電力電子技術(shù)調(diào)查報(bào)告-資料下載頁
2024-11-09 22:34本頁面
【正文】 ，輸入輸出避免相鄰平行走線防止反射干擾、自激。高頻電路和主控單片機(jī)拉開一定的距離，防止高頻干擾，振蕩線圈、電容、晶振布線盡可能短，避免分布電容、電感的影響。 元器件的安裝和焊接印刷前先用砂紙去除板子表面氧化銅。腐蝕時(shí)注意搖晃和時(shí)間，不要腐蝕過度或未腐蝕完全。低發(fā)熱元件貼板發(fā)熱較大的元器件離板一定距離或作專門處理，甚至加裝散熱器，但要固定好電焊工藝要標(biāo)準(zhǔn)。4． 硬件電路調(diào)試方法和過程（此部分不得少于300字）如按功能分為多個(gè)模塊，各模塊可單獨(dú)先調(diào)，再進(jìn)行2個(gè)或3個(gè)模塊聯(lián)調(diào)……，最后進(jìn)行總體聯(lián)調(diào)。5． 心得體會：在我們完成課設(shè)的過程中，我們分工合作通過原理圖的繪制以及PCB圖的繪制、布線，我們加深了對DXP軟件的運(yùn)用，通過對電路的仿真我們有學(xué)會了使用SIM軟件。同時(shí)在電路板的手工印刷、腐蝕、打孔、焊接中加強(qiáng)了我們的實(shí)際動手能力?？简?yàn)了我們的耐心和細(xì)心，最后通過對板子的各種調(diào)試，了解板子的各種性能及完成度，又是考驗(yàn)我們對實(shí)驗(yàn)室中各種調(diào)試儀器比如示波器、電源、變壓器等的運(yùn)用。課程內(nèi)容豐富，偏向于實(shí)際動手操作，老師手把手教我們SIM、DXP等等軟件的應(yīng)用，在課堂上抽出時(shí)間給我們的pcb圖驗(yàn)錯(cuò)以便我們少走歪路，更快更好的完成自己的課堂任務(wù)。PPT生動形象的介紹了一個(gè)板子從設(shè)計(jì)要制作的所有流程。希望老師能夠多給一些時(shí)間讓我們完善我們的課設(shè)作品，時(shí)間過于緊湊失誤也有很多。、早退、曠課、玩手機(jī)、做其它與課程學(xué)習(xí)無關(guān)的事情以及抄襲作業(yè)的同學(xué)有什么看法？如果你是老師，你會采取怎樣的應(yīng)對措施？這是對老師勞動成果的不尊重，一次警告，第二次就扣平時(shí)分，扣完為止。 附錄1 布線圖 附錄2 裝配圖 附錄3 實(shí)物圖第五篇：《電力電子技術(shù)》學(xué)習(xí)《電力電子技術(shù)》學(xué)習(xí)總結(jié)班 級：2015級電氣工程及其自動化3班姓 名：陳懷琪 學(xué) 號：*** 指導(dǎo)老師：劉康2017年12月一、學(xué)習(xí)內(nèi)容：通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，在劉康老師的細(xì)心指導(dǎo)下，明白電力電子技術(shù)這門課程大體是以電路和控制理論對電能進(jìn)行變換和控制的技術(shù)，在電力電子領(lǐng)域的地位是十分重要。重點(diǎn)可看作電力的一個(gè)變換，交流—直流（整流）、直流—交流（逆變）、交流交流（交流調(diào)壓、交流變頻）、直流—直流（直流斬波）。通過第一章對之前學(xué)過的知識進(jìn)行一個(gè)梳理，為后面的章節(jié)作下鋪墊，在第二章主要向我們介紹常用電力電子器件的基本結(jié)構(gòu)、工作原理和特性、主要技術(shù)參數(shù)與選用，介紹是從應(yīng)用的角度出發(fā)，并對各種器件驅(qū)動和保護(hù)及串并聯(lián)做了簡單介紹。其中劉康老師具體向我們介紹電力二極管主要類型，分別有普通二極管，快恢復(fù)二極管、肖特基二極管，晶閘管的靜態(tài)、動態(tài)特性，重點(diǎn)是懂得分辨和了解GTO、GTR（電力晶體管）、MOSFET（電力場效應(yīng)晶體管）、IGBT的優(yōu)缺點(diǎn)及應(yīng)用場合。在第三章中，其實(shí)是本人覺得既是重點(diǎn)也是難點(diǎn)的一章，重點(diǎn)討論了單相和三相整流電路的幾種主要形式，它們是：單相半波可控整流電路、單相橋式全控整流電路、單相全波可控整流電路、單相橋式半控整流電路、三相半波可控整流電路、三相橋式全控整流電路和三相橋式半控整流電路。內(nèi)容看似很多，其實(shí)像劉康老師說得要舉一反三，單相半波可控整流電路具體可分為阻性負(fù)載、感性負(fù)載，并且在理解的基礎(chǔ)上能夠畫出相對應(yīng)的工作波形，本章還分析了晶閘管整流裝置在不同工作狀態(tài)下電動機(jī)的機(jī)械特性及簡單介紹諧波抑制和PWM整流技術(shù)。第四章向我們介紹直流斬波電路有多種拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，通常根據(jù)輸入輸出是否隔離分為非隔離型斬波電路和隔離型斬波電路，根據(jù)電路形式不同，非隔離型斬波電路可分為降壓型斬波電路、升壓型斬波電路、升降壓型斬波電路、Cuk斬波電路等，學(xué)習(xí)了他們的工作原理，其主要通過控制觸發(fā)角占空比間接控制升降壓。在第五章學(xué)習(xí)了交流—交流變換電路，包括交流調(diào)壓、交流電子開關(guān)、交流調(diào)功和交—交變頻電路。單相交流調(diào)壓電路通過改變晶閘管的觸發(fā)延遲角a就可方便地實(shí)現(xiàn)對交流輸出電壓的調(diào)節(jié)。單相斬波調(diào)壓電路一般采用全控型器件做交流開關(guān)，控制開關(guān)的導(dǎo)通時(shí)間，從而調(diào)節(jié)電路輸出電壓大小。第六章則是學(xué)習(xí)常用的換流方式，包括全控型器件的控制極關(guān)斷方式的電網(wǎng)換流、負(fù)載換流和強(qiáng)迫換流三種方式，向我們介紹了目前應(yīng)用最多的PWM逆變電路，及其控制方法。二、學(xué)習(xí)收獲：總得下來，要想學(xué)會、學(xué)號電力電子技術(shù)這門課程，必須要學(xué)會對圖形的分析，和對各種電路波形的分析，在這個(gè)過程中，鍛煉自己對于電路圖形、波形的邏輯性表達(dá)能力，在分析電路波形的過程中，要懂得分為細(xì)的階段去分析，而不是一味地看圖，明白縱橫坐標(biāo)的物理意義，各個(gè)階段的各個(gè)元器件開關(guān)是怎么去動作，最重要的是電力變換的過程，明白其變換過程既可分析出各階段的物理意義及量的關(guān)系，再到最后對圖形的數(shù)學(xué)上的運(yùn)算，有平均值、有效值、周期、峰值等的整定計(jì)算。更是要對各個(gè)元器件的工作原理、工作特性、優(yōu)缺點(diǎn)以及其應(yīng)用場合了解，這樣在對圖形分析，在對一個(gè)項(xiàng)目選用器件型號的時(shí)候不會忙手忙腳。三、學(xué)習(xí)心得體會：學(xué)完這門課程，明白電力電子技術(shù)在整個(gè)電子行業(yè)的地位重要性，在對電力電子器件分析的過程中，數(shù)學(xué)模型及圖像是必不可少的工具，通過課程安排的實(shí)驗(yàn)課，將理論聯(lián)系至實(shí)際，加深我對電力變換過程的理解，恍然明白其應(yīng)用在我們生活中隨處可見，小到我們可見的電動車，大到高樓大廈的電梯，幾乎無處不在，可見這門課在電氣工程是必修的一門，同時(shí)讓我產(chǎn)生困惑的一門課，經(jīng)?；煜龁蜗喟氩煽卣麟娐芳皢蜗鄻蚴桨肟卣鞯入娐返碾娐方Y(jié)構(gòu)與原理，相對應(yīng)的圖形分析也是需要常常去復(fù)習(xí)，我認(rèn)為如果自己能夠根據(jù)課本內(nèi)容親身動手做個(gè)小項(xiàng)目，關(guān)于可控整流及有源逆變電路這章重難點(diǎn)內(nèi)容，一定可以很好地掌握，并在以后工作有這方面需求時(shí)能夠得心應(yīng)手，在此最后也非常感謝劉康老師對我們班級的細(xì)心指導(dǎo)，也在講課的過程中慢慢可以跟得上老師的節(jié)奏，希望能在期末不負(fù)老師所望取得好成績！
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