【正文】 、布、遮陽(yáng)傘等八、活動(dòng)過(guò)程：9：10—9：20 家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)帶領(lǐng)孩子在鐵西公園東門(mén)（LED大屏下方）集合。9：20—9：30帶幼兒上衛(wèi)生間9：30—10：10帶領(lǐng)孩子觀賞公園風(fēng)景。觀賞公園的花草有什么變化？公園里邊有什么建筑？怎樣保護(hù)花草樹(shù)木？愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境。10：10 —10：30集中幼兒坐下來(lái)休息，喝水，吃水果點(diǎn)心。10：30—10：50做游戲：各班組織游戲。10：50—11：20返園，幼兒集合清點(diǎn)人數(shù)，班主任帶隊(duì)舉園旗，排列整齊的隊(duì)伍，準(zhǔn)備返回幼兒園，在路上遇到叔叔阿姨積極打招呼。過(guò)馬路時(shí)，知道紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。九、安全保障措施：加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。保教主管對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作，教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng)，維持好紀(jì)律。生活老師負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外，各班級(jí)增配行政人員，保障出游的安全工作。班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。參觀活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。注意言行文明，愛(ài)護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。9。 幼兒上廁所必須有一位老師跟隨。幼兒園中班親子活動(dòng)方案15一、設(shè)計(jì)思路：通過(guò)與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶新年活動(dòng)，體驗(yàn)親情、友情和師生情。感受過(guò)新年的快樂(lè)氛圍。知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過(guò)了一年我們又長(zhǎng)大了一歲，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：班級(jí)PPT 圖片展示，單人影像，心愿卡片三、活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)一：夸夸小朋友提問(wèn)引出活動(dòng)主題：教師：小朋友們，你們知道，明天是什么節(jié)日嗎?幼兒：元旦。教師：對(duì)了，明天就是元旦，代表著新一年的開(kāi)始。下面我們一起來(lái)朗誦《新年小詩(shī)》迎接新一天的開(kāi)始，好嗎。 幼兒：好。教師與幼兒一起朗誦《新年小詩(shī)》:雪花一片一片輕飛，學(xué)問(wèn)一點(diǎn)一點(diǎn)積累，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)也辉僮屇銈兣阄宜９怅幰惶煲惶觳换?，小?shù)一棵一棵成倍，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)沂悄銈冏畲蟮?9。安慰。鐘聲一遍一遍敲錘，新年一步一步靠?jī)?nèi)，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)視?huì)把明天變得更美。夸夸小朋友：教師：我們大三班的小朋友在這一年里確實(shí)進(jìn)步了很多，思維能力活躍的小朋友有：語(yǔ)言表達(dá)活躍的小朋友有：勤勞能干的小朋友有：身體協(xié)調(diào)能力強(qiáng)的小朋友有：禮貌謙遜的小朋友有：活動(dòng)二：紅紅火火才藝秀教師：小朋友們，你們真的很棒，讓我們一起朗誦詩(shī)歌，吟唱古文，展示優(yōu)美的舞姿獻(xiàn)給我們的家人吧。幼兒展示一學(xué)期所學(xué)到的知識(shí)：兒歌：古詩(shī)：舞蹈：兔子舞(邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與)活動(dòng)三：夸夸自己溫馨的家教師：各位媽媽們，孩子們展示的才藝，棒不棒。家長(zhǎng)：很棒。教師：小朋友們，媽媽都在稱(chēng)贊你們，來(lái)，給自己鼓鼓掌。(幼兒鼓掌)教師：小朋友們，剛剛老師夸了夸你們，現(xiàn)在請(qǐng)你也來(lái)夸夸自己的媽媽?zhuān)⑶医榻B一下自己帶來(lái)的食物。幼兒夸夸媽媽?zhuān)何业膵寢尳處煟禾焯煨∨笥训膵寢屨娴暮馨?，天天媽媽您覺(jué)得天天這一年在家里有什么樣的進(jìn)步呢!(家長(zhǎng)來(lái)夸夸自己的孩子)活動(dòng)四：猜猜我有多愛(ài)你教師：親愛(ài)的家長(zhǎng)們，孩子們每一天的進(jìn)步，是我們的共同心愿，我們不僅希望他們能夠?qū)W到新知識(shí)，還希望他們學(xué)會(huì)堅(jiān)持、忍耐、勤勞、刻苦，做一個(gè)有用的人。下面我們一起欣賞一段視頻，看看孩子們幼兒園內(nèi)的生活。在看視頻的過(guò)程中，小朋友拿出自己和老師一起制作的卡片給媽媽一個(gè)驚喜。 送卡片的時(shí)候指導(dǎo)幼兒對(duì)媽媽說(shuō)：“我愛(ài)你”活動(dòng)五：唯品會(huì)教師：孩子們，我們的媽媽辛苦了，今天還帶給我們美味的食物，我們一起來(lái)品嘗吧，在品嘗的過(guò)程中，請(qǐng)你們拿出手中的一票投給你們喜歡的食物吧。活動(dòng)結(jié)束后，當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)” “最佳美味獎(jiǎng)””最佳美觀獎(jiǎng)”活動(dòng)六：小結(jié)活動(dòng)教師：今天我們幼兒園里的老師們也動(dòng)手包起了餛飩，最后我們聽(tīng)著輕快的音樂(lè)一起進(jìn)餐吧。在活動(dòng)的過(guò)程中指導(dǎo)幼兒讓座并且喂家長(zhǎng)吃餛飩。第四篇：幼兒園中班親子活動(dòng)方案熱身活動(dòng)活動(dòng)名稱(chēng)：《western medley》、活動(dòng)目標(biāo)：跟隨音樂(lè)節(jié)拍做律動(dòng)。體驗(yàn)音樂(lè)游戲的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)磁帶活動(dòng)過(guò)程：音樂(lè)響起，提醒幼兒及幼兒家長(zhǎng)收拾玩具，并加入律動(dòng)活動(dòng)中來(lái)。跟隨音樂(lè)的節(jié)奏，和老師一同完成律動(dòng)。問(wèn)好時(shí)間活動(dòng)名稱(chēng)：《介紹自己》活動(dòng)目標(biāo)：①勇敢地站在大家的面前說(shuō)話。②能根據(jù)老師提問(wèn)做出正確的回答。活動(dòng)過(guò)程：出示小手偶，介紹小手偶的名字：“我是天天，我是男孩子，我想和你們做好朋友！”引起幼兒的興趣，鼓勵(lì)幼兒做自我介紹，說(shuō)自己的名字，自己是男孩子還是女孩子。聰明時(shí)間活動(dòng)名稱(chēng)：《怪爺爺?shù)暮印坊顒?dòng)目標(biāo)：練習(xí)有控制的畫(huà)短線。使用彩筆畫(huà)畫(huà)，引導(dǎo)幼兒喜歡美術(shù)活動(dòng)。 培養(yǎng)小肌肉群的力量?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒操作底紙每人一張、水彩筆、黑板。導(dǎo)入：教師導(dǎo)入：“從前有一個(gè)怪爺爺，他胖胖的，眼睛小小的，他每天晚上都刮胡子，可第二天又重新長(zhǎng)出來(lái)?！苯處熯呏v邊為幼兒做示范，講出要點(diǎn)：胡子長(zhǎng)在嘴巴的周?chē)譅敔數(shù)暮右桓桓?，又硬又直。?nèi)容：給幼兒發(fā)放操作底紙和水彩筆，同時(shí)告訴幼兒摘下來(lái)的筆帽要蓋在水彩筆的后面。告訴家長(zhǎng)在引導(dǎo)幼兒繪畫(huà)的時(shí)候要鼓勵(lì)幼兒盡量畫(huà)短線。勇氣加油站活動(dòng)名稱(chēng)：《頭頂沙包走》活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)寶寶平衡能力。鼓勵(lì)寶寶勇敢地參與集體游戲。活動(dòng)準(zhǔn)備：沙包每人一個(gè)?；顒?dòng)過(guò)程：導(dǎo)入：教師頭頂沙包做各種有趣的動(dòng)作引起幼兒的興趣。請(qǐng)幼兒將校沙包定在頭頂上，兩支胳膊伸平，從教師的一鍛走向另一端。鼓勵(lì)幼兒勇敢地進(jìn)行游戲，指導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)幼兒積極的肯定。第五篇：20142015一年級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)親子活動(dòng)方案20142015學(xué)年第二學(xué)期一年級(jí)親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案一、活動(dòng)形式：親子競(jìng)賽活動(dòng)二、活動(dòng)目的1．通過(guò)親子活動(dòng)，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、老師與家長(zhǎng)之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系，有助孩子身心健康成長(zhǎng)。2．通過(guò)參與競(jìng)賽游戲，增加孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心；促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的密切配合，增進(jìn)彼此感情。三、活動(dòng)時(shí)間：2015年 4月24 日（星期五）下午14：3016：00 活動(dòng)地點(diǎn)：育才學(xué)校操場(chǎng)四、活動(dòng)準(zhǔn)備：，有關(guān)表格。，班主任組織。（4月21日之前完成），原則每個(gè)家庭只能參加一項(xiàng)，不兼報(bào)。五、活動(dòng)內(nèi)容：。：（1）親子接力游戲。規(guī)則——家長(zhǎng)背著孩子，孩子趴在家長(zhǎng)背上，以班級(jí)為單位進(jìn)行比賽，每班選10組（一個(gè)孩子一個(gè)家長(zhǎng)為一組）參加。手持接力棒，傳接棒要手遞手，不能拋接棒。距離往返25米跑，根據(jù)完成的先后順序排定名次，獲得積分。（2）親子搶板凳：以班級(jí)為單位比賽，每班選兩組，共16組，準(zhǔn)備15個(gè)凳子，家長(zhǎng)要抱著孩子沿圈走，當(dāng)聽(tīng)到口令時(shí)，抱著孩子搶坐到凳子上去。每輪減少一個(gè)凳子，確保每輪淘汰一個(gè)家庭，16個(gè)家庭同時(shí)PK，按出局家庭先后順序定名次，獲得積分。（3）親子趕豬跑： 每班選10組家庭，根據(jù)完成先后順序決定名次。a游戲準(zhǔn)備體操棒8根，足球8個(gè)、礦泉水瓶40個(gè)。b游戲方法 比賽前，每隊(duì)的第一個(gè)學(xué)生手持體操棒和足球站在起跑線處，發(fā)令后，學(xué)生用體操棒迅速撥動(dòng)足球繞過(guò)障礙物（礦泉水瓶），繞過(guò)終點(diǎn)處最后一個(gè)障礙物，按原方法原路線返回，到達(dá)起點(diǎn)處將體操棒交到下一名隊(duì)員手中，進(jìn)行接力。最先完成的一組獲勝。c游戲規(guī)則①學(xué)生在游戲過(guò)程中，不得用手觸球，不能擊打籃球 ②標(biāo)志物（礦泉水瓶）碰到后必須用手扶起，然后才能繼續(xù)比賽。（4）抬花轎接力游戲，每班選五組家庭，需要爸爸媽媽都到場(chǎng)，每組三個(gè)人，爸爸媽媽抬轎，學(xué)生坐轎，手持接力棒，傳接棒要手遞手，不能拋接棒。距離往返25米跑，根據(jù)完成的先后順序排定名次，獲得積分。六、活動(dòng)結(jié)束： 。，整理相關(guān)物品；提醒大家注意交通安全，各自返家。