【正文】 高的要求。我始終堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，全面貫徹黨的教育方針，在教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致，嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，熱愛教育，做教書育人的表率。在大學(xué)三年級時，我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，這使我對自己的言行有了更為嚴(yán)格的要求，我始終做到在思想上與黨中央保持一致，在行動中堅持黨的紀(jì)律和原則，在工作中身先士卒，爭當(dāng)模范。工作八年時間有六年考核是優(yōu)秀，被鄉(xiāng)表彰為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員一次，表彰為優(yōu)秀教師一次。三、關(guān)心愛護學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。教師從事的是教育教學(xué)工作，教師工作的對象是學(xué)生，關(guān)心愛護學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，是對教師的基本要求。一個不懂得關(guān)心愛護學(xué)生的教師就不是一名合格的教師。工作中，我始終將關(guān)心愛護學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，作為我從事教育教學(xué)工作的基本準(zhǔn)則之一。不論是在生活上、學(xué)習(xí)上還是其它方面，我都極盡所能地去關(guān)心、幫助學(xué)生。學(xué)生生病，我不僅要及時看望，而且時常出錢為他們買藥醫(yī)病。二零零零年秋季學(xué)期，我擔(dān)任班主任工作，班上一名學(xué)生半夜得了急病，我知道后，連忙半夜帶兩名同學(xué)，將這名學(xué)生及時送到醫(yī)院救治，并墊付了醫(yī)藥費。在平時，我也買一些常備藥品，學(xué)生遇到一些小病，可以拿來吃。在農(nóng)村，有相當(dāng)一部分學(xué)生家庭困難，在學(xué)校的生活費都時常負(fù)擔(dān)不起，對這些學(xué)生，我經(jīng)常從自己微薄的工資中拿出一些錢來資助他們，幫他們渡過難關(guān)，以便學(xué)生堅持下來，學(xué)生學(xué)習(xí)上遇到困難，我總是幫助他們找原因，共同探討學(xué)習(xí)方法，并及時抽休息時間幫他們補習(xí)，而不是一味地批評學(xué)生。當(dāng)前，由于受到社會、家庭等各方面的影響，一部分學(xué)生對學(xué)習(xí)不認(rèn)真，甚至有的還愛搞事，對這些學(xué)生，更要思考對他們的教育教學(xué)方法，簡單粗暴的教育手段，會使他們滑得更遠(yuǎn)，還會和教師產(chǎn)生對立產(chǎn)情緒，但更不能放任不管。對這些學(xué)生，我總是耐心進(jìn)行思想教育，同他們進(jìn)行思想溝通，把他們當(dāng)朋友對待，認(rèn)真地關(guān)心幫助他們，對其一點點進(jìn)步都及時予以表揚和鼓勵，使他們樹立起自信心和進(jìn)取精神，讓這部分學(xué)生真真實實感受到教師的愛。工作八年時間有七年時間擔(dān)任班主任工作，每學(xué)期班上學(xué)生的各科成績都非常好?，F(xiàn)在，一些已走上社會和考上高中、大學(xué)的學(xué)生，還經(jīng)常給我通信。關(guān)心愛護學(xué)生，做學(xué)生的良師的益友，使我切實感受到了教師的驕傲和自豪。四、努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，不斷提高自身素質(zhì)。時代在發(fā)展，社會在進(jìn)步，知識在更新。一個教師，要從事好自己的工作，就必須不斷學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，不斷提高自己思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，進(jìn)一步搞好教育教學(xué)。參加工作以后，我參加大學(xué)本科學(xué)習(xí)，于二零零零取得大學(xué)本科學(xué)歷。我堅持每年都訂閱黨報黨刊及業(yè)務(wù)書刊，認(rèn)真加以學(xué)習(xí)，還經(jīng)?？措娨?、聽廣播，了解國家大事和黨的方針政策。對學(xué)校和上級部門組織的政治學(xué)習(xí)，從不缺席，并且都做了學(xué)習(xí)筆記，有的還寫了心得體會。從近幾年來年看，我就認(rèn)真而且系統(tǒng)學(xué)習(xí)了鄧小平理論，黨的十六大精神，江澤民同志的“七一”講話和“三個代表”重要思想，特別對《教育法》、《教師法》、《教教師職業(yè)道德規(guī)范》和中小學(xué)教師自修教程進(jìn)行了重點學(xué)習(xí)，先后參加并通過“二五普法”、“三五普法”、“四五普法”等知識考試。二零零三年暑假期間，還參加了縣組織的WTO知識培訓(xùn)獲得了WTO知識合格證書。二零零三年參加了計算機培訓(xùn)，取得了計算機合格證書。二零零三年參加并通過了中學(xué)英語教師水平能力測試。五、認(rèn)真加強教育教學(xué)工作，積極探索素質(zhì)教育。教育教學(xué)工作是一門藝術(shù)，只有深入探討教育教學(xué)方法，才能使我們的工作取得好的效果。當(dāng)前，正處于由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌階段，教育教學(xué)方法更為重要。在這方面，我首先是虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，每學(xué)期我都堅持聽課15節(jié)以上。二是訂閱業(yè)務(wù)資料，認(rèn)真學(xué)習(xí)，了解教育教學(xué)最新動態(tài)，并將新的教育教學(xué)方法運用在自己的教育教學(xué)中。三是每學(xué)期至少上一至二節(jié)公開課，來提高自己教育教學(xué)水平。四是積極主動參加校本教研活動，活動中積極發(fā)言，認(rèn)真反思。五是積極撰寫論文，總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗，探索素質(zhì)教育路子。六是加強常規(guī)教育教學(xué)，在“備、教、輔、改、考”等各個環(huán)節(jié)方面，始終做到一絲不茍，力求創(chuàng)新。六、勤奮工作，愛崗敬業(yè)。參加工作以來，我一直視教育事業(yè)為自己的生命。工作上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。參加工作這么多年來，我都堅持出全勤。自己結(jié)婚，不在假期，也是利用的星期六、星期天，未耽誤一節(jié)課。普九期間，我同其他教師一樣。犧牲了所有節(jié)假日，堅持在校搞義務(wù)勞動。工作上從不講價錢，對安排的每一項工作。完成了起來都是一絲不茍。我多年擔(dān)任班主任工作，還擔(dān)任過學(xué)校婦聯(lián)工作。不論什么工作，我總是盡心盡力去做好，得到了領(lǐng)導(dǎo)和師生的認(rèn)可和肯定。七、辛勤汗水，換來豐收碩果。在二零零一年秋，我參加縣教研室組織的英語比武課，獲得縣二等獎。二零零一年秋，與人合作制作的課件《社會環(huán)境影響個人》獲省一等獎。二零零三年秋，論文《淺談初中英語新教材教法》獲州二等獎，并發(fā)表于《中國土家族教育教學(xué)探新》。教學(xué)成績方面，二零零零年以來，英語教學(xué)成績一直居于全鄉(xiāng)前列。二零零一年春所帶班級有四名考入咸豐縣一中初中實驗班，當(dāng)時丁寨中學(xué)五個班共考上五名學(xué)生。春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干?？偨Y(jié)過去，展望未來，在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，為祖國的教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生。第五篇：職稱評定工作總結(jié)2013年職稱工作總結(jié)深化職稱工作改革，完善專業(yè)技術(shù)管理制度，是適應(yīng)事業(yè)單位人事制度改革，實施人才發(fā)展戰(zhàn)略的一項重要舉措。職稱工作是人事工作的重要組成部分，是人力資源開發(fā)的重要內(nèi)容。是國家重視知識分子的重要體現(xiàn)。重視職稱工作就是重視人才。我院的職稱評審工作，一直受到院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，嚴(yán)格按照和平區(qū)人社局及和平區(qū)衛(wèi)生局關(guān)于崗位設(shè)置的各項規(guī)定執(zhí)行，并取得了一定的成績?，F(xiàn)根據(jù)多年來的職稱評定工作經(jīng)驗，對我院職稱工作總結(jié)如下：一、我院職稱工作現(xiàn)狀我院現(xiàn)在基本實現(xiàn)職稱工作規(guī)范化、制度化。在職稱評聘工作中，實行了“公開、展示、考核、評議、監(jiān)督”相結(jié)合的是申報推薦方法。實行評審?fù)ㄟ^人員公示制度，營造了公平、公正、公開競爭、擇優(yōu)的人才評價機制和環(huán)境。我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了由院領(lǐng)導(dǎo)班子和院內(nèi)高年資醫(yī)師組成的職稱工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了職稱工作的分工職責(zé)，并指定專人負(fù)責(zé)職稱評審工作。每年年初將職稱評審工作納入院工作計劃，并在年初做好摸底工作，為全年職稱工作打好基礎(chǔ)。實行專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度。自職稱評聘工作開展以來，專業(yè)技術(shù)評聘工作實現(xiàn)了正?；狗蠗l件的專業(yè)技術(shù)人員評聘了相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)，廣大專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)術(shù)水平和專業(yè)技術(shù)水平得到了公正的評價和社會的認(rèn)可。在提高專業(yè)技術(shù)人員的社會地位，激發(fā)專業(yè)技術(shù)人員的積極性，吸引人才，留住人才方面起到了重要的作用。職稱評聘工作的開展情況。我院職稱工作一直以來能夠嚴(yán)格根據(jù)上級主管機關(guān)關(guān)于職稱報考、評聘工作的各項規(guī)定，來知道我院的相關(guān)工作，杜絕因人而定的陋習(xí)。對于因各種原因未能報考、評聘的專業(yè)技術(shù)人員，及時給予政策解釋。避免了因其個人不了解政策，而發(fā)生人事爭議及糾紛。為院內(nèi)的專業(yè)技術(shù)人員營造了一個和諧、公平的工作環(huán)境，使其能夠安心的開展本職工作?，F(xiàn)有人員結(jié)構(gòu)和比例。我院一直以來能夠嚴(yán)格按照根據(jù)和平區(qū)人社局及和平區(qū)衛(wèi)生局關(guān)于事業(yè)單位工作人員崗位設(shè)置的規(guī)定，開展我院的職稱評聘工作。我院現(xiàn)有人員89人，其中專業(yè)技術(shù)人員88人，工勤人員1人。根據(jù)高、中、初級專業(yè)技術(shù)人員1:3:6的結(jié)構(gòu)，我院現(xiàn)有高級職稱專技人員4人，中級職稱專技人員22人，初級職稱專技人員62人，符合崗位設(shè)置的要求。提高了專業(yè)技術(shù)人員的工資和待遇，調(diào)動了廣大工作人員的積極性。專業(yè)技術(shù)人員的職稱工資待遇能夠及時兌現(xiàn)，聘任工作 同個人待遇掛鉤，同個人經(jīng)濟利益相連，極大地調(diào)動了工作人員的積極性，促進(jìn)了專業(yè)技術(shù)人員能力和水平的迅速提高。充分發(fā)揮職稱評定工作的杠桿作用，激勵專業(yè)技術(shù)人員不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，在工作中不斷創(chuàng)新，更好地為社區(qū)居民服務(wù)。二、措施和建議提高職稱評定人數(shù)總量，優(yōu)化專業(yè)技術(shù)人員結(jié)構(gòu)。隨著醫(yī)院建設(shè)的不斷發(fā)展，引進(jìn)人員水平的不斷提高，職工的素質(zhì)和工資待遇要求水平也在不斷地提升。目前，專業(yè)技術(shù)人員總量較以前有了較大的提升。申報職稱的職工越來越年輕化，但是，目前高、中級職稱的缺口在不斷地嚴(yán)重，這樣不利于提高團隊專業(yè)素質(zhì)和競爭意識，并將進(jìn)一步阻礙優(yōu)秀人才的工作積極性和能力的發(fā)揮。建議適當(dāng)調(diào)整高、中級職稱數(shù)量，調(diào)整崗位設(shè)置的比例結(jié)構(gòu)，讓更多優(yōu)秀的人才得到實現(xiàn)自己價值的機會，從而更好地留住人才、使用人才。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心20140320