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德育副校長(zhǎng)職責(zé)-資料下載頁(yè)

2024-11-09 22:01本頁(yè)面
  

【正文】 素質(zhì)教育條件下的學(xué)生思想和行為出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,尋找解決的有效方法,增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。六、負(fù)責(zé)全校大型學(xué)生活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)工作,指導(dǎo)政教處(教導(dǎo)處)、校團(tuán)委(少先隊(duì))、學(xué)生會(huì)和有關(guān)教研組組織開展各類活動(dòng),充分發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)校德育工作中的優(yōu)勢(shì),共同做好德育工作。負(fù)責(zé)審批各級(jí)表彰的優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員(少先隊(duì)員)、優(yōu)秀團(tuán)(隊(duì))干部。七、協(xié)助學(xué)校黨組織加強(qiáng)對(duì)共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)等群眾組織的領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)校德育工作中的優(yōu)勢(shì);配合學(xué)校黨組織和工會(huì)做好教職工的思想政治工作,組織開展師德師風(fēng)教育,使教職工時(shí)時(shí)處處以身作則,為人師表,以自己的模范行為影響和教育學(xué)生,提高德育工作的自覺(jué)性。八、負(fù)責(zé)學(xué)校德育基地建設(shè)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)、家庭的聯(lián)系,努力構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò),充分挖掘家庭和社會(huì)的育人功能,把社會(huì)教育、家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì)。九、負(fù)責(zé)學(xué)校校園文化建設(shè),組織學(xué)校的宣傳和通訊報(bào)道,制定通訊報(bào)道目標(biāo)、制度和獎(jiǎng)懲辦法。努力營(yíng)造健康向上的氛圍,培育優(yōu)良的班風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。十、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全教育、法制教育工作。通過(guò)多種形式的教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和法制觀念,提高學(xué)生的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。第四篇:德育副校長(zhǎng)職責(zé)德育副校長(zhǎng)職責(zé)協(xié)助校長(zhǎng)制訂德育、綜合治理工作計(jì)劃,推動(dòng)和檢查計(jì)劃落實(shí),做好學(xué)期工作總結(jié),負(fù)責(zé)組織學(xué)校德育改革實(shí)驗(yàn)。領(lǐng)導(dǎo)和檢查學(xué)校體育衛(wèi)生指揮系統(tǒng)的工作,指導(dǎo)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的工作,推動(dòng)開展學(xué)生的課外活動(dòng),協(xié)調(diào)工作中的各種矛盾。指導(dǎo)和督促德育處做好班主任工作、住校生管理和各類評(píng)先評(píng)優(yōu)工作,推動(dòng)開展文明校園、文明班級(jí)、文明寢室創(chuàng)建活動(dòng)。指導(dǎo)和督促各項(xiàng)教育設(shè)施的添置和使用,推動(dòng)校園文化建設(shè)。組織學(xué)校常規(guī)管理工作,做好“一崗雙責(zé)”工作的布置和落實(shí)。校長(zhǎng):責(zé)任人:XXXXXX初級(jí)中學(xué)年月日第五篇:德育副校長(zhǎng)職責(zé)德育副校長(zhǎng)職責(zé)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校的思想政治、道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的教育工作。把德育放在首位,堅(jiān)持教書育人、管理育人、服務(wù)盲人、環(huán)境育人的工作方針,制定德育工作計(jì)劃,建設(shè)德育工作骨干隊(duì)伍,采取切實(shí)措施,堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想、政治、品德和行為規(guī)范教育。領(lǐng)導(dǎo)和組織體育、衛(wèi)生、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育工作及課外教育活動(dòng)。確保學(xué)校體育、衛(wèi)生、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育及課外教育活動(dòng)生動(dòng)活潑、卓有成效地開展。努力開展勤工儉學(xué)活動(dòng)。建好學(xué)生勞動(dòng)教育及勞動(dòng)技術(shù)教育基地。加強(qiáng)對(duì)政教處、年級(jí)組、班主任的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)常與他們研究改進(jìn)對(duì)學(xué)生的教育、管理工作。深入學(xué)生,了解學(xué)生,召開學(xué)生座談會(huì)或與學(xué)生對(duì)話,把握學(xué)生的思想政治脈搏,有的放矢地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育工作。發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用,努力促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的協(xié)調(diào)一致、相互配合,形成良好的教育環(huán)境。積極指導(dǎo)和幫助共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)開展工作,使學(xué)生工作形成生動(dòng)活潑、健康向上的局面。發(fā)動(dòng)全體教師、各部門、學(xué)生家長(zhǎng)共同做好學(xué)生的德育工作,保證德育工作的全員性,形成齊抓共管的格局。指導(dǎo)教師發(fā)揮各學(xué)科德育功能的教育作用,使德育工作做得有序、自然、生動(dòng),全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
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