【正文】 溫暖與歡笑。進(jìn)入敬老院，老人看見(jiàn)我們很高興我們和他們一起唱歌、跳舞、扭秧歌。然后，老人們也紛紛的送我們禮物，一位熱情的老爺爺還送我們每人一副親自畫(huà)的畫(huà)。大概11時(shí)我們的所有活動(dòng)都結(jié)束了。當(dāng)我們和老人們一一道別時(shí)，我看到了他們眼中的不舍和激動(dòng)的淚光，嘴里還叨念著：你們要常來(lái)啊……我們很感動(dòng)，這是對(duì)外我們最大的褒獎(jiǎng)！雖依依不舍，但時(shí)間一不允許，這是我第一次和這么多老人近距離接觸。盡我最大的能力把快樂(lè)與溫暖送給他們，我們真的很高興。此次活動(dòng)不僅給敬老院帶來(lái)歡笑，給失去家庭的老人送去了溫暖，也鍛煉了此次活動(dòng)的每位志愿者，看著那落寞的眼神，那被歲月挫折的脊背，那被時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)留下歲月痕跡的臉龐，都激發(fā)了每一位參與活動(dòng)的志愿者的愛(ài)心。作為青年的我們應(yīng)把自己當(dāng)作老人的親子孫，為老人們捏肩捶腿，盡自己的一份力量。李麗20xx年3月志愿者敬老院活動(dòng)總結(jié)13為老人獻(xiàn)愛(ài)心，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德孝文化教育，將德孝文化落到實(shí)處，特別是為經(jīng)濟(jì)困難農(nóng)村留守少年兒童等有特殊困難的群體做實(shí)事、辦好事、解難事，弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、扶貧幫困的道德風(fēng)尚，把溫暖送到敬老院，我校組織開(kāi)展了“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：在學(xué)校的組織下以及廣大同學(xué)的積極參與下，我們到x村老年活動(dòng)中心進(jìn)行走訪慰問(wèn)活動(dòng)，開(kāi)展“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng)，與老人們度過(guò)快樂(lè)的一天，同時(shí)讓廣大同學(xué)受到了很好的教育和學(xué)習(xí)，獻(xiàn)出了愛(ài)心，調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的熱情，活動(dòng)取得了圓滿成功。我們的前往，受到了老人們的熱烈歡迎，不大的院子里坐滿了老人?？粗^發(fā)花白的爺爺奶奶們，大家都有種說(shuō)不出的激動(dòng)。大家都盡心為老人們表演節(jié)目，有些沒(méi)節(jié)目的同學(xué)，就在臺(tái)下為老人們捶背按摩，有的還給老人剪指甲?；蛟S是我們的熱情點(diǎn)燃了老人們的激情，一位老爺爺也上臺(tái)為我們表演了他的拿手節(jié)目，還有位老奶奶講了對(duì)我們的寄語(yǔ)，她希望我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。我們大家都牢牢記下老人的話，心里很是感動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中，不斷有老人給我們提出意見(jiàn)與建議，例如，節(jié)目應(yīng)該多些與老人有關(guān)的，老人愛(ài)好的，還有就是不太濃的方言節(jié)目老人無(wú)法聽(tīng)懂等等?？傊褪腔顒?dòng)應(yīng)多位老人考慮，這樣才不失活動(dòng)的意義。并且老人們希望我們可以經(jīng)常來(lái)這和他們互動(dòng)，拉拉家常，不要因活動(dòng)而活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，給老人帶去快樂(lè)和慰問(wèn)的同時(shí)，也讓我們同學(xué)們更加懂得如何去照顧老人，關(guān)心老人，如何盡自己的能力去讓老人開(kāi)心；也讓我們明白當(dāng)代學(xué)生不僅僅是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，還要繼承傳統(tǒng)美德，積極參與到實(shí)踐之中，獻(xiàn)出愛(ài)心溫暖社會(huì)，盡自己的能力去幫助和關(guān)心他人。志愿者敬老院活動(dòng)總結(jié)14今天是我和楊老師一起輪值的日子。昨天打聽(tīng)好了去海北敬老院的路線，今天，像平時(shí)上班一樣起得較早，心里想著要早點(diǎn)過(guò)去。7：30從家里出發(fā)，當(dāng)我到了敬老院東邊的時(shí)候，看見(jiàn)一群“紅馬甲”迎面向我走來(lái)?？拷豢?，原來(lái)是每次活動(dòng)都會(huì)提前到場(chǎng)的崔益寬他們，他們開(kāi)玩笑說(shuō)是過(guò)來(lái)接我的，其實(shí)是離活動(dòng)的時(shí)間還早。我們一行一起往西，老遠(yuǎn)看見(jiàn)一群孩子在路邊嬉鬧著，一猜就是來(lái)參加活動(dòng)的小義工。到了敬老院門(mén)口，我們請(qǐng)家長(zhǎng)帶著自己的小孩子一起走進(jìn)敬老院。咱們的老義工直接就搬了方凳子、長(zhǎng)凳子過(guò)來(lái)準(zhǔn)備給老人們理發(fā)、剪指甲?；顒?dòng)時(shí)間到了，義工們也陸陸續(xù)續(xù)趕過(guò)來(lái)了。我一看，報(bào)名時(shí)沒(méi)有這么多義工?。吭瓉?lái)是今天來(lái)參加活動(dòng)的小朋友就有16個(gè)，而很多第一次參加活動(dòng)的小朋友們的家長(zhǎng)卻沒(méi)有報(bào)名，他們是帶孩子過(guò)來(lái)的。所以，在這里提醒一下我們想?yún)⒓踊顒?dòng)的義工朋友們，如果您想帶孩子來(lái)參加活動(dòng)，請(qǐng)您和孩子一起在志愿者打卡器上報(bào)名。因?yàn)椋鶕?jù)每次義工活動(dòng)的需要，我們?cè)O(shè)置的人數(shù)是有限制的，不然，會(huì)影響活動(dòng)的進(jìn)行。活動(dòng)的過(guò)程由楊老師主持，首先是向新義工介紹義工聯(lián)的成長(zhǎng)過(guò)程和義工聯(lián)的主要活動(dòng)項(xiàng)目，接著是進(jìn)行新義工介紹，楊老師說(shuō)明了一下注意事項(xiàng)之后，大家就分頭“行動(dòng)”起來(lái)！今天德榮置業(yè)的蔡總又給老人們帶來(lái)了蘋(píng)果和橘子。小朋友們給老人分送橘子和蘋(píng)果、給老人們捶背、講故事、老人們臉上笑出了溫暖和幸福。老義工們繼續(xù)給老人們理發(fā)、修剪指甲。每次看見(jiàn)我們的義工朋友給老人理發(fā)，我心里都很感動(dòng)。因?yàn)槊看稳ゾ蠢显?，老人們理發(fā)的需求量比較大，所以，我們的好多義工都自己買(mǎi)了理發(fā)的工具，一個(gè)個(gè)都很認(rèn)真地邊學(xué)邊做著“理發(fā)師”的工作。今天讓大家特別高興的是有一個(gè)每次都不肯別人幫他理發(fā)的老人，今天很乖，讓義工給他理了頭發(fā)。有老人跟我說(shuō)“他是個(gè)呆子啊”，我說(shuō)“他也是一個(gè)人??！”我想告訴他們?nèi)撕腿酥g是平等的。今天，我們要特別表?yè)P(yáng)一下王秋晨小朋友，她也算是一個(gè)“老義工”了。她今天帶著二胡過(guò)來(lái)了，自己搬了個(gè)小凳子坐在老人面前給老人們拉二胡，雖然我們聽(tīng)出來(lái)她是剛剛學(xué)二胡還沒(méi)有多久，但是她的表現(xiàn)值得我們贊一個(gè)。她不需要大人的提醒，自己知道該怎么做。這邊的老人聽(tīng)完了，再搬著凳子去給另一邊的老人拉。都說(shuō)大人是孩子的榜樣，小秋晨的媽媽也在一邊忙著為老人服務(wù)，所以，孩子從媽媽身上學(xué)到了自己應(yīng)該怎么做。就像王會(huì)長(zhǎng)說(shuō)的一樣，做義工，并不是為了做義工而做義工，做義工要遵循自己內(nèi)心的感覺(jué)去做。用心做了，哪怕只是陪老人坐坐，聽(tīng)老人說(shuō)說(shuō)話，也是做義工。我們歡迎有更多的有愛(ài)心的朋友們加入義工聯(lián)，咱們一起將“愛(ài)”進(jìn)行到底！志愿者敬老院活動(dòng)總結(jié)15這天，“小數(shù)點(diǎn)”青年志愿者隊(duì)三分隊(duì)舉辦了“走進(jìn)敬老院”的活動(dòng)。本人是第二次參加這種活動(dòng)，但這一次卻有著不一樣的感動(dòng)。下午一點(diǎn)整，大家頂著濃濃的睡意從學(xué)校出發(fā)。在經(jīng)歷了近一個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)顛簸后，大家懷著期盼的情緒最之后到了“華圣苑”敬老院。大家分為4個(gè)小隊(duì)，每一個(gè)小隊(duì)都在一個(gè)本地同學(xué)的帶領(lǐng)下開(kāi)始進(jìn)行活動(dòng)。我遇見(jiàn)的第一個(gè)老人是一個(gè)和藹的老婆婆，當(dāng)我看見(jiàn)她時(shí)，她也正笑盈盈的望著我，從她的眼中我看不見(jiàn)歲月留下來(lái)的風(fēng)霜，只剩下一種超然與淡泊。在接下來(lái)的談話中，我才了解到這位老奶奶下個(gè)月就要被兒女接回家去了。頓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她那和藹笑容的背后——是對(duì)親情和關(guān)愛(ài)的渴望。由于前一個(gè)老奶奶會(huì)普通話，于是我留下我的隊(duì)員，獨(dú)自一人繼續(xù)尋找需要關(guān)懷的老人。就在這時(shí)，我看見(jiàn)一位老爺爺一個(gè)人坐在林蔭里的坐凳上休息，他目光渾濁，一言不發(fā)靜靜的望著遠(yuǎn)方。我立刻走上前去親切地打著招呼:“爺爺好!能聊幾句嗎?”老爺爺仍然一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里，就在我要問(wèn)第二遍的時(shí)候，老爺爺回過(guò)頭來(lái)，微微一笑，說(shuō):“我明白你來(lái)了，坐吧?！蔽仪敢獾男α诵?，便坐在老爺爺?shù)纳砼?。開(kāi)始時(shí)老爺爺給我講了他年輕時(shí)見(jiàn)過(guò)的山山水水，但也許是時(shí)光過(guò)得太久，對(duì)于這些的親身經(jīng)歷老爺爺講得斷斷續(xù)續(xù)的。之后我們又從中國(guó)的古代史講到近代史，但由于老爺爺?shù)挠浶圆缓煤臀覍?duì)歷史的不熟悉，使得對(duì)話的開(kāi)展很艱難。在我看見(jiàn)一個(gè)玩手機(jī)的路人后，我靈機(jī)一動(dòng)，用手機(jī)百度了各個(gè)朝代的重大歷史事件，使得對(duì)話得以愉快的進(jìn)行下去。臨走時(shí)，老爺爺從小箱子里拿出兩個(gè)橘子笑呵呵的塞到我手里，說(shuō):“你的同學(xué)都走了，多謝你肯和我這個(gè)老頭子說(shuō)這么久?！眲x那間，我發(fā)現(xiàn)，老人們真的很孤單，只是很簡(jiǎn)單的一次對(duì)話都能換來(lái)他們最誠(chéng)摯的回報(bào)，但事實(shí)上呢?就連這小小的要求社會(huì)也滿足不了，這到底是誰(shuí)的疏忽造成了這樣的結(jié)果?是你，是我還是我們每一個(gè)人?眨眼間，我再一次坐在了電腦面前，這一次我沒(méi)像以前那樣打開(kāi)游戲，而是點(diǎn)擊了“word文檔”記錄下我這那一瞬間的感受——期望我的只言片語(yǔ)能照亮你內(nèi)心里愛(ài)的角落。