節(jié)約紙張,保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)-資料下載頁(yè)
2024-11-09 22:43本頁(yè)面
【正文】 門(mén)，大家不妨試一試：白紙、作業(yè)本正反兩面都可以寫(xiě)字、畫(huà)圖、計(jì)算等，用過(guò)的紙可以用來(lái)折紙，比較節(jié)約。折紙折得不好，可以重新拆掉，重新折，不要隨便丟掉。在家里擦手可用毛巾，少用餐巾紙。在外面吃飯用餐巾紙擦嘴時(shí)，盡量將紙充分展開(kāi)，減少用紙得張數(shù)。喝水用茶杯，不用一次性紙杯。廢報(bào)紙、廢書(shū)可以回收，不要隨便扔掉。硬卡紙碎片不要丟掉，可以用來(lái)裝飾別的東西。以上就是我平時(shí)節(jié)約用紙的方法，只要你留心，還可以找到很多節(jié)約用紙的小竅門(mén)。同學(xué)們，一頁(yè)紙就是一頁(yè)金，舉手投足間珍惜一張紙，就等于造林一片。你是否遠(yuǎn)離了一次性紙杯、一次性木筷？你是否用紙的背面寫(xiě)過(guò)字？你是否用舊掛歷紙包過(guò)書(shū)皮？你是否把廢紙與垃圾分開(kāi)處理？我們只有一個(gè)地球，讓我們從自身做起，從節(jié)約每一張紙做起，珍惜和保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。節(jié)約一張紙，挽救的可能是一棵大樹(shù)，甚至整個(gè)森林......節(jié)約不僅是美德，更是責(zé)任?！皟€以養(yǎng)德”，自古以來(lái)，中華民族一直以節(jié)儉為值得彰揚(yáng)的美德。生活中杜絕浪費(fèi)之事人人可為，可以節(jié)約之處到處都是。如果我們與13億同胞一起行動(dòng)起來(lái)，真正做到保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，它所匯集的力量將不僅是我們國(guó)家走向未來(lái)的支撐，也是我們民族對(duì)于地球和人類(lèi)的饋贈(zèng)。來(lái)吧，為了明天的明天，讓我們從今天開(kāi)始節(jié)約！最后，我想說(shuō)一句話，大家都應(yīng)該記著的，就是：節(jié)約用紙，是大家共同的責(zé)任，讓我們攜起手來(lái)創(chuàng)造節(jié)約型社會(huì)。第五篇：環(huán)保報(bào)告節(jié)約紙張，保護(hù)環(huán)境環(huán)保報(bào)告 節(jié)約紙張，保護(hù)環(huán)境: 節(jié)約紙張，保護(hù)環(huán)境:紙，處處可見(jiàn)：課本、作業(yè)本、草稿本等等，很多很多?？墒牵芏嗤瑢W(xué)浪費(fèi)紙張，亂丟紙張的行動(dòng)在校園可隨處可見(jiàn)。讓我們大家一起行動(dòng)，節(jié)約用紙。:居民群眾初中生:1．平均一周你大約會(huì)用去多少?gòu)埐莞寮垼?A: 0 ~ 10張 B: 11 ~ 20張 C: 21 ~ 30張 D: 31 ~ 40張 E: 更多2．用完的草稿紙如何處理？ A: 回收 B: 燒掉 C: 扔掉 D: 其他3．有沒(méi)有想過(guò)要回收扔掉的草稿紙？ A: 沒(méi)有 B: 有4．平均每張草稿紙你所用去的面積占總面積的多少？ A: 0 ~ 25% B: 26 ~ 50% C: 51 ~ 75% D: 76 ~ 100%5．每次考試用掉多少?gòu)埐莞寮? A:1張 B: 2張 C: 3張 D: 4張 E:更多:在日常生活中，:60%:70%:50%:60%:80%:。，響應(yīng)全校，全民參與環(huán)境保護(hù)。，來(lái)時(shí)刻提醒自己和身邊的人要保護(hù)環(huán)境，理解和參與環(huán)境保護(hù)。、作業(yè)本正反兩面都可以寫(xiě)字、畫(huà)圖、計(jì)算等，用過(guò)的紙可以用來(lái)折紙，比較節(jié)約。,字盡可能地小。
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