生命教育國旗下講話3篇[5篇模版]-資料下載頁
2024-11-09 22:34本頁面
【正文】 ，班級(jí)綠化評(píng)比，開展宿舍文化評(píng)比等，營造充滿生命溫情和活力的校園氛圍，提高師生學(xué)校生活質(zhì)量和幸福感。作為生命教育動(dòng)員講話，我把題目定為《“呵護(hù)生命健康，促進(jìn)幸福成長》。文字雖短，句句重如千斤！生命珍貴，她蘊(yùn)含著靈光，彰顯著活力；教育神圣，它催生了生命的個(gè)性，培育了生命的絢麗。生命教育，是一個(gè)本該輕松卻顯得異常沉重的話題。隨著時(shí)光的流逝，徐力、馬加爵等名字已經(jīng)塵封在我們的記憶之中了?？墒钱?dāng)我們極目網(wǎng)絡(luò)、電視等媒體，類似的新聞仍經(jīng)常可以看見，觸目驚心。去年4月13日湖南衡陽12歲男孩殺死姑媽一家三口，4月14日，西安某高校大學(xué)女生廁所產(chǎn)子后從6樓扔下；近期多所高中傳來中學(xué)生選擇輕生悲劇，有的因?qū)W習(xí)壓力大、有的深餡感情問題不能自拔，有的父母強(qiáng)勢管理，有的因受不了學(xué)校的教育方式等，這些悲劇背后隱含著的潛臺(tái)詞是對(duì)生命的漠視。對(duì)生命的漠視，造成了剝奪親人生命的悲劇；對(duì)生命的漠視，出現(xiàn)了剝奪同學(xué)生命的慘劇；對(duì)生命的漠視，甚至對(duì)自己的生命也毫不愛惜。生命是宇宙中最美的奇跡，人類生活在世上，不斷追求的種種如果沒有生命的保障，一切都是空談，生命是一個(gè)人有用的最寶貴的東西。每一個(gè)生命都是唯一的，生命的唯一性構(gòu)成了生命的豐富多樣性；同時(shí)，每一個(gè)人的生命又只有一次，所以，我們更要捍衛(wèi)生命的尊嚴(yán)，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。中國的傳統(tǒng)文化諱言死亡，認(rèn)為死亡是不吉利的事情，而西方一些國家的學(xué)校常常會(huì)讓學(xué)生們思考：如果生命只有三天，你怎么安排，最想做什么；如果你給自己寫墓志銘，你會(huì)怎么寫？這被稱作死亡教育，幫助人們能以平和的心態(tài)來面對(duì)死亡。生命教育的價(jià)值和理念自誕生之日起就迅速被理解和接受，但是生命教育在我國學(xué)校的情況不盡如人意，這也是今后努力的一個(gè)方向。說到這里，我想問大家一個(gè)問題，在你的印象中，橫向排列的紅綠燈是紅燈在左邊還是綠燈在左邊，縱向排列的紅綠燈又是哪個(gè)在上面呢？我想大多數(shù)人都不能馬上給我一個(gè)明確的答案吧，這也許正從一個(gè)小小的側(cè)面反映出了我們對(duì)交通法規(guī)的莫視。當(dāng)一個(gè)鮮活的生命從你眼前離去，怎能不引起你的思考，大量血淋淋的事實(shí)，一個(gè)個(gè)生命的消逝，一次次慘痛的教訓(xùn)，對(duì)親人的打擊，對(duì)家庭的打擊，又怎能不叫人心痛呢？所以就要求我們?cè)谧鋈魏问虑橹岸家屑?xì)思考，是對(duì)人生的思考，也更是對(duì)生命的思考。我們是學(xué)生，學(xué)生的生命世界應(yīng)該是一個(gè)豐富多彩并彰顯其年齡特征的時(shí)空，是一個(gè)屬于我們的世界。我們是生命的主人，應(yīng)有足夠的能力把握生命的內(nèi)涵。但是，現(xiàn)行教育已經(jīng)淡化了對(duì)學(xué)生生命價(jià)值的關(guān)注，我們的生命世界已經(jīng)被數(shù)量化、工具化、指令化等淹沒，我們沉浸在學(xué)習(xí)的海洋里?？赡軐?duì)于某些人來說，生命就是學(xué)習(xí)，沒錯(cuò)，生命是學(xué)習(xí)，但不僅僅停留在課本當(dāng)中，有些人為了增加學(xué)習(xí)時(shí)間而選擇不吃飯，為了早到校一會(huì)兒而選擇闖紅燈，為了學(xué)習(xí)而忽略了生命的意義，這都是不可取的，我們是人而不是機(jī)器，機(jī)器是沒有生命的，我們應(yīng)多一些對(duì)生命的應(yīng)然追求，少一些對(duì)生命的漠視，就不會(huì)出現(xiàn)逃課和打架的現(xiàn)象，更不會(huì)出現(xiàn)因?qū)W習(xí)問題而造成自殺的慘劇。因此生命教育就顯得猶為重要。同學(xué)們，老師們，生命的每一個(gè)環(huán)節(jié)都有她的意義和價(jià)值，無論是順境或是逆境、興奮或是沉悶、群居或是獨(dú)處，我們都可以讓生命發(fā)出光芒。同學(xué)們，熱愛父母給你們的生命！它是今世不可重生的寶貴財(cái)富，它比頭發(fā)重要、比衣服重要、比升學(xué)重要、比戀愛重要、比吵架重要，比什么都重要。發(fā)可以不剪、衣可以不買、學(xué)可以不升、愛可以不說，架可以不吵，但生命不能沒有。安全的最高境界是生命幸福。我們匯文學(xué)生應(yīng)該具有五項(xiàng)核心品格“誠實(shí)、勤奮、自信、責(zé)任、感恩”，就是獲得幸福的秘訣?！罢\實(shí)”，會(huì)使我們遠(yuǎn)離欺騙和謊言的不安和自責(zé)，獲得心靈的安寧；“責(zé)任”使我們相互支撐，共同營造幸福祥和的生活環(huán)境和心理氛圍；當(dāng)“感恩”成為一種習(xí)慣，我們會(huì)更多珍惜生命中的美好，而不是把他們當(dāng)成理所當(dāng)然。我們可以在表達(dá)或者體驗(yàn)對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)以及對(duì)社會(huì)的感激的過程中收獲幸福。在幸福還未降臨時(shí)，我們不僅僅只有祈福，更有我們的“勤奮”，更有獲得成功的“自信”，這些不僅可以給我們帶來未來的幸福，還是會(huì)賜予我們今天奮斗過程的幸福。同學(xué)們，讓我們用激情來唱響生命之歌，用勤奮來描繪人生畫卷，讓我們播下夢想的種子，用熱愛和汗水精心澆灌，收獲我們生命的幸福和精彩
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