【正文】 健全的身體，搞好了自身的安全，讓父母安心工作，我們何樂(lè)而不為呢？要記住，不要再用我們某個(gè)同學(xué)的鮮血來(lái)警示其它同學(xué)，作為安全教育的反面教材。二、要理性地對(duì)待老師的批評(píng)和表?yè)P(yáng)。從當(dāng)前同學(xué)們學(xué)習(xí)生活中表現(xiàn)出的行為特點(diǎn)看，同學(xué)們都喜歡聽(tīng)好話，對(duì)于老師的批評(píng)有少數(shù)同學(xué)不能接受，或者老師批評(píng)后認(rèn)為老師對(duì)自已有偏見(jiàn)，或者認(rèn)為老師與自已對(duì)著干，更有甚者在老師批評(píng)后要么有綴學(xué)的念頭，要么破罐破摔，久而久之，變成了我們常說(shuō)的“橡皮”性格，對(duì)待表?yè)P(yáng)無(wú)所謂，對(duì)批評(píng)也無(wú)動(dòng)于衷。這種對(duì)待老師批評(píng)的態(tài)度是要不得的。人們常說(shuō)“嚴(yán)師出高徒”，許多有成就的人都是在老師的嚴(yán)格教育下成才的，所以，他們一直到老都忘不了兒時(shí)老師的對(duì)他們的批評(píng)教導(dǎo)。如果你上課不認(rèn)真聽(tīng)講，老師裝作沒(méi)看見(jiàn)；讓你背課文，你也沒(méi)背過(guò)，老師也不檢查；作業(yè)沒(méi)作完或作錯(cuò)了，老師也不認(rèn)真檢查糾正，這樣如此長(zhǎng)期下去，你的學(xué)習(xí)會(huì)好嗎？如果在幾年后在你走上工作崗位，回憶起中學(xué)階段的學(xué)習(xí)時(shí)，那時(shí)，你肯定會(huì)說(shuō)，當(dāng)時(shí)老師是多么的不負(fù)責(zé)任呀。在我們生活中，有許多人批評(píng)過(guò)我們，但這種批評(píng)就是他們鼓勵(lì)的另一種層面，各種層面的鼓勵(lì)使我們走向正確的人生道路，這種層面的鼓勵(lì)好似一枚即將發(fā)出的火箭，把我們送上了無(wú)邊無(wú)際的宇宙，讓我們?nèi)ヌ剿魅松恼胬?，去發(fā)現(xiàn)希望之路。今天在此我提議：讓我們大家用真誠(chéng)的微笑來(lái)迎接老師的批評(píng)吧！從另外一個(gè)很通俗的角度來(lái)說(shuō)，老師的批評(píng)是老師行使教書(shū)育人的職業(yè)手段所在，因此老師也絕不會(huì)無(wú)緣無(wú)故亂批評(píng)人，或隨意否定某個(gè)同學(xué)。那么我們?cè)诩橙〗逃?xùn)的同時(shí)，也就沒(méi)有必要因此而僵化了師生關(guān)系，甚至以不能承受為借口逃避作為學(xué)生應(yīng)負(fù)的責(zé)任。三、學(xué)會(huì)感恩。我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母給你學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，感恩老師傳授給你知識(shí)，感恩朋友給你友愛(ài)，感恩學(xué)校給你良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。很多同學(xué)的父母親自已舍不得吃，舍不得穿，舍不得用，把最好的留給孩子，在需要錢的時(shí)候給你滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)厮瓦^(guò)來(lái)，讓你穿得光鮮體面，不在同學(xué)面前顯得寒酸。今天我談感恩，不談你要刻意感恩老師、感恩同學(xué)，你先做到了感恩父母嗎？你能讓父母在外無(wú)牽無(wú)掛地工作嗎？因?yàn)槲覀兏卸鞲改福覀兌谜湎覀儸F(xiàn)在的一切，因?yàn)槎谜湎КF(xiàn)在的一切，所以你一定不會(huì)讓父母孤身在外白白流汗，因?yàn)楦卸鞲改福覀兏鼤?huì)明白父母的期待。自然我們就會(huì)認(rèn)真去做好我們應(yīng)該做好的一切。因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)感恩，我們能從心靈的最深處發(fā)掘?qū)儆谧砸训木駥毑兀卸鞲改笩o(wú)需動(dòng)員，在感恩父母的過(guò)程中或許我們能夠找尋到激發(fā)我們前進(jìn)的最原始的動(dòng)力。另外就我針對(duì)現(xiàn)在學(xué)生的實(shí)際情況說(shuō)三句話：做一個(gè)有起碼道德品質(zhì)的人。做一個(gè)有目標(biāo)意識(shí)的人。做一個(gè)會(huì)自己安排生活的人。同學(xué)們：自信成功，自強(qiáng)成才，自律成長(zhǎng)！祝每一位同學(xué)在下一階段總結(jié)表彰之時(shí)都能有所進(jìn)步！下面我想對(duì)全體同學(xué)提幾點(diǎn)建議：踏實(shí)做人。我們學(xué)校的觀念是 “成人居先”。你可以不成才，但必須成人，成人是構(gòu)建和諧社會(huì)的前提。我希望每位同學(xué)都要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中獲得樂(lè)趣，在艱苦的環(huán)境中磨練自己，使自己先成人。端正態(tài)度。有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí)，生命是一只藍(lán)色的蛹；當(dāng)我熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。所以說(shuō)，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè)，體驗(yàn)克服困難的快樂(lè)，體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。勤奮學(xué)習(xí)。要相信“天道酬勤”，勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑，天上不會(huì)掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。有句話這樣說(shuō)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)卻還在床上”，不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累，卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步，原因何在？我想，也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此迹€未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以，同學(xué)們要時(shí)時(shí)反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！充滿自信。美國(guó)早期杰出自然主義代表桑塔雅娜說(shuō)“哥倫布發(fā)現(xiàn)了一個(gè)世界，卻沒(méi)有用海圖，他用的是在天空中釋疑解惑的信心?！?偉大詩(shī)人但丁說(shuō)“能夠使我飄浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心?！弊孕攀橇α康脑慈?，是戰(zhàn)勝一切困難的法寶。珍惜時(shí)間。偉大浪漫主義詩(shī)人李白說(shuō)“光景不待人，須叟發(fā)成絲?！痹鴩?guó)藩曾說(shuō)：“天可補(bǔ)，?？商?，南山可移。日月既往，不可復(fù)追。”同學(xué)們，大家一定要珍惜時(shí)間，樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，在你回首往事時(shí)要對(duì)得起父母，對(duì)得起老師，對(duì)得起社會(huì)，那時(shí)才問(wèn)心無(wú)愧。否則一事無(wú)成，將鑄成終生遺憾。習(xí)慣養(yǎng)成。英國(guó)作家查艾霍爾說(shuō)：“有什么樣的思想，就有什么樣的行為；有什么樣的行為，就有什么樣的習(xí)慣；有什么樣的習(xí)慣，就有什么樣的性格；有什么樣的性格，就有什么樣的命運(yùn)”就目前看來(lái)，我們身邊不少同學(xué)學(xué)習(xí)浮于表面，淺嘗輒止；有的同學(xué)雖埋頭苦學(xué)，卻忽視教師的指導(dǎo)作用；有些同學(xué)學(xué)習(xí)很被動(dòng)，總是像算盤珠一樣撥一下動(dòng)一下。這都是不良習(xí)慣，同學(xué)們要對(duì)照自己的行為，加以改正。抬頭做人，低頭做事，埋頭讀書(shū)，抬頭看路，主動(dòng)求學(xué)。良好的習(xí)慣將會(huì)沉淀為我們健全的人格，影響終生。同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽。不付出辛勤的汗水，怎么會(huì)有秋天碩果累累的收獲？你以懶惰對(duì)待生活，生活就會(huì)回敬你以無(wú)盡的苦澀。你浪費(fèi)了時(shí)間，時(shí)間也會(huì)回報(bào)你無(wú)限的悔恨。同學(xué)們，讓我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、攜起手來(lái)，共同打造我們輝煌的明天！我堅(jiān)信：你們的花季青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們?nèi)〉玫某晒Χ械叫牢?。今天你們以母校為榮，明天母校以你為榮！我希望通過(guò)本次期中階段總結(jié)表彰大會(huì)，能夠激發(fā)全校同學(xué)爭(zhēng)先意識(shí)，再次掀起學(xué)習(xí)新高潮。最后，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝父母的養(yǎng)育之恩；感謝老師的教育之恩，感謝他人對(duì)自己的幫助之恩；感謝學(xué)校優(yōu)美環(huán)境的營(yíng)造之恩！在下次表彰會(huì)上，那時(shí)我希望有更多的同學(xué)，以自己的超越贏得美麗的鮮花，以自己的優(yōu)異成績(jī)博得熱烈的掌聲，以自己的真誠(chéng)贏得更多的喝彩。謝謝大家！下面我對(duì)下一階段的學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)希望和要求：各班級(jí)、各同學(xué)要很好地總結(jié)這次考試，認(rèn)真分析得與失的原因。同學(xué)們要切實(shí)多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師授課，大家的起點(diǎn)相同，好與壞的懸殊很大，就要從自己身上找原因，認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)成績(jī)的取得，靠的是良好的學(xué)習(xí)方法、靠的是勤奮，靠的是平時(shí)不懈的努力，靠的是知識(shí)的積累，積少成多，集腋成裘，一個(gè)一個(gè)的知識(shí)點(diǎn)，就匯集成了系列的學(xué)科知識(shí)。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，端正學(xué)風(fēng)，弘揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神，努力學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)文明班級(jí)，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵，掀起學(xué)習(xí)高潮，以實(shí)際行動(dòng)，以優(yōu)異成績(jī)迎接期末考試。希望同學(xué)們要面對(duì)成績(jī)，不驕不躁。面對(duì)失敗，絕不氣餒，失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn)，或在失敗中消沉，失敗了爬起來(lái)前進(jìn)，就是開(kāi)始走向成功之路，俗話說(shuō)“失敗乃成功之母”。你們要保持積極向上的良好心態(tài)，要有百折不撓的毅力，把握住有限的時(shí)間，繼續(xù)刻苦拼搏，爭(zhēng)取在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。要發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙”、“天道酬勤”，勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件，任何天才也無(wú)濟(jì)于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開(kāi)始時(shí)基礎(chǔ)差，起點(diǎn)低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說(shuō)的“笨鳥(niǎo)先飛早入林”，表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王；因?yàn)榍趭^，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；同樣是因?yàn)榍趭^，愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。高爾基有這么一句話：“天才出于勤奮”；希望同學(xué)們要牢記偉人的話全身心投入到學(xué)習(xí)中去，抓緊一切可以利用的時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏。要努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高課堂效率?？茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法是不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障。它要求我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中要認(rèn)真聽(tīng)講、自覺(jué)完成作業(yè)，善于思考，勇于提出問(wèn)題、解決問(wèn)題；要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，即能依據(jù)自己的特點(diǎn)和基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)，要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。上課要集中注意力，認(rèn)真上好每一堂課。要自己擠時(shí)間要用來(lái)查缺補(bǔ)漏，要保證每個(gè)學(xué)科每天都有規(guī)定的時(shí)間學(xué)習(xí)。除時(shí)間上保證外，還要注意不懂就問(wèn)，要做到不恥下問(wèn)，勤學(xué)好問(wèn)。九年級(jí)同學(xué)務(wù)必制定明確的升學(xué)目標(biāo)，要樹(shù)立考取名校的目標(biāo)，一鼓作氣的努力直到中考結(jié)束。要制定出切實(shí)可行的、特別是適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。勞逸結(jié)合，一定要保證足夠的睡眼時(shí)間。睡眠是最好的休息，休息好是學(xué)習(xí)好的保證。我希望同學(xué)們?cè)诿刻斓奈缧輹r(shí)間，按時(shí)休息，不要在教室內(nèi)、校園外搞一些違反校紀(jì)班規(guī)的事情，只有這樣，你才會(huì)有充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。成才先成人，希望不遵守紀(jì)律的同學(xué)，要徹底改掉身上的不良習(xí)慣，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，不做害群之馬。同學(xué)們，中學(xué)階段的學(xué)習(xí)是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期，它將直接影響到你們今后的學(xué)習(xí)、工作和生活，影響到每一位同學(xué)家庭的幸福，學(xué)校教育關(guān)系到我們國(guó)家的興旺和民族的振興。因此，從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)決不是單純的個(gè)人行為，而是和家庭幸福與民族興衰直接聯(lián)系在一起的，主動(dòng)、勤奮、踏實(shí)地學(xué)習(xí)是中學(xué)生的首要任務(wù)，也是感恩父母、回報(bào)社會(huì)的主要體現(xiàn)，愿每一位同學(xué)都能發(fā)揮自己的聰明才智，刻苦、勤奮地學(xué)習(xí)，為自己、為家庭、更為國(guó)家。同學(xué)們，本學(xué)期已走過(guò)了一半的路程，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。“少壯不努力,老大徒傷悲.”,趁著我們還風(fēng)華正茂,正處于學(xué)習(xí)的黃金階段。讓我們行動(dòng)起來(lái)!以這次考試為新起點(diǎn),新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己，你將會(huì)擁有更加快樂(lè)，更加輝煌的明天。最后，祝全體同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，前程似錦！期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了，這次考試同學(xué)們以誠(chéng)信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì)，向老師、向家長(zhǎng)、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。許多同學(xué)受到了學(xué)校表彰，這些同學(xué)最值得大家學(xué)習(xí)的是，他們都有一種永不服輸、敢于拼搏和努力上進(jìn)的精神。還有許多的同學(xué)都能遵守學(xué)校紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，取得了令人滿意的成績(jī)。我想所有這些成績(jī)的取得，靠得是同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)方法，主動(dòng)的學(xué)習(xí)精神，自覺(jué)的進(jìn)取意識(shí)，靠得是老師們的精心施教，細(xì)心輔導(dǎo)，靠得是父母對(duì)同學(xué)們的關(guān)愛(ài)和支持。我代表全體老師對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀。