【正文】 風(fēng)建設(shè)不應(yīng)該僅僅是一段時(shí)間的事，而應(yīng)該是每天都需要面對(duì)的事情。因?yàn)槲覀兇嬖谶@樣或那樣的問題，所以我們要無時(shí)無刻的去提醒自己不要再犯類似的錯(cuò)誤。學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí)，我們要以學(xué)習(xí)為首任，為了我們將來能夠更好，我們現(xiàn)在就應(yīng)該做好一切準(zhǔn)備，不能再渾渾噩噩了。陶慧敏：我想講一講關(guān)于現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)的情況，目前每年有500萬(wàn)的大學(xué)生面臨著就業(yè)的壓力，在職場(chǎng)上，百分之六十是大學(xué)生。找不到工作對(duì)于我們來說是非常痛苦的事情，我們?cè)诖髮W(xué)已經(jīng)花了很多學(xué)費(fèi)，父母很辛苦，所以畢業(yè)出來工作對(duì)我們來說非常重要。如果我們現(xiàn)在不把基礎(chǔ)打好，以后找工作將非常困難。所以我覺得學(xué)風(fēng)的建設(shè)是非常必要的。二、班主任講話她講到：班風(fēng)興則學(xué)風(fēng)興，學(xué)風(fēng)興則學(xué)校興。建設(shè)良好的班風(fēng)，營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)，是我們每一個(gè)同學(xué)的責(zé)任和義務(wù)。通過本次主題班會(huì)，我希望能夠做到：(一)促進(jìn)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展，進(jìn)一步推動(dòng)良好院風(fēng)的形成。(二)以本次班會(huì)宣傳的學(xué)風(fēng)建設(shè)，讓同學(xué)們?cè)谒枷肷蠈?duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)重視起來。加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作交流和管理工作，并加強(qiáng)職業(yè)生涯教育，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)動(dòng)力，并定下人生目標(biāo)。(三)促進(jìn)班級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。為班級(jí)同學(xué)營(yíng)造更好的宿舍學(xué)習(xí)氛圍，營(yíng)造一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助、活潑進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新”的班級(jí)氛圍。形成“勤學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)”好學(xué)風(fēng)。(四)完善班級(jí)制度，規(guī)范課堂紀(jì)律，促進(jìn)學(xué)習(xí)紀(jì)律的好轉(zhuǎn)，實(shí)現(xiàn)班級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)創(chuàng)建，爭(zhēng)取獲得優(yōu)秀班級(jí)的殊榮。三、主持人總結(jié)通過這次班會(huì)的開展，希望在今后大家能意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，在今后的學(xué)習(xí)生活中嚴(yán)于律己，刻苦學(xué)習(xí)，為以后打好基礎(chǔ)。第五篇：”優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)月“班會(huì)記錄“優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)月”主題班會(huì)記錄班會(huì)時(shí)間：2014年4月28號(hào) 班會(huì)地點(diǎn)：南B303 人員：12級(jí)水利水電工程（1）、(2)班全體同學(xué) 班會(huì)主持人：杜龍飛、陳淵冬 班會(huì)主題：以學(xué)為尚 創(chuàng)學(xué)習(xí)型班級(jí)班會(huì)目的：全體班級(jí)通過召開優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)主題班會(huì)和學(xué)習(xí)討論會(huì)，對(duì)“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)”標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真查找本班級(jí)存在的問題，特別是如何進(jìn)一步加強(qiáng)課堂規(guī)范管理、培養(yǎng)良好讀書習(xí)慣、引導(dǎo)廣大同學(xué)積極參與各類實(shí)踐等方面存在的不足，查找目前學(xué)風(fēng)建設(shè)中存在的不足，找出根源，提出整改措施并付諸實(shí)施，從而使全體學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度、明確學(xué)習(xí)目的、增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，在全校形成人人爭(zhēng)先進(jìn)，班班創(chuàng)優(yōu)秀的良好氛圍，深入剖析原因、找出解決對(duì)策、提出整改目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)以班風(fēng)促學(xué)風(fēng)、以學(xué)風(fēng)促校風(fēng)。班會(huì)內(nèi)容：一、1班和2班班長(zhǎng)講述本次班會(huì)目的，宣布班會(huì)正式開始。二、針對(duì)2個(gè)班的四個(gè)問題來說：課堂紀(jì)律，遲到早退現(xiàn)象。強(qiáng)化晚自習(xí)。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。參加學(xué)?；顒?dòng)的參加率。同學(xué)針對(duì)這四個(gè)問題，開始相互討論解決辦法，結(jié)果有：針對(duì)晚自習(xí)：靠自覺。課堂紀(jì)律：靠自覺，班干部也要注意關(guān)心同學(xué)。課堂缺勤：記下名字，做懲罰。學(xué)?；顒?dòng)：有的同學(xué)說，就算為了加素拓，也要好好參加。三、從黨員、團(tuán)員“自我要求”為出發(fā)點(diǎn)，闡述對(duì)班內(nèi)學(xué)風(fēng)、考場(chǎng)作風(fēng)等問題。缺乏明確學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。學(xué)習(xí)積極性不高。學(xué)習(xí)紀(jì)律松懈，作風(fēng)拖沓。提高認(rèn)識(shí)，樹立正確思想。加強(qiáng)教育，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力。四、二班學(xué)委說說學(xué)習(xí)方式：嚴(yán)肅對(duì)待課本規(guī)定的內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義，大略掌握基本的語(yǔ)法知識(shí)、單詞。課下完成作業(yè)后，挑選一套英語(yǔ)灌音帶來聽，它應(yīng)當(dāng)是讓你在隨心中就能輕松聽下去的灌音帶，它不會(huì)給你增加太大的壓力，但卻能讓你把課本上學(xué)過的句子、單詞、語(yǔ)法獲得迅速而管用的溫習(xí)和強(qiáng)化。就是迅速學(xué)習(xí)法中的“儲(chǔ)存、記憶、” 五、二班宣傳委員說說如何建設(shè)學(xué)風(fēng)。要多多參與活動(dòng)，為了加強(qiáng)自我，為了加素拓。六、一班鄧博尹發(fā)言。以宿舍為小組，學(xué)習(xí)。成績(jī)好的人說說方法。班級(jí)內(nèi)分不同興趣小組。查網(wǎng)絡(luò)，問學(xué)長(zhǎng)要資料學(xué)習(xí)。在考前進(jìn)行學(xué)習(xí)交流會(huì)。七、班主任發(fā)言： 說出了存在的問題：宿舍衛(wèi)生：寢室不干凈，不打掃。禮貌不好，對(duì)老師要有禮貌，要尊重老師。制定了版規(guī)：學(xué)委，團(tuán)支書，紀(jì)檢委員，要登記不上課，上課不認(rèn)真的人的名單，每周交一次出勤率表。班主任和課任老師會(huì)常聯(lián)系，不上課的人沒平時(shí)分。再不聽就和家長(zhǎng)溝通。希望優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)一直持續(xù)下去，再接再厲，把班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)做得更好。八、兩位班長(zhǎng)宣布，班會(huì)結(jié)束。