擁抱青春放飛夢(mèng)想精選5篇-資料下載頁(yè)
2025-10-31 22:07本頁(yè)面
【正文】 一種能夠看得很遠(yuǎn)卻又不陡峭的高度，余秋雨先生如是說(shuō)。面對(duì)未知的明天，或許我們?nèi)杂嗅葆?、仍有恐懼；但我們永遠(yuǎn)不失期待、不失夢(mèng)想。青春屬于我們，年輕便是資本，朋友，讓我們?yōu)槲粗拿篮眉佑桶伞５谖迤簱肀啻悍棚w夢(mèng)想 朗誦比賽策劃棗 莊 學(xué) 院政治與社會(huì)發(fā)展學(xué)院長(zhǎng)青藤文學(xué)社 活動(dòng)策劃擁抱青春 放飛夢(mèng)想詩(shī)歌朗誦比賽一、寫(xiě)在前面青春，在我們看來(lái)是那樣平凡無(wú)奇的字眼，可你真的明白它的含義嗎？夢(mèng)想，是我們?cè)?jīng)視如神明般不可褻瀆的珍寶，而如今，它還依然留在你的心底嗎？青春所意味著的，不僅僅是花一樣美麗的容顏，不僅僅是火一般無(wú)限的活力，它所承載著的更多的是好奇，是探索，是希望，是努力，是挫敗，是不服輸，是堅(jiān)持??夢(mèng)想也不是如空中樓閣般虛無(wú)縹緲的存在，而是我們對(duì)未來(lái)的渴望，是我們堅(jiān)持下去的理由，是我們之所以存在的意義?，F(xiàn)在，我們給大家一個(gè)思考青春意義之所在的機(jī)會(huì)，一個(gè)重拾夢(mèng)想之星火的舞臺(tái)。你還想繼續(xù)在迷茫中彷徨嗎？你還想一直停留在對(duì)逝去時(shí)光的憂(yōu)傷中嗎？我們是長(zhǎng)青藤，我們期待你的加入！二、活動(dòng)主題擁抱青春 放飛夢(mèng)想三、活動(dòng)內(nèi)容（一）詩(shī)歌朗誦朗誦者應(yīng)清晰表達(dá)出所朗誦作品的思想，有真摯的感情流露。朗誦作品可為古詩(shī)，也可為新體詩(shī)。如有背景音樂(lè)，請(qǐng)?jiān)诒荣愰_(kāi)始前半小時(shí)到活動(dòng)地點(diǎn)將音樂(lè)拷貝到電腦中。朗誦時(shí)間為510分鐘，朗誦時(shí)可不脫稿。（二）自我感悟朗誦者在朗誦完成后，將有35分鐘的時(shí)間對(duì)所朗誦作品進(jìn)行評(píng)析。在評(píng)析作品時(shí)應(yīng)有對(duì)作品自己的理解。四、活動(dòng)流程組織到場(chǎng)參賽選手進(jìn)行出場(chǎng)次序的抽簽。主持人致開(kāi)場(chǎng)白。參賽選手按照賽前抽簽順序依次上臺(tái)朗誦。評(píng)委對(duì)上一名選手表現(xiàn)進(jìn)行打分，主持人宣布上一名選手得分并請(qǐng)出下一名參賽選手。比賽結(jié)束，主持人宣布比賽結(jié)果。評(píng)委為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)選手儀表（20分）朗誦內(nèi)容（20分）作品評(píng)析（20分）現(xiàn)場(chǎng)感染力（30分）時(shí)間把握（10分）六、活動(dòng)時(shí)間2013年4月20日（周六）早9點(diǎn)—11點(diǎn)七、活動(dòng)地點(diǎn)綜合樓1402教室八、報(bào)名方式編輯短信“姓名+作品+聯(lián)系方式”發(fā)送到655331或66341九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)3名 優(yōu)秀獎(jiǎng)3名十、活動(dòng)預(yù)算筆芯一盒：8元 筆記本2本：10元 手機(jī)掛飾3個(gè)：6元 共計(jì)：24元十一、寫(xiě)在后面無(wú)所謂比賽，無(wú)所謂名次。因?yàn)槿魏稳A麗的溢美之詞在青春面前都是那樣蒼白無(wú)力，任何獎(jiǎng)品在夢(mèng)想面前都顯得那樣廉價(jià)。只為擁抱我們即將逝去的青春，只為重尋我們?cè)?jīng)擁有的夢(mèng)想！政治與社會(huì)發(fā)展學(xué)院長(zhǎng)青藤文學(xué)社2012年4月14日
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