人教版化學(xué)九年走進化學(xué)實驗室五-資料下載頁
2024-12-09 10:19本頁面
【導(dǎo)讀】事實與證據(jù)進行歸納，得出正確的結(jié)論。于思考、嚴謹求實、勇于創(chuàng)新和實踐的科學(xué)精神。儀器、櫥柜、實驗室藥品的圖標、實驗室規(guī)則等?；c（溶液）、硫酸銅（溶液）、酚酞試液。酒精燈、火柴、試管夾、試管刷、水槽、集氣瓶、導(dǎo)管膠皮管。把花生油從大瓶往小瓶中倒要注。花生油、醬油、香油、醋是在。什么器皿中保存？鹽、味精又在什么器。觀察家用炊具在灶臺上的。高度，是緊貼灶臺還是留有一定間距？炒了一道菜的鍋能不能立刻。小組討論、評議、補充。液、氫氧化鈉溶液、蒸餾水等液體藥品。同組互相交流，取。重點放在從細口瓶。充分討論后小結(jié)注意事項。生感到熟悉親切。刷并從中選出最佳方案，進行操作。并且善于傾聽他人的意見。判斷是否洗干凈，合理的認知結(jié)構(gòu)。
【正文】 一只用過的，一只潔凈的），討論如何洗刷并從中選出最佳方案，進行操作。仔細觀察洗刷后的試管，判斷是否洗干凈了。 反思交流：我們學(xué)了哪些知識？哪些比較熟悉？哪些第一次接觸？那些需要再做練習(xí)？然后根據(jù)交流結(jié)果安排檢測題。 布置作業(yè)。 小結(jié)今天所學(xué)知識，畫成知識網(wǎng)絡(luò)形式。 學(xué)生回答。同組互相交流，取長補短。 歸納： 清洗儀器的方法以及儀器是否潔凈的判斷。 。學(xué)生自己小結(jié)并互相補充，并且善于傾聽他人的意見。 學(xué)生將知識總結(jié)，繪制網(wǎng)絡(luò)圖。 學(xué)生只知道如何洗，卻不知道如何判斷是否洗干凈，在此引發(fā)同學(xué)們思考 既將所學(xué)知識再次系統(tǒng)小結(jié)，又用學(xué)生已經(jīng)熟悉的知識為載體引領(lǐng)學(xué)生體會了比較、分類、歸納、概括等方法認識知識之間的聯(lián)系，形成合理的認知結(jié)構(gòu)。
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