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正文內(nèi)容

法制教育講座主持稿-資料下載頁

2024-11-09 22:28本頁面
  

【正文】 民的生活息息相關,涉及人身、財產(chǎn)、婚姻、經(jīng)濟等方方面面,學好了民法才能更好地保護我們的合法權(quán)益。四)在道路上我們基本上都屬于騎自行車或行人一族,當然也有少數(shù)家庭條件好的還騎摩托車、開車等。〈道路交通安全法〉規(guī)定12周歲以上方能騎自行車上路,18周歲至60周歲允許駕駛機動車輛(小客可至70周歲)。因此要在道路上保障自己的安全和他人的安全,我們的生活離不開〈道路交通安全法〉。當然生活中我們涉及的法律法規(guī)很多,在此由于時間關系,我簡要介紹一些基本常識,以上我給大家介紹的有關法律也說明違法不等于犯罪,犯罪必定違法,無論是違法與犯罪,同學們都不能觸犯,要從點滴做起,從遵守校紀、校規(guī)入手,做學法守法的好學生、好公民,禁止對老師的教育臵若罔聞,否則就可能走上犯罪道路。三、未成年人如何加強對犯罪的自我防范。所謂犯罪的自我防范是指個人為減少被害的可能,進行自我保護而采取的各種措施和方法,根據(jù)《預防未成年人犯罪法》第40條的規(guī)定,未成人年人犯罪的自我防范意識主要包括兩個方面:一方面,指未成年人通過加強文化修養(yǎng)和法律知識,自覺抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后應通過法律途徑,及時維護自己的合法權(quán)益。具體來講,主要包括四個方面:(一)、未成年人應當遵守國家法律法規(guī)及社會公共規(guī)范。實踐證明未成年人一旦養(yǎng)成了種種不良習性后要矯正過來是很不容易的,需要花費更大的力氣,因此,未成年人就應該在日常生活中和學習中,處處遵守國家法律、法規(guī)、社會公共規(guī)范,遵重社會公德,從小養(yǎng)成良好習慣加強自我修養(yǎng),自我調(diào)節(jié)、自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。我們看到的一些青少年案件中,有些青年本來是品學兼優(yōu)的,只是由于沒有管束好自己,看到社會上一些閑事,放任自己去參與,抱著一種僥幸心理,從而走上犯罪道路。(二)、樹立自尊、自立、自強的意識。自尊、自律、自強是一種積極的人生態(tài)度,也是未成年人進行自我防范和贏得社會保護的途徑。如果未成年人自甘墮落,外界再怎樣幫助,也是無濟于事的。如案犯李某原是某中學的學生,因父母離異無人管教學習成績越來越差,他就自暴自棄,成天泡在網(wǎng)吧里上網(wǎng)玩游戲,并結(jié)識了劉某等人,后與劉某等人一同去打架傷人,搶出租車司機,墜落的無法自拔,最后被關進臨牢,被判處七年徒刑。(三)、增強辯別是非和自我保護的能力。未成年人只有學好知識,豐富社會生活經(jīng)驗,鍛煉各種能力,才能對違法犯罪行為有一個清醒的認識。才能分清是非,未成年人還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時候,及時逃脫或者進行正當防衛(wèi),不至于受犯罪行為的隨意侵害。(四)、加強未成年人用法律維護自身合法權(quán)益意識。未成年孩子對犯罪的自我防范,除以上講的,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應該采取哪些措施。第一、同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。對于這一點,我給同學們舉個案例,這個案例中的作法對同學們很有借鑒作用,一天住在離學校較遠的小女孩娟娟放學后背著書包獨自一人往家里趕,罪犯王某看見娟娟脖子上掛著一把鑰匙往家趕的樣子,王某心想:這個小女孩家可能大人沒在家的,我就跟著她待她開開門后就沖進她家搶點東西。于是王某就一直跟著娟娟,走了一段路后娟娟發(fā)現(xiàn)后面有個男青年一直跟著她,心里很害怕,在走到自家房子門口時,她心想:如果我現(xiàn)在開門進房間的話,這個壞蛋一定會沖進我家干壞事的,我不能開門。娟娟一直在家門前馬路上逛來逛去,王某見娟娟沒開門就躲在遠處等,過了一會兒,娟娟看見隔壁的張阿姨走了過來,就立即湊著張阿姨的耳朵把她遇到的情況告訴了張阿姨,張阿姨叫娟娟去開門,她立即打110報警。在娟娟開門后,王某就沖上前將娟娟逼進一個小房間里反鎖起來,并威脅娟娟不準喊叫,他自己就到娟娟父母的房間里翻東西,在王某翻東西時,由于張阿姨報了警,公安人員及時趕到將王某抓獲。第二、如果同學們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應該采取正確的途徑解決。如及時向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護人報告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門的報告。例如前面所舉案例中的方某,他當時就沒有通過正當?shù)耐緩奖Wo自己,如果他被劉某第一次搶劫時立即向父母或老師報告,就不會三番五次地被劉某搶劫。此外學生之間打架事件也要引起同學們的注意,據(jù)調(diào)查,一些學生被同學毆打后并不是向家長或?qū)W校匯報,而是自己作主到外面找人來報復,要知道報復傷人也是違法的,情節(jié)嚴重的是要構(gòu)成犯罪的,要被判刑坐牢??傊瑢W們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r,不要害怕,一定要沉著、冷靜,機智勇敢,要敢于檢舉揭發(fā),積極同違法犯罪行為作斗爭,我們要堅信邪不可能壓正的道理,干壞事的心總是虛的,害怕的應該是他們。四、注意自己的一言一行,培養(yǎng)自己的“雅言雅行”。一個人的言語、行為是不是符合“雅言雅行”要求,對于在社會上的立身處事關系很大?!把叛匝判小苯逃探o了學生怎樣做人:為人處事時,懂得尊重別人;懂得人際關系融洽和諧靠的是良好品德和行為習慣,其間包括文明禮貌,誠實守信,尊老愛幼,助人為樂,扶危濟困,愛護公物,養(yǎng)成衛(wèi)生習慣,遵守公共秩序,遵紀守法,待人寬厚……做個堂堂正正的有中國心的人……。“雅言雅行”是一種資本,可以轉(zhuǎn)化為一個人內(nèi)在的性格、情操,將影響一個人一生的發(fā)展。因此,讓學生從現(xiàn)在起能在社會上做個“雅言雅行”的公民,在家做個“雅言雅行”的孩子,在學校做個“雅言雅行”的好學生。作家柳青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步?!蓖瑢W們還沒有走上社會,前面的道路還很長,一定要走好每一步,學會分析,學會辯別,學會拒絕,才能學會自我保護,否則一旦觸犯法律,法律是無情的,法律面前人人平等,就會造成“一失足成千古恨”的遺憾,后悔莫及。在新的學期里,大家要多學習一些系統(tǒng)的法律知識,逐步樹立較強的法制觀念,有效預防違法犯罪,樹立守法的觀念,養(yǎng)成良好的行為習慣,使個人生活和社會生活都能正常運行。俗話說“籬笆扎得緊,野狗鉆不進。”最后祝大家學習愉快!謝謝大家!第五篇:法制教育講座來鳳縣高洞中學法制教育講座為落實《加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,加強對學生的法制教育,提高青少年學生的法律意識,營造文明守紀的校園氛圍,凈化學生的心靈。9月14日上午,我校請來了學校法制副校長舊司鄉(xiāng)彭警官為全校師生進行了一次法制教育講座。講座以青少年違法犯罪的十大征兆:缺課逃學、熱衷交往、獨來獨往、心事重重、謊話增多、興趣特別、開銷增大、夜不歸宿、精神萎靡、成績速降和一個個發(fā)生在青少年身邊以及校園內(nèi)外的鮮明案例,剖析青少年惹事生非、打架斗毆等不良行為的危害、青少年犯罪心理的滋生以及如何有效克服不良心理、預防犯罪等內(nèi)容。引導青少年學生要明辨是非、嚴格要求自己、敢于同不良行為和違法犯罪作斗爭。全校師生接受了深刻的教育。在講座會上,還教給學生在遇到自身的合法權(quán)益受到侵犯時,實施保護的許多方法。同學們聽后感受很深,都說:這樣的法制講座真好,既讓我們明確了現(xiàn)代社會是法制社會,增強了法制觀念,又讓我們懂得了如何實施自我保護和預防。2012914
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