【正文】 ，幫助學生了解認識同學之間和睦相處的重要性；、將心比心的人際交往常識；，促進學生身心發(fā)展?；顒訙蕚洌骸Ｕn室適當布置得輕松歡樂，黑板上寫“友誼之光”四個大字，并配些圖畫。，《找朋友》音帶。，用于游戲記分?；顒舆^程：（一）放《找朋友》音樂開場，主持人講開場白。同學們，我們全班同學在一起生活學習幾年了，有些成為了好朋友，有些卻沒說過幾句話，你受同學歡迎嗎你會和同學交往嗎通過今天的活動，相信大家會對這些問題有一定的了解。（二）進行“相互采訪”活動。，兩人一組，互相自我介紹，內容包括：（1）自己的姓名、年齡、家庭情況等；（2）自己的興趣、愛好、特長、個性特點等；（3）其他有關的情況。，每個同學介紹被他訪問的同學，再由被介紹者補充。教師告訴其他同學要注意聽，記住班上每個同學的特征，然后進行認人比賽。，然后要求每組同學一一上臺說出對方相鄰者的采訪情況，答對得分，寫在記分牌上，得分高的一組獲勝，得分低的一組唱一首歌。（三）帶著你的朋友來聊一聊。請一些同學邀請自己在班上的好朋友上臺，說說為什么能成為好朋友，或朋友之間一些難忘的事，并接受大家的祝福。（大約34對朋友）（四）將心比心，換位表演。我們在與朋友的交往過程中，難免會有一些摩擦，這個時候該怎么辦呢且看以下幾個短劇。（根據班級情況編排），因路滑不小心踩到另一個同學，使得這同學很氣憤，結果兩人吵起來。，把一本臟書爛書發(fā)給同學，大家互不理解，爭吵起來。，同桌不想把新買的筆借給人，使得這個同學不能完成學習任務。（演員在這個時候定格，主持人說話：“遇到這種情況，如果我們能將心比心，站在別人的角度去想一想，也許結果會不一樣，大家看??”）三個短劇中的演員換位，繼續(xù)表演。，另一個同學也說：“沒關系，路滑也難免會這樣，我們大家一起小心點走就是了?！眱扇烁吲d地離去。，拿了下面的一本好書給這個同學，這同學看到了說：“那本書應該是輪到發(fā)給我的，還是給我吧。”兩人在互相謙讓。：我忘記帶東西的時候，同學也經常幫助我，現(xiàn)在別人有困難，我也應該幫助別人，新筆算得了什么于是兩人互相道謝，非常友好。短劇在這里再定格，主持人問：“為什么換種想法，換個‘位置’，結果竟會有如此大的變化呢”（大家討論，隨意發(fā)表意見。）主持人小結：在交往中，只要我們能多為別人想一想，多站在別人的角度去看問題，其實很多問題或矛盾都很容易解決的，并且還能增進雙方的友誼呢?。ㄎ澹┩恢Ц琛Ｕ堃粚门笥殉鰜眍I唱《朋友》，全班齊唱。（六）“互相贊美”活動。同學們自由發(fā)言：指出在班中你最想贊美的同學，并說出你要贊美的話，如：“你寫的字很漂亮，我一直很佩服你?！薄澳銓W習真勤奮，我一直都趕不上你。”等等。接受贊美的同學說：“某某同學，謝謝你。”主持人小結：善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，適度贊美別人，是進行人際交往、搞好同學關系的一種行之有效的方式。在交往中，要適時表現(xiàn)這種行為，不應取笑別人的缺點，這樣我們才能獲得更多的朋友。（七）“跛子指揮瞎子走路”游戲。（在操場進行）全班分成若干個小組，每隊成員兩人，一個當瞎子，一個當跛子。由每組的瞎子背跛子，跛子指揮瞎子前進，從操場規(guī)定的一側，走到線前方10米處繞紅旗回來，然后再換下一隊，最快輪完的一組獲勝。[身體的接觸可以拉近人與人的心理距離，有利于增進同學間的融洽。]（八）老師總結。同學們，人的一生有許多感情是很寶貴的，其中之一就是“友誼”。著名科學家培根說：“友誼能使快樂倍增，使痛苦減半?！崩畎滓哺嬖V我們，桃花潭水盡管有千尺深，也不及朋友的情誼深。所以同學們，請敞開你的心接受友誼吧，請交出你的心珍惜友誼吧，你將會獲得無比的幸福和財富！請記?。河颜x之光如同熒光，周圍越黑，顯得越亮！祝愿你們和你們的朋友，謝謝！珍惜時間，從我做起活動目的：通過這次活動，讓學生知道時間很寶貴，時間一去不復返，要珍惜時間，講究效率，做時間的主人，勤奮學習，立志成才；熱愛學習，熱愛生活。活動準備：講臺上擺放一只鐘。每位學生課前搜集珍惜時間的句子?；顒舆^程： 活動過程：宣布開始。出旗、敬禮、唱隊歌。主持人：我請大家猜個謎語：最快又最慢，最長又最短，最平凡又最珍貴，最易被人忽視又最令人后悔的是什么？（謎底：時間）主持人：今天我們在這里舉行“時間很寶貴”主題班隊活動，請時光老人一起來參加好嗎？ 時光老人（一老師扮演）：同學們，你們好！我是時光老人，今天和大家一起參加“時間很寶貴”主題班隊活動，我好高興。我們先來感受一下一分鐘有多長。（時光老人喊“開始”同學們閉眼，靜聽嘀噠聲，一分鐘后喊“?！痹俦犻_眼睛。）主持人：你們感覺一分鐘怎樣？ 學生：好長?。≈鞒秩耍耗瞧綍r你們感受到一分鐘有這么長嗎？學生：沒有！主持人：是?。r間一分一秒地過去，我們根本就感覺不到，也不知多少個分分秒秒從我們身邊溜走！時光老人：現(xiàn)在我們來看看一分鐘能寫多少字，能算多少口算題。（先用一分鐘時間寫字，再用一分鐘時間算口算，并統(tǒng)計，得出大概的平均數。）主持人：剛才我們試驗了一下，一分鐘能寫二十多個字，能算十幾道口算題，對于我們來說，時間就是什么？學生：時間就是知識。主持人：那么在工農業(yè)生產中，一分鐘能創(chuàng)造多少財富，請大家看：投影：（一分鐘：1臺先進的采摘機可摘西紅柿69千克。1臺新型的太陽能水泵可抽水8噸。1臺高速輪轉印刷機可印報紙1300多張。1條彩色電視機生產線可組裝5臺電視機。）讀給大家聽。主持人：對于工人來說，時間就是什么？學生：時間就是產品。主持人：對于農民來說，時間就是什么？學生：時間就是糧食。主持人：對于軍人來說，時間就是什么？學生：時間就是勝利。主持人：對于企業(yè)家來說，時間就是什么？學生：時間就是利潤。主持人：對于醫(yī)生來說，時間就是什么？學生：時間就是生命。時光老人：俗話說“光陰好比河中水，只能流去不能回。”浪費時間就等于浪費生命；珍惜時間就等于延長生命。現(xiàn)在我們來做個和時間賽跑的游戲。游戲：和時間賽跑室內游戲，眾人圍圈，圈內放置數張小椅，張數比人數小一，由時間老人領頭小跑，并與眾人對話：“嘀嗒嘀嗒幾點鐘？”“嘀嗒嘀嗒一點鐘”??直到十二點鐘。每到一個整點時間，眾人便四處散開搶占椅子，余下的一人便為失敗者。主持人：時間日夜不停地向前奔走著，她好像是河中水，只會流去不能回。它不因人們酣睡，無人監(jiān)督而放慢腳步，也不因季節(jié)變換、嚴冬酷暑而打亂節(jié)奏。主持人：只有珍惜時間才能占有時間，利用時間，讓我們來看看名人是如何珍惜時間的。同學一：講我國著名數學家陳景潤利用空余時間自學英、俄、法、德四國語言的事情。同學二：講《魯迅先生惜時如命》的故事。同學三：講《周爺爺珍惜“光陰”鞠躬盡瘁》的故事。主持人：名人如此珍惜時間，才有如此大的成就?，F(xiàn)在我們來交流一下珍惜時間的名言警句。同學一：時間抓起來就是金子，抓不住就像流水。（歐洲諺語）同學二：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。寸金失了有尋處，光陰失了無處尋?！瓡r光老人：同學們搜集的名言警句可真不少，我在這里送大家一首詩： 《時光老人的禮物》 你把東風帶給樹枝，讓小鳥快活地飛上藍天；你把青草帶給原野，讓千萬朵鮮花張開笑臉。你把陽光帶給山谷，讓積雪化成淙淙的泉水；……主持人：我們感謝時光老人給我們的禮物！通過今天的活動，我們明白時間很寶貴，要珍惜時間。珍惜時間，從今天做起。珍惜時間，最重要的是著眼于“今天”。因為昨天已成為過去，明天還未到來，能夠把握住的只有“今天”。愿大家珍惜時間，做時間的主人。輔導員講話今天的活動老師覺得大家表現(xiàn)都非常不錯，大家了解了時間的重要性，希望同學們做個名副其實的珍惜時間的人。呼號退旗、敬禮