招生活動(dòng)方案感謝師恩放飛夢(mèng)想-資料下載頁(yè)
2024-11-09 22:07本頁(yè)面
【正文】 正在茁壯成長(zhǎng)的樹(shù)備受風(fēng)吹雨淋的考驗(yàn)夢(mèng)想是一朵 含苞欲放的花蕾 欲向世界展現(xiàn)獨(dú)自的風(fēng)姿 我用一顆熱情奔放的夢(mèng)想之心送給自己一份青春禮物 那就是夢(mèng)想之詩(shī)今天，我們歡聚一堂，為夢(mèng)想喝彩今天，我們歡聚一堂，為明天而期盼今天，我們將跨過(guò)成長(zhǎng)道路上的又一道門(mén)檻跨過(guò)這道門(mén)檻，我們離成功更邁進(jìn)一步但跨過(guò)這道門(mén)檻，決不意味著我們的心面臨蒼老因?yàn)樗且患苓B接理想和現(xiàn)實(shí)的云梯夢(mèng)是心靈的思想，是我們的秘密真情 夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng)，就會(huì)變得神圣努力向上星星就躲藏在你的靈魂深處做一個(gè)悠遠(yuǎn)的夢(mèng)每個(gè)夢(mèng)想都會(huì)超越你的目標(biāo)如今，我們面臨挑戰(zhàn)，面臨考驗(yàn)我們不會(huì)畏難，不會(huì)退避應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任我們信心滿懷，我們斗志十足那是因?yàn)槲覀儍?yōu)秀，因?yàn)槲覀兡贻p現(xiàn)在我們準(zhǔn)備就緒，就像精銳的戰(zhàn)士隨時(shí)聽(tīng)候號(hào)角的召喚我們以飽滿的情緒，積極的心態(tài)迎接即將到來(lái)的社會(huì)考驗(yàn)讓我們繼承法律人的進(jìn)取精神，把一代又一代的希冀把一代又一代的祝愿把一代又一代的輝煌堅(jiān)定成一根信念的鐵索升華成夢(mèng)想的奇跡尾聲韶華易逝，歲月難追我們一天一天的成長(zhǎng)，一天一天的成熟激情傳遞，夢(mèng)想永恒讓我們用年輕的心一起喊出：青春歲月，永放光輝！第五篇：感恩節(jié)感謝師恩活動(dòng)方案感恩節(jié)感謝師恩活動(dòng)方案一、非?！?+1”——“七個(gè)一”活動(dòng)寫(xiě)一封信：依托周末卷，讓學(xué)生給老師寫(xiě)一封信《老師，我想對(duì)您說(shuō)》做一張賀卡：利用美術(shù)課，手工制作一張教師節(jié)感恩賀卡，表達(dá)對(duì)老師的感謝。提一個(gè)建議：利用午會(huì)課，針對(duì)教師的教學(xué)和管理等提出一條建議。做一件事：主動(dòng)幫助老師做一件力所能及的事，如搬作業(yè)、擦黑板等。談一次心：就學(xué)校生活或者家庭生活等找老師談一次心，讓老師更多地了解你的心里想法和思想動(dòng)態(tài)。表一個(gè)決心：表示自己會(huì)在一個(gè)學(xué)期內(nèi)認(rèn)真做好學(xué)習(xí)方面的某件事，比如經(jīng)常作業(yè)完不成的，決心每天能按時(shí)完成作業(yè)；上課不發(fā)言的，決心每天至少發(fā)言一次登。道一聲“辛苦了”：教師節(jié)當(dāng)天，下課結(jié)束的時(shí)候，全班向老師真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”二、明星學(xué)院——爭(zhēng)當(dāng)“禮儀小明星”全班一起重溫尊師禮儀，開(kāi)展?fàn)幃?dāng)班級(jí)“禮儀小明星”的活動(dòng)三、我心唱響——改編《感恩的心》由文藝委員負(fù)責(zé)，組織學(xué)生改編歌曲《感恩的心》，唱出對(duì)教師的感謝四、交換空間了解老師一天的工作，開(kāi)展“我是一名教師”的換位思考，酌情開(kāi)展“我當(dāng)小老師”的體驗(yàn)活動(dòng)，體會(huì)教師的良苦用心和付出的精力。
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