暑期社會(huì)實(shí)踐周記-資料下載頁(yè)
2025-10-31 22:18本頁(yè)面
【正文】 接觸到具體工作后，由于自己在學(xué)校所學(xué)的solidworks建模的知識(shí)沒(méi)有涉及到曲面高級(jí)建模，自己內(nèi)心雖然十分的不安，但是我也鼓足勇氣相信自己可以克服工作上的困難，自己去圖書(shū)館借了本關(guān)于Solidworks曲面建模的高級(jí)教程的書(shū)籍，認(rèn)真學(xué)習(xí)書(shū)籍上的知識(shí)和觀看相應(yīng)的教程視頻，經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的自學(xué)，并結(jié)合工作實(shí)際項(xiàng)目，我也漸漸地可以完成一部分曲面建模工作，自己內(nèi)心也是洋洋得意。但隨著項(xiàng)目的深入，工作的內(nèi)容也愈加復(fù)雜，遇到了項(xiàng)目開(kāi)發(fā)中的瓶頸，發(fā)現(xiàn)雖然經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，但是自己對(duì)于曲面建模的認(rèn)識(shí)還是不夠。由于當(dāng)時(shí)所學(xué)的知識(shí)多為曲面建?；A(chǔ)，缺乏實(shí)際曲面開(kāi)發(fā)的經(jīng)驗(yàn)，所以很難將課本知識(shí)和實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，對(duì)于曲面建模的了解還是模糊不清的。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)大學(xué)生也是極為重要的，長(zhǎng)期待在學(xué)校的我們接觸實(shí)際項(xiàng)目的機(jī)會(huì)比較少，缺乏將所學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的能力。周記三在骨折治療儀的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)中遇到建模瓶頸問(wèn)題時(shí)，在自己所學(xué)的知識(shí)也無(wú)法解決，找同學(xué)求助也無(wú)果的時(shí)候，自己感到非常的沮喪，但是就是此時(shí)負(fù)責(zé)帶我的老員工看我愁眉苦臉的樣子后，走過(guò)來(lái)問(wèn)我遇到了什么問(wèn)題，我向他道明了事情的緣由之后，公司的老員工有著非常豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，他替我分析了一下問(wèn)題的關(guān)鍵所在，并很快找解決問(wèn)題的方法，事情很快就解決了，此時(shí)我才明白我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，我忽略了團(tuán)隊(duì)的重要性，在一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)工作中，我們總會(huì)遇到自己不擅長(zhǎng)的東西，在遇到問(wèn)題的時(shí)候，我們應(yīng)該虛心向其他人請(qǐng)假，也許別人的一下點(diǎn)撥，我們馬上就能明白，何必一直悶著頭干呢？我也漸漸明白了，在工作中我們會(huì)遇到不少難題，在遇到工作中的瓶頸難題的時(shí)候，我們也需要靜下心來(lái)，仔細(xì)研究，調(diào)整自身情緒，切勿焦躁。真正的接觸了社會(huì)，使我們消除了走向社會(huì)的恐懼心里，使我們對(duì)未來(lái)充滿了信心，以良好的心態(tài)去面對(duì)社會(huì)。同時(shí)，也使我們體驗(yàn)到了工作的艱辛，了解了當(dāng)前社會(huì)大學(xué)生所面臨的嚴(yán)峻問(wèn)題，促使自己努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，為自己今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。周記四通過(guò)這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐，我深入到了公司的實(shí)際項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)工作中去了，在這里我在鞏固所學(xué)知識(shí)的同時(shí)，提升了將所學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中去的能力，了解了本專業(yè)在工作中的實(shí)際應(yīng)用，加深所學(xué)知識(shí)在各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí)，開(kāi)拓視野，了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料，為將來(lái)的工作和學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)。遇到不懂的問(wèn)題虛心在向老員工請(qǐng)教，工作逐漸上手。雖然我所掌握的知識(shí)，還不足以做什么，但是在研發(fā)部看著其他員工的工作，也可以學(xué)習(xí)很多在學(xué)校和課本上看不到的東西。在實(shí)習(xí)期間，雖然畫(huà)的還是有一些不完善的地方，但是我成功的將自己的專業(yè)運(yùn)用于社會(huì)實(shí)踐中，對(duì)此我感到十分的高興。在工作的空余時(shí)間，我還向其他優(yōu)秀的員工學(xué)習(xí)了UG、photoshop等軟件的應(yīng)用，受益匪淺。并且在學(xué)習(xí)的過(guò)程之中，建立起了良好的友誼。在實(shí)習(xí)中為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué)，從死記硬背的模式中脫離出來(lái)，轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法，使學(xué)習(xí)、生活都能有成熟的思考。這些方法的提高是我終身受益。
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