春意盎然的季節(jié)，我們迎來了國培。這次培訓(xùn)不但全面，而且細(xì)致，有專家對教材的精彩解讀和分析；有課堂實錄；還有耐人尋味的經(jīng)驗之談，給我提供了一次很好充實自己的機(jī)會。通過本次培訓(xùn)，我受益匪淺。本次培訓(xùn)為我們設(shè)計了多樣的培訓(xùn)體系，使我們這些農(nóng)村教師有幸聆聽了專業(yè)人士對我們的指導(dǎo)。聽了叢智芳教授的課堂展示。讓我從迷茫中看到了閃光的路標(biāo)，荊棘中找到了平坦。真可謂是“聽君一席話，勝讀十年書?！眳步淌诘恼n：清晰明朗、通俗易懂。與此同時更是包含了精華。從學(xué)生到教師，從課內(nèi)到課外，從目標(biāo)到策略，從行為到態(tài)度。都給了我全新的認(rèn)識和體會。每一個知識點(diǎn)都用實際案例進(jìn)行了解讀。讓我認(rèn)識到了閱讀才是知識的積累和財富，也使我對自己的課堂教學(xué)有了更好的把握。知道了該怎樣從人性的角度去體會文本，學(xué)生怎樣學(xué)得多一點(diǎn)。今后自己的人生道路和事業(yè)的追求也會有更高的起點(diǎn)。先努力充實自己的閱讀能力和知識面，才能更好的去踐行好課程標(biāo)準(zhǔn)。叢教授的四個能力關(guān)注，十種常用閱讀策略。我一定要邊學(xué)邊實踐，力求坐擁書城，居高者清。守住語文這條根！讓國文發(fā)揚(yáng)光大，讓我們的子子孫孫都多讀書讀好書，讓智慧充實頭腦，讓民族更強(qiáng)大。周宏老師的《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》把課程標(biāo)準(zhǔn)解讀得清晰明了。本來以為干干巴巴的課程標(biāo)準(zhǔn)有什么好說的，可是周教授讓我認(rèn)識到了語文課程的性質(zhì)，特點(diǎn)。以及如何運(yùn)用語言文字、如何提高學(xué)生的語文素養(yǎng)……。用真實案例展示了指導(dǎo)方法。并且又從識字、閱讀、寫話、口語交際、綜合性學(xué)習(xí)，各方面進(jìn)行了講解。讓我對知識的認(rèn)識又上了一個新臺階。把準(zhǔn)年段目標(biāo)，追求有效，把握教材，實現(xiàn)有效。突出學(xué)生主體，達(dá)成實效。鞠曉強(qiáng)老師的示范課，讓我感受到了民間故事的奇美。導(dǎo)課非常吸引學(xué)生的好奇心，還更好的利用了資料袋，并且利用六步古詩教學(xué)法環(huán)環(huán)相扣引領(lǐng)學(xué)生更好的完成了教學(xué)任務(wù)?！扒榫辰虒W(xué)” 讓我懂得了要以“情”為聯(lián)系樞紐讓情感走進(jìn)講堂，給兒童寬闊的思維空間，教師要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境?？傊?，調(diào)動學(xué)生的感官的課堂，可以充分激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，使他們在輕松、和諧、愉快的環(huán)境中，積極主動地參與語言文字訓(xùn)練活動，我們的課堂教學(xué)會更加有效。這幾位教授，妙語連珠、連貫完美、案例真實、文本透徹、知識淵博。讓我知道了人物品質(zhì)是靈魂，功夫用在閱讀上……在此次培訓(xùn)中我學(xué)到了許多，不僅開拓了我的視野，還豐富了我的實踐經(jīng)驗，更讓我的思想得到了升華，使我對教育有了更新的認(rèn)識，更加熱衷于教育事業(yè)。感謝專家的引領(lǐng)，感謝國培。我一定會做得更好更出色。20127
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