結(jié)業(yè)典禮學員代表發(fā)言稿-資料下載頁
2024-11-09 22:39本頁面
【正文】 歸?；氐焦ぷ鲘徫唬幾龅揭韵滤狞c：提升人格魅力——做一名有愛心、有耐心、有責任心的教師教師的人格魅力是一種重要的教育資源，也是一種潛移默化的教育力量。你看，藝術教育家周蔭昌老先生連續(xù)三個小時站著講課的專業(yè)精神，朱德全老師“課前在乎、課中在狀態(tài)、課后在找感覺”的先行示范；伍老師和胡老師注重細節(jié)，寬嚴相濟，對學員無微不至的關懷??雖然他們風格不同，但他們卻有著一個共同點，那就是對生活的熱愛，對教育的情懷！教育教學是科學，也是藝術，不僅閃耀著理性的光輝，還應彰顯溫馨的人文情懷。不斷學習、追求卓越——做一名有計劃、有遠見的教師為什么學校教育還不能很好地吸引學生；為什么學生的思維始終被局限；為什么有的課堂效率低下??本次培訓，帶給我很多思考，也感受到自身教育教學理論的匱乏，還需要不斷學習，做好自身教育規(guī)劃，做一名有計劃有遠見的教師。學以致用，引領示范——做一名智慧型、專家型的教師曾經(jīng)看到過這樣一句話，“我不是不喜歡原創(chuàng)，但是——如果可以站到巨人們的肩膀上，我還是更喜歡站肩膀”，今天再次讀到它，才感覺到自己是如此地幸運，在今后的實踐中，我將沉下心來采他山之玉，納百家之長，慢慢地教，細細地思，在教中學，在教中研，在教和研中走出自己的風格和特色。不斷反思，不斷完善——做研究型、反思型的教師沒有反思的經(jīng)驗是狹隘的經(jīng)驗，做一名反思型教師是實現(xiàn)專業(yè)化成長的重要條件。課程改革的新理念,在具體實施中還有很多的實際問題,需要我們一線教師參與研究和實施,作為一名學科帶頭人，要學會做課題研究,做研究型的教師,否則先進的教育理論只是一句空話，最終我們也會被教改的巨大潮流所淘汰。培訓雖然結(jié)束，但我們還將面臨更大的挑戰(zhàn)。因為我們是學科帶頭人，我們還有激情燃燒的歲月，我們將站在學科領域的前沿，去承載一方熱土的學科教學重任，成為一顆名副其實的“種子”，共同撐起重慶農(nóng)村義務教育的碧海藍天！五、祝福和惜別。再見了，尊敬的老師們！再見了，親愛的學員朋友們!祝你們春天好！一年四季天天都好！愿你們幸福平安的日子像三角形一樣穩(wěn)定！謝謝大家！國培計劃學員代表發(fā)言尊敬的教育廳李處長、xx學院曹書記，各位領導，各位同學：大家上午好！很高興在這隆冬歲末、辭舊迎新之際，我們來自全省各地的90余名初中英語教師齊聚四川教育學院，共同接受教育部傾力主導的這一高端培訓，聆聽專家們高水平的學術講座，與同行交流切磋教育教學的寶貴經(jīng)驗，幫助我們提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力。在此，請允許我代表全體參培學員衷心感謝教育部、省教育廳、四川教育學院對我們基礎教育一線教師的關懷，感謝四川教育學院培訓中心和承辦教學單位外語系等的精心準備和辛勤勞動！百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。教師是教育事業(yè)的第一資源，是教育事業(yè)發(fā)展的關鍵所在，沒有高水平的教師隊伍，就沒有高質(zhì)量的教育。胡錦濤、溫家寶、劉延東等黨和國家領導人都指出“必須高度重視教育和切實加強教師隊伍建設，特別是農(nóng)村教師隊伍建設，高度重視教師培養(yǎng)和培訓”。本次國培計劃是教育部落實十七大精神，加強中西部地區(qū)教師培訓，是一次高端的培訓，是一次雪中送炭、急我們所需的培訓。在此，我代表全體學員鄭重表態(tài)：我們一定會倍加珍惜來之不易的培訓機會，在培訓中嚴格遵守紀律，從教師身份迅速轉(zhuǎn)變?yōu)閷W員身份；認真聽講，做好筆記，寫出心得感悟，轉(zhuǎn)變觀念，更新教育教學理念；加強學員間的交流和合作，增進友誼，實現(xiàn)資源共享。請省教育廳、四川教育學院領導和老師們放心：我們一定會虛心學習，不辱使命，圓滿完成本次培訓任務，回去后，將更加努力工作，發(fā)揮好引領、輻射、示范作用，為黨的教育事業(yè)和農(nóng)村孩子的明天貢獻綿薄之力。最后，請把掌聲送給我們自己，給自己這么多年來對這份陽光下最光輝的職業(yè)的堅守。謝謝大家！:///Article/ldjhjywt/蓮山課件原文地址：
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