【正文】 互助，是我的責(zé)任。保護(hù)每一株花草樹木，是我的義務(wù)。與同學(xué)們團結(jié)一體，是不變的宗旨。美麗的四季景觀，別具一格的花草樹木，令人心曠神怡的春花秋月。團結(jié)互助的氣氛，健康向上的集體，這，就是我的校園，景美人更美的校園。校園一角小學(xué)四年級作文6春天到了，迎著溫暖的春風(fēng)，聽著瑯瑯的讀書聲，走在校園的小路上，一切是多么的美好呀！這就是我們美麗的校園。我最喜歡的是校園里的德育廣場。德育廣場十分美麗。在廣場中央，矗立著孔夫子像。他衣著樸素，面容慈祥，眼睛炯炯有神，眉目間透出幾絲威嚴(yán)。為什么要把孔子像豎立在這里呢？孔子是中國歷史上第一位老師，他教出了三千多個學(xué)生，其中的七十二位還非常的有名。但是孔子并沒有因此而自滿，他反而對自己更加嚴(yán)格要求，對知識的追求更加執(zhí)著?？鬃酉褙Q立在這里，是為我們樹立了很好的榜樣，讓我們好好學(xué)習(xí)孔子的學(xué)習(xí)精神呢！在孔子像的后面，是幾棵芒果樹。正值春天，一些枝葉抽出了新芽，嫩綠嫩綠的。一些老枝，熬過了冬風(fēng)的摧殘，仍然頑強地伸展著，深綠深綠的。這些深深淺淺的枝葉正給我們顯示了春天的魅力呢。在這溫暖的春天，芒果花竟然開花了。郁郁蔥蔥的枝葉間透出了一點點黃。一陣微風(fēng)吹過，枝葉沙沙地?fù)u著，甚是好看。咦？哪里來的歌聲？原來是小鳥躲在樹枝上歌唱。沙沙的枝葉聲、唧唧的小鳥聲、旁邊教學(xué)樓隱隱傳來的讀書聲，構(gòu)成了一首美妙的春天的歌謠。在孔子像的前面，還有一棵高大挺拔的榕樹。這棵榕樹應(yīng)該很老了吧！你看它粗粗的樹干，滿是皺紋，長長的胡須垂了下來，迎風(fēng)舞著，像跟我們小朋友招手呢。站在樹底下抬頭望，茂密的枝葉就像一定天然的大傘，為我們遮風(fēng)避雨。這就是我們的德育廣場。我愛美麗的德育廣場，更愛美麗的校園！校園一角小學(xué)四年級作文7我的校園是一個美麗的地方，是學(xué)習(xí)的樂園，也是我們春、夏、秋、冬的游樂場，但我覺得校園里最美的地方，還是教學(xué)樓前的花壇和那幾棵玉蘭樹了。春天來了，花壇里長出了許多含苞待放的花骨朵兒，站在遠(yuǎn)處看就像一個個小桃子。春風(fēng)拂過，花骨朵兒不停的搖動著，像一個害羞的小姑娘，讓我不禁想起了“千紅萬紫安排著，只待新雷第一聲?！蹦菐卓糜裉m樹在春天里亭亭玉立，很有精神。玉蘭樹又穿上了新衣服，我發(fā)現(xiàn)在玉蘭樹下松軟的泥土里還有幾只小蝸牛在做游戲呢！夏天到了，花壇里的花兒盛開了，那真是五顏六色，美不勝收呀！花壇里的花兒有黃色、紅色、粉色、白色、紫色、橙色……玉蘭樹到了夏天就變得更茂密了，就像是一把綠色的大傘為人民遮擋陽光。下課了，同學(xué)們?nèi)齻€一群，五個一伙，擠在樹下乘涼！秋姐姐可真美呀！玉蘭樹更蔥郁了，偶爾會有風(fēng)姑娘把玉蘭樹的葉子給吹落，那葉子就像蝴蝶一樣在天空飛舞，然后又停在了地面上。同學(xué)們把這些落在地上的葉子撿回家，做小船、當(dāng)扇子……花壇里的花朵還像原來那樣美不勝收。冬阿姨也風(fēng)風(fēng)火火地趕來了，那時花壇里的花兒又睡著了，但玉蘭樹還是那樣筆直的站著。冬天，下雪了花朵和玉蘭樹蓋上了厚厚的棉被同學(xué)們在樹下打雪仗可熱鬧了，可總是吵不醒它們。校園的花壇真美呀！我愛我們校園美麗的花壇。校園一角小學(xué)四年級作文8我們新城實驗學(xué)校有嶄新的教學(xué)樓，有長長的文化長廊，但我卻喜歡那熱鬧而又充滿活力的操場。走進(jìn)學(xué)校門口，孔子像屹立在我們眼前，聞著濃濃的書香氣息，我們穿過文化長廊，來到操場上。操場真大啊，足足有100個教室那么大；操場真干凈啊，看不見一張紙屑，連一片樹葉也找不到，甚至在地上滾兩圈，衣服都不會臟；操場真美啊，四周有亭亭玉立的柳樹，還有法桐……操場的后邊是標(biāo)準(zhǔn)的籃球場，籃球架上的鋼化玻璃是透明的，陽光一照，折射出的光芒就像美麗的彩虹。體育課時，同學(xué)們像小老虎一樣，在操場上奔跑。操場的西南角有幾張飛魚牌乒乓球桌?；顒诱n時，乒乓球像個快樂的小丑在桌上跳來跳去。操場的南邊有一個沙坑。一年級的小朋友經(jīng)常像一群快樂的小兔子，在沙坑里蹦來蹦去。整個操場仿佛就是歡樂的海洋，十分熱鬧。操場不僅熱鬧，還充滿了濃濃的書香氣息。東南邊的宣傳欄上，一張張奧運知識宣傳展現(xiàn)在眼前，一張張內(nèi)容豐富、設(shè)計精美的手抄報吸引了許多同學(xué)駐足觀看，奧運健兒在運動會上矯健的身姿，奧運會歷史知識……處處都有學(xué)習(xí)的地方，真是“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華”呀！我愛新實驗小學(xué)，更愛那美麗、干凈、熱鬧、充滿書香氣息的大操場。校園一角小學(xué)四年級作文9我喜歡我們美麗的校園，尤其喜歡校園的操場。特別是春天到來時，操場上一片生機勃勃的景象，讓我感覺操場真美!在學(xué)校操場跑道的盡頭，有一間像臥室那么大小的屋子，高高的，窗戶也高高的，鐵的大門有些生銹，真不知道那里面是干什么的?這間房子在我上二年級時就有了，我對它很好奇。只要體育課在那邊上，我總時不時地看看那好似永遠(yuǎn)也打不開的鐵門。鐵門上仿佛有數(shù)年的鐵銹，高高的大門，總是給人一種神秘的印象。有一次，我悄悄地在活動課上跑到屋子后面去。屋子后面是一片帶刺的樹，角落處只有差不多30厘米的空地。我踮起腳努力想從后面——這個神秘小屋唯一的窗戶里張望到什么?？墒牵莻€窗戶太高了，我真想跳一下，那怕就是上升的那一瞬間，只要能看一眼也行。可我膽子太小，因為后面是一片帶刺的樹，何況我的落腳處只有30厘米。所以，我老是覺得這些樹真討厭，干嘛不種些沒有刺的樹，這樣，我就可以不用害怕被扎著了。我老是猜想這里有些什么，是學(xué)校以前開秘密會議的辦公室?是學(xué)校的“藏經(jīng)洞”?還是什么寶物不讓人知道?這個小屋子沒多少人關(guān)注它，可是它對我來說真的是很好奇，很好奇。我真想哪天它自己能忽然打開，不管有東西還是沒東西，還是可以滿足人的好奇心。校園里，其實還有許多東西很陌生，只是沒發(fā)現(xiàn)罷了。操場是我們的樂園，使我們向上的生命，在這里盡情綻放!校園一角小學(xué)四年級作文10一進(jìn)校園，最引人注目的就是校門口的大花壇。在花壇中間的上方，有一塊巨形的大石頭，上面刻著“知行”兩個大紅字，下面有幾排小字，上面寫的是“不聞不若聞之，聞之不若見之，見之不若知之，知之不若行知，學(xué)至于行之而止矣，行知明也?！蔽也榱艘幌沦Y料，這段話是荀子寫的。這句話告訴我們無論干什么都要身體力行。在巨石的下面，就是我們學(xué)校獨一無二的噴泉，每當(dāng)我們上學(xué)、放學(xué)的時候，這個噴泉都會噴出水來，噴泉時而寬，時而窄，時而高，時而低，聲音也時時變換調(diào)子，非常有趣。在噴泉的兩旁，還種了許多植物，有桃樹、有臘梅、有楓樹……我們總能看到這種花還沒謝，那種花就又開了。開始是桃樹開了一朵朵粉紅色的花朵，象害羞的小女孩；接著鈴蘭花就開了；再后來桂花開花了，一進(jìn)校門就能聞到它散發(fā)的陣陣香氣；最后臘梅花開了，不畏嚴(yán)寒在風(fēng)雪中依然給我們帶來美麗和芳香。我們的花壇一年四季總在變換著樣子。春天的花壇里，長出許多花骨朵，小草也從地下探出頭來。夏天的花壇里，百花齊放，周圍的樹木也變得更加茂盛，小草在花壇里遍地都是，看著就感覺很清爽。秋天的花壇里，花兒凋謝了，小草也全都枯萎了，樹上的樹葉想蝴蝶一樣飄落在花壇里，像鋪了一層金黃色的地毯。冬天的花壇里，花草已沒有了蹤影，周圍的樹也都光禿禿的，只剩下臘梅花依然傲立在風(fēng)雪中。我喜歡我們的大花壇，因為它我更喜歡我們的校園了！校園一角小學(xué)四年級作文11我自豪，因為我是黟縣實驗小學(xué)的學(xué)生，我自豪，因為我是黟縣實驗小學(xué)四（3）的學(xué)生，我們四（3）教室的學(xué)生不但個個上進(jìn)而且?guī)熒橥胰?。穿過文化長廊，繞過百花園，就來到了我們四（3）教室。走進(jìn)教室你會看見四大組的座椅擺放的整整齊齊，老師的講臺一塵不染，一面油光發(fā)亮的長方形黑板高高的掛在教師的正上方。黑板上還有四個鮮紅的大字：好學(xué)上進(jìn)，在學(xué)字和上字中間有一個鮮艷的五星紅旗。每當(dāng)我看見這四個大字心中就會激起一股上進(jìn)的力量。在教室兩側(cè)喲一些名人名言，我最喜歡的是“三人行，必有我?guī)?。因為它讓我知道了我的?yōu)點就是某人的缺點，某人的優(yōu)點就是我的我缺點，只有互相取長補短，才能相得益彰。哦，提起一些名人，我們班還真有一些。班長：鮑捷，副班長：汪詩余，他們可牛了。還有范文欣，她可是滿肚子墨水的小作家呢！我們班還有“吉祥”二寶。一是小布丁——程兵林，二是逗你玩——吳一凡，他們倆可是我們的搗蛋鬼。如果教室里少了他們可就冷清了。你瞧書迷孫迪剛站起來凳子就被他們悄悄的拿走了，等孫迪再次坐下就不免跌了個四腳朝天。我自豪，因為我是黟縣實驗小學(xué)的學(xué)生，我自豪，因為我是黟縣實驗小學(xué)四（3）的學(xué)生，我更自豪因為我有一個美麗整潔溫馨的大家庭——四（3）。校園一角小學(xué)四年級作文12有人喜歡波瀾壯闊的39。大海，也有人喜歡巍峨聳立的高山，還有人喜歡一望無際的草原，而我最愛充滿歡聲笑語的校園。我們的校園既美麗又充滿生機活力，處處都有美麗的景色，然而我情有獨鐘的卻是學(xué)校的東南角。學(xué)校的東南角有觀測天氣的氣象小站，令人遐想的嶙石聽瀑，富有中華博大精深的節(jié)氣廊亭。來到學(xué)校的東南角，首先映入眼簾的是氣象小站，它是山西省唯一一座全國校園示范氣象站，這是我們每一個實小人的驕傲。氣象站有幾個大鐵箱子，上面一片一片的鐵片像葉子一樣，叫做“百葉箱”。百葉箱的肚子掛著溫度計和一個量杯，溫度計是測量溫度的，量杯是計量雨量的。在這里，同學(xué)們可以學(xué)習(xí)觀測儀器的實驗方法及實驗數(shù)據(jù)記錄的意義，同學(xué)們個個覺得自己是氣象專家！如果說小小氣象站是我們探索科學(xué)奧秘的樂園，那么嶙石聽瀑便是我們歡樂的天堂。再往里走就可以聽見“嘩啦嘩啦”的音樂，讓我們不由自主地跟著音樂走，原來是一座假山上的流水傾斜而下演奏著動聽的音樂，不需人指揮，但有蝴蝶和蜜蜂伴舞，這奇妙動聽的歌聲真讓我們領(lǐng)略了大自然的美妙。聽著音樂，看著池塘里的小魚在水池里游來游去，我們往往陶醉其中，忘記了學(xué)習(xí)的疲憊。沿著石子小路，綠綠的小草向你頻頻招手，五顏六色的花兒向你頻頻頷首，我們來到了節(jié)氣廊亭。同學(xué)們在這里不僅了解了二十四節(jié)氣的由來，更重要的感受到了我們中華傳統(tǒng)文化的博大精深。我喜歡我們美麗的校園，但我更喜歡校園的東南角！這里是我們學(xué)習(xí)的樂園，歡樂的天堂！校園一角小學(xué)四年級作文13我們的學(xué)校十分美麗?！钗仪橛歇氱姷倪€是學(xué)校東南面的那片草坪。那片草坪十分美麗。這是一片呈扇子形狀的草坪，由圍墻、操場、教學(xué)樓環(huán)抱著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去草坪就像一把巨大的綠扇子。走近一看，綠油油的草坪已被工人叔叔修剪得平平整整的了，像一個調(diào)皮小男孩的頭發(fā)，讓人真想摸一摸，??！草兒軟軟的，在手心上感覺就像在撓癢癢，讓你情不自禁地笑起來。雨后的草坪更加美麗。瞧，草尖上掛著一顆顆晶瑩剔透的雨珠，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。草坪靠圍墻邊，愛美的工人叔叔還種上了各種各樣的花。色彩斑斕的花兒在春天里爭芳吐芯，散發(fā)出沁人心肺的花香，讓人神清氣爽。這花香吸引來了許許多多的蜜蜂、蝴蝶，它們常常在花叢中翩翩起舞，這可真是“留戀戲碟時時舞”呀！遠(yuǎn)看這些花兒宛如給扇形的草坪繡上了色彩鮮艷的花邊。草坪中間還有幾顆不足一米高的棕樹，棕樹的葉子被工人叔叔剪成了整齊劃一的“扇子”，這幾棵棕樹就好像是給綠色的“扇子”鑲上了翠綠色的寶石。這么美的景色把墻外的樹枝也吸引了過來，它們紛紛使勁地把頭探過圍墻來看校園的美景。那片草坪十分美麗。這里不僅有蝴蝶、蜜蜂,還有許多的小蟲子在這開運動會、音樂會連小朋友都喜歡在這里打滾、看小人書、做游戲，老師還帶我們在這兒吹過泡泡呢！我喜歡這片草坪，更因為它是“生命的綠洲”。，是它敞開無私的胸懷讓驚恐的師生、街坊鄰居在這里搭帳篷，讓大家安全度過了那段提心吊膽的日子。這樣草坪，我有什么理由不喜歡它呢？校園一角小學(xué)四年級作文14我們的校園書香四溢，充滿活力，她是那么優(yōu)雅，那么迷人，那么美麗，尤其是那寬廣的操場，更是同學(xué)們的樂園。操場座落在校園的西北角，操場的正前方是升旗臺，旗桿頂端的國旗迎風(fēng)飄揚。每當(dāng)周一，同學(xué)們就在操場上排著整齊的隊伍，舉行升旗儀式，莊嚴(yán)洪亮的國歌聲中，鮮艷的五星紅旗徐徐升起，同學(xué)們注視著國旗，向國旗敬禮，心中充滿了自豪感。下課了，同學(xué)們像一只只小鳥飛出了教室，沖向操場，此時寂靜的操場變成了一片沸騰的海洋。同學(xué)們有的打籃球，有的打羽毛球，有的打乒乓球，還有的攀云梯，跳繩……那些打籃球的同學(xué)你搶我奪，真熱鬧，不時傳來進(jìn)球的叫好聲。那些打羽毛球的同學(xué)更是認(rèn)真，球一飛過來立刻接住，球在空中來回穿梭，一個個都打得滿頭在汗。跳繩的同學(xué)踩著熟練的步子，跟著節(jié)奏配合得相當(dāng)默契，最令我佩服的是那攀云梯的同學(xué)，那運動可不是單純有力氣就能堅持下來的，還要有堅強的耐力和敏捷的身體，只見那攀云梯的同學(xué)，一條腿向前一擺，腰一用力，一只手同時向前伸出，握緊前面的橫桿，不斷的重復(fù)著這個動作，在加油聲中到達(dá)了云梯的盡頭。操場周圍橢圓形紅色塑膠跑道上的比賽也是異常激烈，兩旁啦啦隊的喊聲此起彼伏……“叮鈴鈴”上課了，熱鬧的操場頓時變得安靜無比，校園的操場如此美麗，讓我如何能不愛她？校園一角小學(xué)四年級作文15校園，我們學(xué)習(xí)生長的地方，在這里的每一個角落都讓我留戀，其中，一個美麗的小花園常常讓我流戀忘返。剛走進(jìn)小花園，映入眼簾的是巨大的高聳的松樹，站得筆直筆直的，好似一位威武的戰(zhàn)士，做我們學(xué)習(xí)的榜樣。這棵松樹背后還立著許多矮小的的茂盛的樹，成排成列，整整齊齊，就像我們做操時的方隊，似乎想和我們一爭高下。它們站得筆筆挺，如同一位位精神抖擻的小戰(zhàn)士，又仿佛那一位位站崗放哨的警衛(wèi)。走進(jìn)“主道”——風(fēng)雨長廊，它可是我們的“避風(fēng)港”。每當(dāng)風(fēng)雨來襲，我們總是躲到“風(fēng)雨長廊”里去避雨。下雨時，雨滳敲打在長廊的玻璃上，奏出一首首美妙的樂曲，如同一位音樂家在深情的演奏。順著長廊走去，沿途的風(fēng)光美不勝收。在長廊的右側(cè)，是一個小小的水池。小水池里裝滿了清澈的水，水池底部鋪滿了許許多多五顏六色、形狀各異的鵝卵石。俯視水底，底部的鵝卵石形態(tài)各異，像山羊、像蘋果、像斧頭，色彩明麗，在陽光透過水面的照耀下顯得更加金光閃閃，那一塊塊鵝卵石好比一顆顆璀璨的明珠，美麗極了。在長廊的左側(cè)，綠草如茵。草真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的地毯；草真密啊，密得連一絲陽光都無法射進(jìn)去；草真軟啊，軟得讓人們踩下去就仿佛踩在海綿上一樣。而最美的要數(shù)紫藤花，一片紫色，還散發(fā)著濃郁的香味。走過長廊的盡頭就來到小亭子，小亭子的頂居然是空心的。向上望去，一根長長的天橋掛在天邊，天橋的欄桿如同一根根緊繃的琴弦。站在天橋上鳥瞰，小花園又是另一番景象，水池就像一個大腳板，亭子上的頂像一個個琴鍵，美不勝收……這個校園的每一個角落都讓我留戀，我愛這里——我美麗的校園！