【正文】 對于我們小組做此次活動有利有弊。利處是我們已經(jīng)和光明社區(qū)的老人建立了信任關(guān)系，與光明社區(qū)的負(fù)責(zé)人也很熟識，這大大減小了我們在光明社區(qū)做活動的阻力，也方便我們活動的開展。但是，需要注意的是，我們只有增添活動的新穎性才能調(diào)動老年人的積極性，以達(dá)到我們活動的最佳效果。，我們忽略了一個(gè)重要問題，四五點(diǎn)鐘很多老年人都要回家做飯，他們沒有時(shí)間來參加我們的活動，致使我們的活動草草結(jié)尾。并且，在我們活動之前，社區(qū)已經(jīng)組織了一個(gè)活動，我們活動直接承接進(jìn)行，使得我們活動不占主體地位，老人也沒有能夠積極配合我們。這是主要兩個(gè)問題，基于這兩個(gè)問題，我的反思如下：。要根據(jù)每個(gè)社區(qū)的不同特點(diǎn)，每個(gè)社區(qū)里老人的結(jié)構(gòu)具體問題具體分析，擬寫與該社區(qū)相匹配又充滿特色，富有新穎性的活動策劃。作為組長，必須努力考慮到在活動中會發(fā)生的各種問題，并在活動前想出解決方案。使得老年人能沒有顧慮的投入到我們的活動中去。有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，我們改進(jìn)了我們的活動策劃并且準(zhǔn)備了第二次社區(qū)活動。第二次黃河新村社區(qū)行：。除了一些游戲之外，我們組增添了鳥類知識普及活動。并且邀請了原徐州市博物館館長來向其他老人介紹養(yǎng)鳥的相關(guān)知識。這一活動反響良好。另外，考慮到我們組有下棋較好的同學(xué)，我們就發(fā)揮我們組的優(yōu)勢，讓我們組的張堯燁同學(xué)與老人對弈。增進(jìn)我們和老人的交流。下午三點(diǎn)在黃河新村社區(qū)的小公園里進(jìn)行。有很多老人自發(fā)的參與了我們組織的活動。第五篇：社區(qū)活動總結(jié)社區(qū)活動總結(jié)在這個(gè)將近三個(gè)月的假期中，我們大學(xué)生進(jìn)社區(qū)，體驗(yàn)了社區(qū)工作。雖然時(shí)間有限，但在短短的幾次接觸中，我們幫扶社區(qū)孤寡老人，做社區(qū)問券調(diào)查，為圖書館整理圖書。積極響應(yīng)學(xué)校實(shí)踐育人，服務(wù)于人的理念。社會實(shí)踐活動給學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層，深入社區(qū)，能從中學(xué)了很多書本上學(xué)不到的東西。當(dāng)我真正投身實(shí)踐活動才發(fā)現(xiàn)，原來它并沒有我原想的那么容易，通過參加活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實(shí)踐中認(rèn)清自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我對自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。這次短暫而充實(shí)的實(shí)踐對我走向社會起到了一個(gè)橋梁作用、過渡作用，是一個(gè)重要步驟。對我們志愿者本身來說，這次活動是：奉獻(xiàn)社會，我們通過參與社區(qū)工作，有機(jī)會為社會出力，盡一份公民責(zé)任和義務(wù)；是豐富生活的體驗(yàn)，利用閑余時(shí)間，參與一些有意義的工作和活動，既可擴(kuò)大自己的生活圈子，更可親身體驗(yàn)社會的人和事，加深對社會的認(rèn)識，這對大學(xué)生自身的成長和提高是十分有益的； 是提供學(xué)習(xí)的機(jī)會，志愿者在參與志愿工作過程中，除了可以幫助人以外，更可培養(yǎng)自己的組織及領(lǐng)導(dǎo)能力。學(xué)習(xí)新知識、增強(qiáng)自信心及學(xué)會與人相處等。對幫服對象而言，這次活動首先能夠使他們 接受個(gè)人化服務(wù)。這樣的志愿服務(wù)，在為需要幫助對象提供資源的同時(shí)，更能發(fā)揮服務(wù)的人性化、個(gè)人化及全面化的功能，從而令服務(wù)對象受益；其次，能夠幫助融入社會，增強(qiáng)歸屬感。通過志愿者的服務(wù)，能有效地幫助服務(wù)對象擴(kuò)大社交圈子，增強(qiáng)他們對人、對社會的信心，同時(shí)，志愿者以親切的關(guān)懷和鼓勵(lì)，幫助服務(wù)對象減輕接受服務(wù)時(shí)的自卑感和疏遠(yuǎn)感，從而使其建立自尊心和自信心。我們幾進(jìn)社區(qū)開展定向社區(qū)服務(wù)活動?；顒訒r(shí)間量由具體工作而定。主動聯(lián)系活動單位，簡要制定了活動計(jì)劃，在活動中同學(xué)們有意識地鍛煉了各方面的能力。在孤寡老人家，我們與老人聊天，聽她說家里遭小偷的事情，我們?nèi)褙炞⒌穆犞粯?biāo)準(zhǔn)的普通話，居委會老師告訴我們她膝下無兒女，一個(gè)人在北京生活了很多年，不禁讓我們對這個(gè)九十多歲的老太太產(chǎn)生了一絲敬佩，讓我們更加想要幫助她。在填寫的調(diào)查問卷上，被問及最受歡迎的雜志時(shí)，我們毫不猶豫的在我們所在區(qū)朝陽區(qū)有關(guān)的所有雜志前打勾，我們要為自己的區(qū)爭光。在我們?yōu)閳D書館整理圖書時(shí)，有人負(fù)責(zé)傳遞圖書，有人負(fù)責(zé)分類，有人負(fù)責(zé)擺放，有人負(fù)責(zé)清理。我們擠在一條狹窄的過道中，分工是極其重要的，千萬不可亂成一團(tuán)，各種類的圖書雜志混為一談，而我們的工作條件有限，大家卻都沒有抱怨。我們整理的同時(shí)既鍛煉耐心，又磨合了彼此的默契。所有的工作都很順利的完成了，最后的工作就是有關(guān)慢性病防御的調(diào)查了，這項(xiàng)工作需要我們?nèi)霊敉瓿傻模@是我們從未涉及過的領(lǐng)域，當(dāng)我們遭到質(zhì)疑和不理解，才體會到做學(xué)生的幸福。雖然工作是有難度的，但這就是我們的工作，我們需要做好它。社會實(shí)踐告訴我，在新時(shí)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)的能力，善于開拓和經(jīng)營市場，富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。要有嚴(yán)密的思維和理性的思考，只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會的需求。我們要時(shí)刻與外界社會保持同步發(fā)展做到與時(shí)俱進(jìn)，不與社會脫節(jié)，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會，珍惜生命的分分秒秒，學(xué)習(xí)好知識，運(yùn)用知識。與此同時(shí)，多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎，就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好各門學(xué)科，還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識，努力提高綜合素質(zhì)。我認(rèn)為此次社區(qū)實(shí)踐活動有以下幾點(diǎn)積極的意義：傳遞愛心，傳播文明，從學(xué)生開始，將愛心和文明的種子撒入社會，還于社會，最終匯聚成一股強(qiáng)大的暖流；有利于建立和諧社會，志愿活動提供了社交和互相幫助的機(jī)會，加強(qiáng)了人與人之間的交往，減輕疏遠(yuǎn)感，促進(jìn)社會和諧；促進(jìn)社會進(jìn)步，社會進(jìn)步需要全社會的共同參與和努力，志愿活動真是鼓勵(lì)了所有人參加到服務(wù)社會的活動中來，對促進(jìn)社會進(jìn)步有積極的作用。