我的好老師[范文]-資料下載頁(yè)
2024-11-09 22:04本頁(yè)面
【正文】 感覺(jué)它也在嘲笑我，笑我撒謊，笑我不誠(chéng)實(shí)，我感覺(jué)羞愧極了。吃過(guò)晚飯，我將作業(yè)做好，放在了書(shū)包里。晚上，我想了很久，很多，終于決定明天向張老師道歉。不料，第二天張老師很早就在教室門(mén)口等我了。他接過(guò)我的作業(yè)，微笑著聽(tīng)我解釋?zhuān)惠p輕的告訴我：“我昨天看你表現(xiàn)已經(jīng)知道了，但我認(rèn)為讓一個(gè)人反思他的錯(cuò)誤，要?jiǎng)儆趯?duì)他的批評(píng)……不是嗎？”聽(tīng)著張老師的話，我不覺(jué)想：老師真厲害，這也不像傳說(shuō)的“魔頭”呀！可有一次卻不一樣了。那一次我考試又失利了，已記不清是第幾次慘敗了，總是差第一名二分。這一次最不該的是錯(cuò)在那個(gè)小題上，那小題是張老師講了不下十次，反復(fù)強(qiáng)調(diào)過(guò)的，而且我也是剛剛在上次練習(xí)時(shí)犯錯(cuò)被張老師訓(xùn)過(guò)的。張老師把我叫到了辦公室，辦公室靜悄悄的。我聽(tīng)著自己的心一下一下的跳動(dòng)，快的要數(shù)不清了。張老師揮舞著試卷暴跳如雷，他說(shuō)：“一個(gè)人怎么可以在同一個(gè)地方跌倒？那叫不長(zhǎng)記性，那叫愚蠢！”張老師手中的試卷像一面旗幟一樣在我的眼前不斷的翻飛，他的話語(yǔ)像狂風(fēng)暴雨擊打著我的心。我會(huì)深深記住你，張老師！雖然你真像“魔頭”，但是卻深入我心。時(shí)間如細(xì)沙，一點(diǎn)一點(diǎn)的從我手中流走。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的好老師——張保春。她是我一輩子的好老師蔡堂中學(xué)七年級(jí)二班 李彩菲（指導(dǎo)教師 朱啟東）我現(xiàn)在上初一了。曾經(jīng)有一位小學(xué)老師讓我終生難忘。她，就是我小學(xué)的語(yǔ)文老師——王老師，我一輩子的好老師。王老師，身高165左右，一頭燙發(fā)，大約40歲。就是她的到來(lái)，讓我的人生發(fā)生了轉(zhuǎn)機(jī)。一開(kāi)始，我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是太好，處于中下游水平。上課不認(rèn)真聽(tīng)講，趴在桌子上睡覺(jué)是我的“愛(ài)好”。那時(shí)，教我們語(yǔ)文的還是劉老師，他非常嚴(yán)格，所以我對(duì)她經(jīng)常避而遠(yuǎn)之。后來(lái)，劉老師退休了，王老師被調(diào)過(guò)來(lái)了。每次王老師給我們上課時(shí)，我的目光都會(huì)與她和藹的目光相碰，弄得我的臉“唰”一下紅的像個(gè)大蘋(píng)果。一次，她讓我回答問(wèn)題，可我怎么知道答案是什么，所以，我一站起來(lái)，就低著頭啥也不說(shuō)。王老師走過(guò)來(lái)，撫摸著我的頭，和藹的對(duì)我說(shuō)：“坐下吧，以后可要認(rèn)真聽(tīng)講哦！”瞬間，這句話溫暖了我的心頭，要知道那時(shí)我還是個(gè)壞學(xué)生，怎受過(guò)如此厚重的待遇。一陣感動(dòng)后，我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，通過(guò)努力，終于名列前茅了！當(dāng)然，王老師也有嚴(yán)厲的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候，我上五年級(jí)。一次貪玩，使我上課遲到了，老師沒(méi)有怪我，讓我回到了座位；第二次，我想老師也不會(huì)怪我。果真，雖然老師臉上微微生氣，但沒(méi)有批評(píng)我；可是，第三次，當(dāng)我喊過(guò)“報(bào)告”后，老師卻板著臉，嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“站到后面去！”那是我第一次見(jiàn)王老師如此生氣，我被嚇呆了，慢慢走到了教室后面?！霸趺椿厥拢坑诌t到了，干什么去了？”那時(shí)，我已經(jīng)成了同學(xué)們心目中的好學(xué)生了，老師這樣不是讓我的好學(xué)生形象在同學(xué)們心目中完全坍塌掉嗎？我已經(jīng)被嚇呆了，低著頭，什么也不說(shuō)，回答老師的只有“金豆子”。王老師看見(jiàn)后，心一軟，讓我回去了。下課了，我坐在位上，一動(dòng)不動(dòng)，回想著剛才發(fā)生的事，確實(shí)是我做錯(cuò)了，我進(jìn)行了很深刻的懺悔，并立刻向老師道了歉，老師也原諒了我：“沒(méi)事，你是個(gè)好孩子，是老師有些沖動(dòng)?！笨?，王老師就是我的好老師。王老師對(duì)我們，更多的是溫柔和關(guān)心。一次，我和同學(xué)們正在追逐打鬧。那時(shí)，正是剛下過(guò)大雨的時(shí)候，路還挺滑。一個(gè)同學(xué)向樓下跑去，我也追了過(guò)去，他猛地一躍，過(guò)了一個(gè)溝。我看著他都沒(méi)滑倒，我想我肯定也沒(méi)事。于是，我也一跳，哎呀媽呀，摔了個(gè)狗啃泥，摔得我嚎啕大哭。王老師知道了，趕緊把我扶到了辦公室，給我爺爺打了電話，告訴了他我摔倒的事，由于考慮到爺爺年紀(jì)大了，行動(dòng)不方便，便先送我去了醫(yī)院。上六年級(jí)時(shí)，王老師讓我、劉秋然、朱琦一起給她找白頭發(fā)拔下來(lái)。我們幾個(gè)不一會(huì)兒就給老師拔了二十多根。望著這二十多根白發(fā)，我仿佛看到了：多少次老師在燈光下、深夜里為我們批改作業(yè)；多少次老師為我們緊張的備課；多少次老師生病后卻依然為我們講課；多少次……現(xiàn)在，我可以對(duì)著藍(lán)天、對(duì)著大地、對(duì)著大自然自豪的說(shuō)：“我有一個(gè)好老師——王玉蘭老師，她是我一輩子的好老師！”
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