【正文】 習(xí)每周40小時（1小時折1學(xué)時），一年總學(xué)時約為1440~1600學(xué)時，兩年總學(xué)時約為2880~3200學(xué)時，三年總學(xué)時約為3880~4300學(xué)時。教師配備學(xué)校一直重視對教師的培養(yǎng)，近年來，先后選派了胡洋、張軍、付必成、陳志明、朱曉琴、王海成、楊娥、王禮宏、劉映霞、陳科玉、孫曉琴、車蘭、陳斌、吳豐濤、陳克斌、童國琴、張禮琴、謝旭山等十八名教師，參加了國家級、市級的培訓(xùn)。選送了宋昌同、熊六兵、陳志明、胡洋、賈玲等參加了十堰市人事局組織的考評員培訓(xùn)班。選送宋昌同、熊六兵、賈玲、張偉、程永、夏明俊參加由省安檢局組織的安檢培訓(xùn)。另多次組織教師參加湖北省中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師職教新理念和英語、電子類、機械類新教學(xué)大綱培訓(xùn)。目前學(xué)校教師專業(yè)對口，師資符合上級要求。教材使用學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范教材征訂和使用，其中公共基礎(chǔ)課程，如語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、計算機應(yīng)用嚴(yán)格按省教育廳文件要求選用國家規(guī)范教材；專業(yè)教材的使用以各專業(yè)教學(xué)計劃、培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)大綱為依據(jù)，所選用的教材形式和內(nèi)容體現(xiàn)了教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變和教育教學(xué)改革的進程，并且要求是國家規(guī)范教材，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教材申報、審批、選用、登記制度，教材管理規(guī)范、嚴(yán)格并逐步實行計算機管理，積極主動為教學(xué)服務(wù)，同時規(guī)范征訂的渠道。質(zhì)量監(jiān)控一是自查自評。為保證自查自評工作的針對性和實效性，正確把握市文件精神，對照市文件所列十二個方面的檢查內(nèi)容，實事求是地開展了自查自評工作，于5月15日前完成了自查自評。對學(xué)校教學(xué)內(nèi)涵發(fā)展方面存在的問題，積極采取有力措施進行整改，做到了“以評促建，以評促管，以評促改，以評促發(fā)展”，確保督導(dǎo)檢查取得實效。二是整改落實。認(rèn)真貫徹國家和省有關(guān)促進中等職業(yè)學(xué)校教育改革與發(fā)展的文件要求，進一步健全和落實好相關(guān)政策措施，深化教學(xué)模式改革，增強基礎(chǔ)能力建設(shè)，完善課程體系，保證德育效果，優(yōu)化教師隊伍，提高辦學(xué)水平。積極爭取當(dāng)?shù)卣闹匾暫椭С?，切實加大對存在問題的整改力度，全面提高了中等職業(yè)學(xué)校內(nèi)涵品質(zhì)和水平。三是迎檢準(zhǔn)備。在自查自評工作的基礎(chǔ)上，按照市文件規(guī)定，從辦學(xué)指導(dǎo)思想、教學(xué)管理制度、基本教學(xué)條件、專業(yè)建設(shè)、課程管理與教材選用、基本教學(xué)設(shè)施、師資隊伍建設(shè)、學(xué)校德育工作、教學(xué)過程檢查、教學(xué)質(zhì)量評價、學(xué)籍管理、教科研工作等十二個方面，將相關(guān)檔案材料歸檔立卷，并形成自查報告，于5月15日前將自查報告上報。為了保證專項督導(dǎo)效果，根據(jù)檢查內(nèi)容需要，制定了檢查記錄單等評估工具，檢查過中，查看了學(xué)校教學(xué)設(shè)施、設(shè)備的配備、管理和使用情況和學(xué)校常規(guī)管理等，達(dá)到了“以評促建，以評促管，以評促改，以評促發(fā)展”目的。實習(xí)實訓(xùn)根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)有實訓(xùn)條件，各專業(yè)充分利用實習(xí)實訓(xùn)設(shè)備進行校內(nèi)實習(xí)，學(xué)校實訓(xùn)設(shè)備開出率達(dá)100%；學(xué)校還建立了多個實訓(xùn)基地：獅子碑電站實訓(xùn)基地（供小水電運行專業(yè)）；房縣駕校；恒達(dá)紡織有限公司；恒通汽車維修廠等為我校電子電工，加工制造類專業(yè)，汽修專業(yè)長期的實訓(xùn)基地。其中獅子碑電站和房縣駕校均為我校校內(nèi)實訓(xùn)基地，作為電類別專業(yè)及汽修專業(yè)長期的實訓(xùn)基地。學(xué)生第三年頂崗實習(xí)，均與日本三和盛，富士康集團，美資新惠開，深圳比亞迪，旭日，美的等外資企業(yè)和國內(nèi)名優(yōu)企業(yè)簽訂了長期合作協(xié)議，目前我校先后已有200多名學(xué)生在獅子碑電站，房縣駕校，恒達(dá)紡織有限公司，恒通汽車維修廠進行工學(xué)交替的活動，取得了較好的教學(xué)效果。技能大賽學(xué)校積極參加省市專業(yè)技能大賽活動，各專業(yè)優(yōu)秀學(xué)生在十堰市近三年來的中職學(xué)校5月份的技能大賽上奮勇拼搏，取得了較好的成績。2010年獲得優(yōu)秀組織獎和團體三等獎，六個項目中，數(shù)控，電子裝配，企業(yè)搭建，師生分別榮獲三等獎；2011年，八個參賽項目中，汽車二級維護取得團體第四的好成績，數(shù)控，單片機，電子裝配，企業(yè)搭建，師生分別榮獲三等獎，在各項目的比賽中，成績逐年提高；2011年在省中職學(xué)生校園“文明風(fēng)采”的活動中，我校在征文類比賽中獲得國家級三等獎一名，優(yōu)秀獎三名，省級一等獎一名，二等獎三名，三等獎一名的好成績。學(xué)校積極組織和舉行各級各類考試，兩年來，共組織80余名學(xué)生參加省高職院校的自主招生考試，升學(xué)率達(dá)98%以上，名列前茅；組織400多人次參加湖北省普通話水平能力測試，二級乙等水平達(dá)80%以上，一級乙等也有兩三名學(xué)生達(dá)到。同時推行“雙證書“制度，組織了各專業(yè)參加市人社局組織的綜合理論考試和技能操作考試，中級水平已達(dá)到95%以上。另外，學(xué)校舉行畢業(yè)考試，期中期末考試，專業(yè)技能考試，評選出一大批“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”和“技能能手”。五、教育科研2008年我校申報教育部“十一五規(guī)劃課題”《實現(xiàn)有效研修，學(xué)會自主學(xué)習(xí)的理論研究與實踐探索》結(jié)題，取得了重大成果，2008至2009申報湖北省《貧困山區(qū)中職學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)特點研究》課題研究，正獲得階段成果。2011年9月，我校省級重點課題《中等職業(yè)學(xué)校非全日制學(xué)歷教育教學(xué)研究》獲省級立項，正在課題研究之中，并有一定的成效。近三年來在國家級、省級、市級教育刊物上發(fā)表論文87篇。研討內(nèi)容涉及面廣，有探討教法和學(xué)法的，有研究學(xué)生學(xué)習(xí)心理的，有班級工作創(chuàng)新教育的，有關(guān)愛學(xué)生健康的，有培養(yǎng)學(xué)生興趣方法之談的，有關(guān)愛差生教育的。像教務(wù)主任朱代舒在《十堰教育》上發(fā)表的《職校生基礎(chǔ)薄弱課怎么上》，反映中職教育特點。鄧漢東老師在國家級刊物上發(fā)表的《政治課培養(yǎng)學(xué)生能力淺談》；張禮琴、熊六斌在省級刊物上發(fā)表的論文《技能訓(xùn)練中一次失誤的思考》，體現(xiàn)了教師對教學(xué)研究的深度和廣度。學(xué)校嚴(yán)格把關(guān)學(xué)生的畢業(yè)條件，由教務(wù)處提供學(xué)生考試，考核的全部科目成績，有學(xué)工處提供思想品德評價合格意見，與招生就業(yè)辦提供學(xué)生定崗實習(xí)或工學(xué)交替實習(xí)鑒定合格意見，學(xué)生必須達(dá)到三個條件才能準(zhǔn)予畢業(yè)，頒發(fā)畢業(yè)證書和技能等級證書，從而使畢業(yè)生的質(zhì)量在一定程度上得到了保證。房縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校2012510第五篇：年審自查報告2007工作報告平頂山市韋倫雙語學(xué)校2008年4月26日平頂山市韋倫雙語學(xué)校2007工 作 報 告2007，平頂山市韋倫雙語學(xué)校在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在社會各界的大力支持下，學(xué)校的各項工作都取得了長足的發(fā)展，現(xiàn)將本校2007的主要工作報告如下：加強管理，實現(xiàn)管理工作的規(guī)范化、科學(xué)化。（1）擴大管理者視野，提高管理者素質(zhì)，培養(yǎng)管理者能力,造就一支辦事公道、作風(fēng)扎實、為人誠實、業(yè)務(wù)能力強的精干的管理者隊伍。（2）從嚴(yán)治校、依法治校。通過建立、健全學(xué)校的各項規(guī)章制度，實現(xiàn)“事事有規(guī)范、時時講規(guī)范”的要求。（3）明確各類崗位的職責(zé)規(guī)范，充分發(fā)揮學(xué)校教學(xué)骨干及管理骨干的作用，細(xì)化管理流程，分清各類崗位的責(zé)任，建立快速的反饋機制和糾錯機制。（4）管理工作以人為本，運用科學(xué)的管理理論，注意工作方法。加強教師隊伍建設(shè)，用優(yōu)質(zhì)的師資保證優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量。（1）對現(xiàn)有教師加大培訓(xùn)、培養(yǎng)的力度。在校內(nèi)開展兩次優(yōu)質(zhì)課評比活動，教研組還舉行公開課、示范課、開展教師之間的互幫互學(xué)。（2）尊重教師的創(chuàng)造力，為優(yōu)秀教師提供完善自己的舞臺，制訂教師選拔、考核、聘用、獎懲制度。落實德育工作的首要地位，建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)。（1）從貫徹《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》入手，達(dá)到學(xué)生在認(rèn)知的基礎(chǔ)上變?yōu)樽杂X的行為，轉(zhuǎn)化為良好的習(xí)慣。實現(xiàn)教學(xué)樓內(nèi)安靜，校園整潔，學(xué)生行為規(guī)范，教學(xué)秩序井然。（2）在教職工中培養(yǎng)“教書育人，言傳身教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，講求實 效”的教風(fēng)。（3）在學(xué)生中培養(yǎng)“健康、文明、勤奮、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)。教給學(xué)生“視野開闊、志向高遠(yuǎn)、學(xué)習(xí)勤奮、善于鉆研、處事踏實、身心健康”。以課堂教學(xué)為中心，提高教學(xué)質(zhì)量。（1）以高分高能為目標(biāo)，徹底改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，以“師生互動，講練結(jié)合，學(xué)生主體全員參與教學(xué)過程”為原則，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，通過作業(yè)與輔導(dǎo)解決教學(xué)中問題，實現(xiàn)“堂堂清、日日清、月月清”。（2）扎扎實實地貫徹執(zhí)行“教學(xué)工作常規(guī)要求”，并制訂教學(xué)常規(guī)細(xì)則，要求教師認(rèn)真遵守，注重教學(xué)工作形成性評價。確保教師因材施教，對學(xué)有余力的學(xué)生給以指導(dǎo)，對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生給以幫助。保證學(xué)生具有扎實的基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)學(xué)生求異思維能力及創(chuàng)新能力。（3）運用先進的教學(xué)技術(shù)手段，提高課堂教學(xué)效果。（4）建立良好的師生關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。開展豐富多彩的課外活動，活躍校內(nèi)課余生活，擴大學(xué)生知識面，培養(yǎng)學(xué)生的特長。（1）在小學(xué)開設(shè)英語、外教口語、計算機、乒乓球、形體、籃球、電子琴、管弦樂隊、合唱、書法、國畫、水粉、素描、兒童畫、舞蹈、圍棋、武術(shù)、奧數(shù)等活動課、特長課。（2）在初中開設(shè)英語聽、說、讀、寫活動課，外教口語、信息技術(shù)活動課，奧數(shù)、籃球、排球、科學(xué)制作等活動課、特長課。建設(shè)校園文化，形成良好的育人環(huán)境。（1）做好校園綠化、美化工作，創(chuàng)造怡人的育人環(huán)境。（2）在整體規(guī)劃的基礎(chǔ)上，分期分批做好學(xué)校內(nèi)外的形象設(shè)計，使校園處處都具有教育性。做好教師的聘任與考核評價工作。（1）在期中、期末進行學(xué)生評教活動，通過教學(xué)互動，促進教師教學(xué)工作的提高。（2）在學(xué)期中組織家長對教師教育教學(xué)工作進行評價。（3）在學(xué)期末聘請專家對教師教學(xué)工作狀況進行評價。教職工考評工作遵循終結(jié)性評價與形成性評價相結(jié)合，教師自評與學(xué)生評價、專家評價相結(jié)合，定量評價與定性評價相結(jié)合的原則進行。評價的目的、原則、內(nèi)容與評價的程序要公開，評價的結(jié)果做為聘用教師的重要依據(jù)。建立新型的學(xué)?！议L關(guān)系，向?qū)W生及家長提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。（1）每月發(fā)放一次學(xué)?！议L聯(lián)系卡，加強學(xué)校與家長的溝通，不斷改進學(xué)校的各項工作，滿足家長合理的要求。（2）教師與家長加強面對面的思想溝通，達(dá)到互相理解，互相支持。（3）學(xué)校各職能部門、服務(wù)部門主動為學(xué)生家長著想，做好服務(wù)工作。運用現(xiàn)代教育技術(shù)，建設(shè)數(shù)字化校園。培訓(xùn)教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力，使各學(xué)科在現(xiàn)代教育技術(shù)的環(huán)境下進行教學(xué)工作。扎扎實實地做好學(xué)校安全工作，杜絕重大安全事故的發(fā)生。（1）安全工作首先明確責(zé)任，建立崗位安全責(zé)任目標(biāo)，教職工人人都有保證學(xué)生安全的責(zé)任。（2）預(yù)防為主，教育為主。對所有的工作都做到事先有安全問題的評估，樹立“責(zé)任重于泰山”的意識。（3）加強重點環(huán)節(jié)、薄弱環(huán)節(jié)的巡查工作和例行檢查制度。（4）制訂突發(fā)事件處理預(yù)案，建立快速反應(yīng)機制，發(fā)現(xiàn)問題要及時，處理問題要迅速。1加強財務(wù)管理。建立有符合規(guī)定的財務(wù)、會計和財產(chǎn)管理制度，財務(wù)人員具備財會專業(yè)知識和實踐工作經(jīng)驗，取得有會計資格證書，會計、出納分設(shè)。信息公開與服務(wù)承諾 學(xué)校依據(jù)《會計法》和國家統(tǒng)一的會計制度進行會計核算，編制財務(wù)報告。按規(guī)定辦理收費許可證，按許可證規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收費，使用國家規(guī)定的收費票據(jù)。學(xué)校在每個會計結(jié)束時，從凈資產(chǎn)增加額或凈收益中提取發(fā)展基金的比例不低于25%，提取的發(fā)展基金用于學(xué)校的建設(shè)，維修和教學(xué)設(shè)備的添置更新。能依法保管和使用學(xué)校財產(chǎn)，無抽逃資金或挪用辦學(xué)經(jīng)費現(xiàn)象。嚴(yán)格執(zhí)行國家政策。學(xué)校接受教育行政部門的監(jiān)督與管理，積極參加教育行政部門召開的會議及組織的各項活動。沒有不經(jīng)批準(zhǔn)擅自變更名稱、層次、類別和舉辦現(xiàn)象。學(xué)校發(fā)布招生簡章和招生廣告能及時報教育行政部門備案，無發(fā)布虛假招生簡章和招生廣告現(xiàn)象。學(xué)校章程內(nèi)容規(guī)范，符合《民辦教育促進法實施條例》要求。經(jīng)理事會、董事會同意修改后的章程能及時向教育行政部門備案。學(xué)校切實保護受教育者的合法權(quán)益，無上訪、信訪事件。自學(xué)校成立以來，學(xué)校始終堅持“確保安全，提高質(zhì)量，突出特色，搞好服務(wù)”的辦學(xué)方針，扎扎實實地開展各項工作，使我校教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平得到提高，受到社會各界及學(xué)生家長的普遍肯定。多次被市教育局評為“初中教學(xué)質(zhì)量先進學(xué)校”。在新的一年里，我們將進一步加強管理，提高辦學(xué)質(zhì)量，突出辦學(xué)特色，把學(xué)校逐步辦成名師成長的沃土，英才輩出的搖籃，教育科研的基地，文化傳播的中心。平頂山市韋倫雙語學(xué)校 4