習(xí)作二：二十年后回故鄉(xiāng)2-資料下載頁
2024-12-09 10:38本頁面
【導(dǎo)讀】母?！盼逍W(xué)現(xiàn)在又怎樣的呢？我那急切而又激動(dòng)的心情再次。激發(fā)了我的疑問，因?yàn)榇藭r(shí)，我將回到我的故鄉(xiāng)。二十年后的我是一名演員。一路上，只見馬路兩邊都是一棟棟大。廈，現(xiàn)在的人都開著奔馳去上班，神氣著呢?！巴坂?，真想不到啊，現(xiàn)在居民生活條件可真好啊，都住別墅了！想到這里，我就更急著。想回家看看我老媽老爸。走進(jìn)小區(qū)，只見小路兩旁綠樹成蔭，百花齊放，漂亮極了。我看見一個(gè)熟悉的身影，“媽！”我飛奔過去，仔細(xì)打。量著媽媽，媽媽還是很年輕。原來，媽媽每天都做健身運(yùn)動(dòng)。跟五星級(jí)酒店差不多，既富麗堂皇，又綠色環(huán)保，住起來太舒服了。一跨進(jìn)校門，我就發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)變大了，教學(xué)。老同學(xué)——鴻博，他還是像以前那樣幽默，不過，他已是公安局長(zhǎng)了。頭是道地為學(xué)生們講解題目?！安恢捞K老師在哪個(gè)班級(jí)呢？”個(gè)一個(gè)班級(jí)找過去，最終在六（１）班找到。蘇老師的朗讀水平還是。這篇文章，文句通暢，結(jié)構(gòu)合理，中心明確，感情真摯。
【正文】 母校，也都 勾起 了 我 童年時(shí)代美好的回憶！我愛我的故 鄉(xiāng)！ 教師點(diǎn)評(píng)： 這篇文章 ， 文句通暢，結(jié)構(gòu)合理，中心明確，感情真摯。 小作者 能展開想像，把二十年后故鄉(xiāng)的變化 描述 出來，從親人、同學(xué)、老師、家、母校的變化突出故鄉(xiāng)的變化，反映社會(huì)的 進(jìn)，表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛之情 。 指導(dǎo)老師：蘇武雄
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