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殿市中學中學生法律知識競賽方案-資料下載頁

2025-10-31 22:26本頁面
  

【正文】 28日由第九屆全國人民代表大會常務委員會第十次會議通過,自1999年11月1日起施行。?答:⑴營業(yè)性歌舞廳、酒吧、夜總會、通宵影劇院;⑵帶有賭博性的娛樂室、游戲場;⑶營業(yè)性臺球室;⑷卡拉ok機和電子游戲機在學校上課期間不能向中小學開放;⑸審定為“少年兒童不宜”的影片、錄像、錄音等播放場所禁止向未成年人開放。?答:《預防未成年人犯罪法》第十五條規(guī)定,未成年人的父母或者其他監(jiān)護人和學校應當教育未成年人不得吸煙、酗酒。任何經(jīng)營場所不能向未成年人出售煙酒。?答:未成年人的父母或者其他監(jiān)護人,不得讓不滿十六周歲的未成年人脫離監(jiān)護單獨居住。,應如何處理?答:⑴必須進行有效地自我保護;⑵應及時向學校、家長或者其他監(jiān)護報告;⑶也可以向公安機關或者政府有關主管部門報告。21..未成年人如何提高對犯罪的自我防范意識?答:⑴未成年人應當遵守法律、法規(guī)及社會公共道德規(guī)范;⑵樹立自尊、自律、自強意識;⑶增強辨別是非和自我保護的能力,自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。,應如何處理?答:未成年人的父母或者其他監(jiān)護人和學校發(fā)現(xiàn)未成年人組織或者參加實施不良行為的團伙的,應當及時予以制止。發(fā)現(xiàn)該團伙有違法犯罪行為的應當向公安機關報告。23.《中華人民共和國刑法》的任務,是用什么同一切犯罪行為作斗爭?答:刑罰。?正當防衛(wèi)要不要負刑事責任?答:為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產(chǎn)和其他權利免受正在進行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行為,對不法侵害人造成損害的,屬于正當防衛(wèi),不負刑事責任。,本人無力賠償或者負擔醫(yī)療費用的怎么辦?答:由學生的監(jiān)護人依法負責賠償損失或者負擔醫(yī)療費用。?違背了經(jīng)濟活動的什么原則?侵犯了消費者哪些權利?、尋釁滋事、侮辱婦女或者進行其他流氓活動的是什么行為?答:是屬于擾亂公共秩序行為的一種。、三棱刀、彈簧刀或者其他管制刀具的是什么行為?答:是屬于妨害公共安全行為的一種。?答:是屬于侵犯他人人身權利行為的一種。?答:都是屬于侵犯公私財物的行為。?答:都是屬于妨害社會管理秩序的行為。,我們應該怎么辦?答:當發(fā)生交通事故后,首先應搶救傷員,保護事故現(xiàn)場、公共財物,并設法立即報告公安機關或附近的交通警察。(撥打電話110),而肇事車逃跑,你應該記住逃跑車的哪些特征?答:應該記住逃跑車的車型、顏色、號牌等特征以及逃跑的方向。《環(huán)境保護法》的目的和作用是什么?答:為保護和改善生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境,防治污染和其他公害,保障人體健康,促進社會主義現(xiàn)代化建設的發(fā)展。《環(huán)境保護法》有關規(guī)定,要承擔哪幾種法律責任?答:按違法程度和性質,可分為承擔行政責任、民事責任和刑事責任三種。第四篇:法律知識競賽方案書院中學初一年級學生“法律知識競賽”策劃書為貫徹落實《關于加強青少年學生法制教育工作的若干意見》和黨中央國務院批轉的關于進一步加強“四五”普法規(guī)劃的精神,我們在我校廣泛開展普法宣傳教育活動,包括法律意識有關的社會調查、法律知識競賽、法制小報的宣傳等。在我校廣大師生中掀起一個自覺學法、懂法、用法的新高潮。一、活動目的“厚德重教、德法并舉、知法用法、修身養(yǎng)德”,促進廣大學生掌握法律常識,增強法制觀念,提高法律素質,促進健康成長。二、活動主題:“學習法律常識,提高法律意識,樹立法治觀念”三、主持人:初一思品備課組組長四、評委老師:祝水月、方燕、張根土、馮小飛、汪菊仙五、活動時間、地點:勞動節(jié)后第一周,具體時間另作安排;初賽于每個班級教室內進行,決賽賽場放在報告大廳。六、參賽對象及形式:此次競賽分為初賽和決賽兩輪。初賽:以班級為單位,每班八名參賽,取前三名。決賽:以班級為單位,一個班為一個代表隊,每隊三人,組隊參加。(10個班級共30人參加決賽。)在代表隊中,取前三,即冠軍隊、亞軍隊、季軍隊。初賽形式:出一份試卷,約50道題目,大部分為判斷和選擇題。決賽形式:現(xiàn)場抽簽決定答題先后(例:抽到“1”的為第一隊,首先答題)。PPT展出1—10個數(shù)字,答題隊的指定代表來選其中一個數(shù)字。每個數(shù)字包含題數(shù)與分值都相同,難易也相當。(共50分)才藝表演:圍繞法律主題的朗誦、演講、小品等才藝節(jié)目表演。(共50分)評委點評:祝水月老師七、比賽紀律:尊重他人,講文明、懂禮貌。選手回答問題必須先舉手、后站立,答題完應說“答題完畢”,不可再作補充。各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮,嚴禁出現(xiàn)影響比賽正常進行的行為,否則將對違紀參賽隊伍進行扣分或取消比賽資格和成績。比賽時,除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外,其他人員不準作任何提示,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績,并對相關觀眾予以警告,勒令離場。八、獎項評選:總成績前三隊,學校將分別頒發(fā)榮譽證書及相關獎品。九、宣傳、信息報道:李碧華、洪熠老師初一年級思品備課組201035第五篇:中學法律知識競賽總結中學法律知識競賽總結為了進一步落實我校普法規(guī)劃和普法工作計劃,增強教師的法律意識和法律素養(yǎng),充分調動教師學法、知法、守法、護法的積極性和創(chuàng)造性,20XX年7月18日,根據(jù)縣教體局《轉發(fā)甘肅省教育廳關于在全省教育系統(tǒng)開展教師“普法知識競賽”活動的通知》的文件要求及普法工作的需要,我校認真組織,精心安排,全體教師參加了普法知識競賽活動,現(xiàn)將活動的開展情況總結報告如下:首先,學校領導高度重視本次普法知識競賽活動。一接到上級文件通知,鄒校長立即召開緊急會議,傳達文件精神,并讓政教處專人專項負責籌化準備此項工作,以保證普法知識競賽活動的順利開展。其次,充分調全體教師的積極性和主動性。根據(jù)市教育局提供的普法知識競賽題樣,根據(jù)各種法律知識資源,全面完整準確地做出題樣答案,使普法知識競賽活動工作的開展真正作到了責任明確、任務到人。第三,調動教師積極性。由政教處組織專人負責,讓教師自己作答案,為普法知識競賽活動的順利進行做好了較為充分的準備。第四,密切法制教育課與社會現(xiàn)實的聯(lián)系。積極參加社會實踐,進行必要的訪問、社會調查等活動,同時也利用圖片、實物、模型、幻燈、電影、電視、錄象等教具,引導教師主動收集相關的法律知識、法律事件資料,激發(fā)教師的學習興趣,提高法律的教育效果。第五,認真答題,使普法競賽落到實處。使我校普法知識競賽活動取得圓滿的成功??荚嚦煽兗{入教師師德師風考核。學校認真梳理開展普法工作具體情況,總結工作經(jīng)驗,尋找工作不足,分析原因,研究對策,完善措施,加大力度,使法制教育規(guī)劃的各項目標任務得以全面落實。同時,也為今后更好的開展普法工作和依法治理奠定了堅實的基礎。總之,本次普法知識競賽在全校教職工中再次普及了與學校、教師、學生相關的法律知識,特別是讓教職工再次深入領會了我省“20XX年師德師風建設年”的指導思想、主要目標和主要措施,教師們也根據(jù)自己的教學實踐,提出了師德師風建設的新模式和新方法。普法及依法治理工作是一項長期而又艱巨的工作,我們將在上級主管部門的正確指導下,全力以赴,常抓不懈,確保普法和依法治理工作可持續(xù)發(fā)展。漳縣新寺中學 20XX年7月18日
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