【正文】
。到了學(xué)到的時(shí)候,她也不再陌生了。就這樣堅(jiān)持了兩個(gè)月,每天就像做科研一樣,不斷地在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題,想各種她能接受的方法來(lái)解決這些問(wèn)題,只要有一點(diǎn)進(jìn)步就給予充分的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),給她信心的同時(shí),有時(shí)候也是給自己信心。我非常感謝老師們發(fā)的那一篇篇博文,從《安的種子》到《牽著蝸牛散步》,還有就是這個(gè)電影《地球上的星星》這些文學(xué)作品也使得我不斷在修煉自己,讓我學(xué)習(xí)等待,靜待花開(kāi)。前不久我們換了聽(tīng)寫(xiě)本,老師讓我們數(shù)聽(tīng)寫(xiě)本上有多少個(gè)100,我家孩子很天真、很驕傲的說(shuō):媽媽,你看我有8個(gè)100分哦!我知道別人的孩子肯定比她多得多。但是我還是很高興的表?yè)P(yáng)了她。我在這本聽(tīng)寫(xiě)本里寫(xiě)了我的感言:我會(huì)珍藏這本聽(tīng)寫(xiě)本,它記錄了吳佳宸學(xué)習(xí)拼音的曲折的過(guò)程,很不容易,要跟別人比,更要跟自己比。我高興的并不是她現(xiàn)在有多少個(gè)100分,我高興的是,對(duì)她來(lái)說(shuō)這么困難的拼音并沒(méi)有把她打敗,她沒(méi)有成為電影里那個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)厭惡甚至憤怒的“伊翔”。仍然保持著她的童真和快樂(lè)。這也是我想要的結(jié)果。我要的是一個(gè)健康快樂(lè)的孩子,而不僅僅是個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子。看完《地球上的星星》這部電影我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這樣一段感言:每個(gè)孩子都是散落在地球上的星星,千姿百態(tài),各不相同,有的暗、有的明。他們都需要被太陽(yáng)溫暖和照亮。當(dāng)它被太陽(yáng)溫暖時(shí),她的生命就有溫度,當(dāng)它被太陽(yáng)照耀時(shí),她的人生才會(huì)熠熠生輝。否則,它永遠(yuǎn)會(huì)是個(gè)冷漠和暗淡的小石頭。作為父母的我們不缺乏對(duì)他們的溫暖和關(guān)懷。但是我們?nèi)狈Φ氖橇私夂桶l(fā)現(xiàn),真正的了解我們的孩子,發(fā)現(xiàn)我們自己的孩子閃光點(diǎn),關(guān)注他們的需要,給予及時(shí)的幫助。給予他們的需要的幫助才是我們作為父母該做的事情。我相信,每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的,只要有我們父母和老師們的真心的幫助,他們都能做最好的自己!文章來(lái)源蓮山課 件 w w K m 5第五篇:家校聯(lián)誼會(huì)班主任發(fā)言稿家校聯(lián)誼會(huì)班主任發(fā)言稿:為孩子的終身發(fā)展奠基目光深遠(yuǎn)記得,在“天下女人尋找幸福力2011活動(dòng)”中,被評(píng)為“最佳男士”的劉震云送給妻子著名的公益律師郭建梅這樣的幸福表白:幸福力不用尋找,幸福力也不用培養(yǎng),它看起來(lái)說(shuō)的是感覺(jué),其實(shí)說(shuō)的是目光。我們這個(gè)民族什么都不缺,錢(qián)也不缺,人也不缺,缺的是目光長(zhǎng)遠(yuǎn),一句有見(jiàn)識(shí)的話勝過(guò)一萬(wàn)句話?!笨吹竭@句話,讓我不由思考,面對(duì)孩子們,咱們家長(zhǎng)的幸福力來(lái)自于哪里?我認(rèn)為,同樣來(lái)自于我們的目光。因此,當(dāng)我們開(kāi)始攜手出發(fā)時(shí),我們的首次班級(jí)家校之約主題定為,我們的目光——關(guān)注孩子的終身發(fā)展。說(shuō)起孩子的終身發(fā)展,我都會(huì)想到三句話,相信在座的家長(zhǎng)一定也聽(tīng)說(shuō)過(guò)?一、馬x媽媽談“態(tài)度決定高度,習(xí)慣成就未來(lái)”小結(jié):我們每天的作業(yè)都有這樣幾項(xiàng),不知您可否知道用意。讀課文,復(fù)習(xí)的習(xí)慣;聽(tīng)寫(xiě),書(shū)寫(xiě)習(xí)慣;睡前讀書(shū),博覽群書(shū)的習(xí)慣。量可多可少,但項(xiàng)目天天堅(jiān)持,必有收獲。培養(yǎng)四個(gè)良好習(xí)慣:專心致志的習(xí)慣、敏捷靈巧的習(xí)慣、精益求精的習(xí)慣、堅(jiān)持不懈的習(xí)慣。二、嚴(yán)x媽媽“努力造就實(shí)力,細(xì)節(jié)鑄就終身”小結(jié):說(shuō)到細(xì)節(jié)談?wù)務(wù)Z文學(xué)科中的書(shū)寫(xiě)一筆一劃、預(yù)習(xí)幾步驟。這樣的實(shí)力打造,細(xì)節(jié)鑄造要求我們家長(zhǎng)首先有這樣的意識(shí),同樣需要我們的家長(zhǎng)掌握藝術(shù)的方法,送給家長(zhǎng)三個(gè)字:賞、嚴(yán)、愛(ài)。賞(欣優(yōu)賞缺、激情勵(lì)志)、嚴(yán)(身正為范、嚴(yán)中透情)、愛(ài)(不縱不溺、均衡施愛(ài))。欣賞孩子,嚴(yán)格要求同時(shí)關(guān)愛(ài)孩子,來(lái)用努力打造孩子的實(shí)力,關(guān)注細(xì)節(jié)鑄就終身。三、王x、吳x媽媽談“心態(tài)決定命運(yùn),自信走向成功”小結(jié):說(shuō)到心態(tài),也相送大家四個(gè)心:細(xì)心、耐心、恒心、平常心。憑借這樣的四“心”,為孩子們創(chuàng)造良好的心靈成長(zhǎng)環(huán)境。總結(jié):優(yōu)秀是一種習(xí)慣。生命是一種過(guò)程。在這個(gè)生命過(guò)程中,家長(zhǎng)作為孩子的終身老師,您深遠(yuǎn)的目光將為孩子的終身成長(zhǎng)奠基。因此,家長(zhǎng)們應(yīng)做到的是:用我們對(duì)事業(yè)的執(zhí)著影響孩子學(xué)習(xí)的認(rèn)真專注;用我們對(duì)生活的樂(lè)觀,影響孩子處事的陽(yáng)光向上;用我們對(duì)知識(shí)的探索,影響孩子求知的熱情投入;最不容忽視的更有用我們對(duì)人生的正確認(rèn)識(shí)影響孩子積極的人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)孩子健全的人格。