【正文】 上課記錄；東流中心學(xué)校、香隅中學(xué)“開(kāi)學(xué)安全教育第一課”有教案，有圖片資料，內(nèi)容豐富；特教學(xué)校、縣直幼兒園將安全教育活動(dòng)貫穿于日常教學(xué)之中，讓學(xué)生、幼兒牢固樹(shù)立“安全第一”的理念；官港中學(xué)開(kāi)展了“拒絕零食進(jìn)校園”學(xué)生簽名承諾活動(dòng)。檢查發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)中學(xué)和中心學(xué)校本部保安人員能按要求到位履職，視頻監(jiān)控設(shè)備使用正常、技防和物防不斷完善，校園封閉，出入校園登記規(guī)范，上下學(xué)安排人員值班護(hù)送。二中高中部建立規(guī)范的校外住宿生檔案，有校外住宿申請(qǐng)表、登記表和安全協(xié)議；青山中學(xué)、泥溪中學(xué)、昭潭中學(xué)、龍泉中學(xué)學(xué)生寢室管理規(guī)范；姜壩中學(xué)完善寄宿生請(qǐng)銷假制度，夜間值班、巡查到位，有安排有記錄，對(duì)校外住宿生逐一走訪，摸底造冊(cè)，并與家長(zhǎng)、房東簽訂校外住宿生安全責(zé)任承諾書(shū)；大渡口中學(xué)嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生離校手續(xù)（學(xué)生離校需寫(xiě)請(qǐng)假條，一式兩份，班主任一張，門衛(wèi)一張，并經(jīng)門衛(wèi)與班主任核實(shí)后方可離校），與校外住宿生家長(zhǎng)、房東簽訂協(xié)議書(shū)，建立校外住宿生信息卡和臺(tái)賬，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理；洋湖中學(xué)實(shí)行學(xué)生進(jìn)出宿舍登記制度，確保學(xué)生安全；木塔中心學(xué)校本部學(xué)生寢室寬敞，整潔干凈；官港中心學(xué)校本部學(xué)生宿舍管理規(guī)范，布置溫馨；花園中學(xué)宿舍實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)分管、班主任具體管理，有班級(jí)寢室公約，校長(zhǎng)堅(jiān)持做到親自查看監(jiān)控和填寫(xiě)記錄；青山中心學(xué)校、昭潭中心學(xué)校、昭潭中學(xué)、泥溪中心學(xué)校門衛(wèi)認(rèn)真履職盡責(zé)；查橋中學(xué)、東流中學(xué)、長(zhǎng)嶺中學(xué)、香隅中心幼兒園自購(gòu)視頻監(jiān)控設(shè)備，對(duì)校園實(shí)行全方位監(jiān)控；堯渡中心學(xué)校本部監(jiān)控做到全覆蓋；東至一中為每個(gè)學(xué)生制作帶照片的《出入證》，學(xué)生憑證出入校園，防止社會(huì)閑散人員隨意進(jìn)入校園，并制定《班級(jí)考核細(xì)則》，規(guī)范班級(jí)日常安全管理；職教中心發(fā)動(dòng)學(xué)生，建立學(xué)生自主管理機(jī)制，加強(qiáng)校園安全管理；實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織青年教師成立“安全工作志愿隊(duì)”，上下學(xué)等重點(diǎn)時(shí)段在校門口值班；至德小學(xué)安排專人每天在大小課間巡查教學(xué)樓各個(gè)樓層，并記錄巡查情況；二中初中部、泥溪中學(xué)、泥溪中心學(xué)校、西灣中心學(xué)校、龍泉中心學(xué)校、龍泉中學(xué)、昭潭中學(xué)安全排查記錄詳細(xì)、資料臺(tái)帳規(guī)范；勝利中學(xué)分別在門衛(wèi)、寢室、食堂等各個(gè)部門建立安全管理每日臺(tái)賬，要求具體，操作性強(qiáng)，記錄詳細(xì)；官港中心學(xué)校安全臺(tái)賬記錄細(xì)致全面；木塔中學(xué)重點(diǎn)部位周巡查記錄詳實(shí)。各校均能加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育，并對(duì)學(xué)生上下學(xué)交通方式進(jìn)行摸底登記，建立了學(xué)生乘車檔案。大同中學(xué)、瓦垅中學(xué)、大渡口中學(xué)、勝利中學(xué)、姜壩中學(xué)均分別與學(xué)生及家長(zhǎng)、接送車輛駕駛員簽訂了學(xué)生騎車、乘車安全責(zé)任書(shū)，大同中學(xué)還堅(jiān)持每天早中晚安排一名教師和一名保安在206國(guó)道路口進(jìn)行值班護(hù)導(dǎo)；大渡口中心學(xué)校、勝利中心學(xué)校有校門口值班安排表，有護(hù)送記錄，把學(xué)校作息時(shí)間告知家長(zhǎng)并與每位家長(zhǎng)簽訂學(xué)生上下學(xué)途中安全責(zé)任書(shū)和接送協(xié)議；青山中學(xué)、昭潭中學(xué)交通安全管理較規(guī)范；官港中心學(xué)校重視對(duì)接送學(xué)生、幼兒車輛的日常安全監(jiān)管，配合交警核查證照、檢查車輛是否超載；花園中學(xué)對(duì)每條線路的學(xué)生、駕駛員、車牌號(hào)都登記在冊(cè)，并且跟蹤檢查車輛是否存在超載等違法違規(guī)現(xiàn)象。開(kāi)學(xué)初，各校組織了校園消防安全排查，有排查記錄，有整改措施。大部分學(xué)校消防器材按標(biāo)準(zhǔn)配備，使用正常，消防通道暢通，老舊線路做到了及時(shí)更換，以確保無(wú)安全隱患。勝利中學(xué)消防檢查實(shí)行月查制度；瓦垅中學(xué)實(shí)行周查制度；大渡口中心學(xué)校所轄各小學(xué)將每周檢查結(jié)果報(bào)告中心校存檔，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。各校食堂管理進(jìn)一步規(guī)范，索證索票齊全，進(jìn)貨登記詳細(xì)。能積極開(kāi)展h7n9禽流感、腮腺炎、手足口病等流行病防控知識(shí)教育，加強(qiáng)食堂、環(huán)境衛(wèi)生管理，落實(shí)晨午檢報(bào)告制度，保持教室、寢室、辦公室通風(fēng)換氣。大渡口中心校實(shí)行因病缺課學(xué)生登記追蹤制度；昭潭中學(xué)、泥溪中學(xué)、昭潭中心學(xué)校、泥溪中心學(xué)校、龍泉中心學(xué)校、青山中心學(xué)校衛(wèi)生管理及春季傳染病防治宣傳教育工作扎實(shí)有效；大渡口中學(xué)、勝利中學(xué)、大同中學(xué)食堂管理規(guī)范，從業(yè)人員證照齊全，食品采購(gòu)、加工各環(huán)節(jié)符合要求，食品留樣、餐具消毒有記錄；龍泉中學(xué)、青山中心學(xué)校、昭潭中學(xué)、泥溪中學(xué)食堂管理規(guī)范；洋湖中學(xué)食堂、張溪中心校本部食堂管理精細(xì)。各校利用寒假對(duì)校舍進(jìn)行了全面排查，積極整治安全隱患。絕大多數(shù)學(xué)校不存在危房，體育設(shè)施安全使用，實(shí)驗(yàn)室危化品保管規(guī)范。各校在開(kāi)學(xué)初分別對(duì)周邊環(huán)境進(jìn)行了摸排和整治，無(wú)高危人員，師生無(wú)矛盾，周邊治安秩序良好。大同中學(xué)與校園周邊的小吃店、商店和餐飲攤點(diǎn)經(jīng)營(yíng)者簽訂了學(xué)生飲食安全承諾書(shū)。(二)存在的問(wèn)題，安全工作未到位。洪方中心學(xué)校、葛公中學(xué)、葛公中心學(xué)校、汪坡中學(xué)、坦埠中學(xué)、張溪中學(xué)對(duì)健全一崗雙責(zé)、齊抓共管的安全工作責(zé)任制落實(shí)不到位，未層層簽訂責(zé)任書(shū)；青山中學(xué)、龍泉中學(xué)晨午檢工作本期尚未開(kāi)展；白笏中學(xué)學(xué)生上下學(xué)乘車情況摸底表未及時(shí)更新，安全工作臺(tái)賬簡(jiǎn)單；c類幼兒看護(hù)點(diǎn)未取締到位：張溪鎮(zhèn)土橋、坦埠各一處，官港鎮(zhèn)楊村、古橋各一處，龍泉鎮(zhèn)三處、泥溪鎮(zhèn)兩處，勝利鎮(zhèn)兩處。葛公中心校本部校門口交通擁堵、無(wú)序，存在安全隱患；龍泉中心學(xué)校本部、古樓小學(xué)、鐵爐小學(xué)門口交通警示牌和減速帶不全；泥溪中心學(xué)校本部水口方向的學(xué)生乘車有超載現(xiàn)象；泥溪鎮(zhèn)童星幼兒看護(hù)點(diǎn)接送幼兒車輛存在嚴(yán)重超載現(xiàn)象，安全隱患非常大。東至一中校園大門口小店攤點(diǎn)較多，交通擁堵、消防通道不暢；昭潭中學(xué)、昭潭中心學(xué)校、泥溪中學(xué)、龍泉中學(xué)校園門口環(huán)境需進(jìn)一步整治。少數(shù)學(xué)校門衛(wèi)制度執(zhí)行不嚴(yán)、出入校園登記落實(shí)不到位，如：汪坡中學(xué)、二中初中部門衛(wèi)脫崗，職教中心門衛(wèi)沒(méi)有要求登記；勝利中心學(xué)校本部夜間、雙休日沒(méi)有安排護(hù)校值班，學(xué)校財(cái)產(chǎn)不安全；葛公中學(xué)、洋湖中心學(xué)校、張溪中學(xué)、坦埠中學(xué)保安沒(méi)有配備服裝、保安器械不足；汪坡中學(xué)、張溪中學(xué)的消防器材未按標(biāo)準(zhǔn)配備，未能正常使用；大同中學(xué)部分應(yīng)急燈損壞，需及時(shí)維修或更換；勝利中學(xué)少量滅火器壓力不夠，未及時(shí)更換干粉；洪方中心學(xué)校同春教學(xué)點(diǎn)大門頭和圍墻老化；張溪中學(xué)存在危房、滑坡、體育器材老化等安全隱患；洋湖中心學(xué)校圍墻擋土墻過(guò)低，如遇雨、雪等惡劣天氣易出現(xiàn)滑坡、塌方，年豐教學(xué)點(diǎn)廁所墻壁嚴(yán)重腐蝕、金塔和八音教學(xué)點(diǎn)圍墻斷裂傾斜，安全隱患大；青山中學(xué)、龍泉中心學(xué)校、泥溪中心學(xué)校有d級(jí)危房；泥溪中學(xué)有d級(jí)危房、校園未封閉；昭潭中學(xué)有d級(jí)危房、校園未封閉。西灣中心學(xué)校校園未封閉；昭潭中心學(xué)校有d級(jí)危房，永豐小學(xué)校園未封閉、門口有水井且井蓋敞開(kāi)，安全隱患大；木塔中學(xué)危房（老廚房）未及時(shí)拆除、無(wú)警示標(biāo)語(yǔ)；慶豐中學(xué)校園內(nèi)有幾名學(xué)生在危房?jī)?nèi)住宿，存在安全隱患；木塔中心學(xué)校本部所有教室后門緊鎖不利于疏散、茶溪小學(xué)大門未關(guān)閉；利安中學(xué)施工場(chǎng)地未封閉，老宿舍線路未檢修更換、窗戶玻璃破損嚴(yán)重，學(xué)校大門待建；官港鎮(zhèn)小蓓蕾幼兒看護(hù)點(diǎn)教室、活動(dòng)場(chǎng)地嚴(yán)重不足，存在安全隱患；官港中學(xué)男生宿舍線路和開(kāi)關(guān)損壞；花園中學(xué)八、九年級(jí)男生宿舍開(kāi)關(guān)、燈頭損壞；堯渡中心學(xué)校本部教學(xué)樓中間樓梯道窗戶護(hù)欄斷開(kāi)、校園小門未關(guān)，馬田小學(xué)大門未鎖。第三篇：學(xué)校安全工作會(huì)議講話稿學(xué)校安全工作會(huì)議講話稿來(lái) 源蓮山課件7學(xué)校安全工作會(huì)議講話稿同志們：剛才我們現(xiàn)場(chǎng)觀摩了附中高新實(shí)驗(yàn)中學(xué)組織的火災(zāi)逃生演練活動(dòng)，這次活動(dòng)，學(xué)校組織嚴(yán)密，師生演練認(rèn)真，總結(jié)評(píng)價(jià)到位，活動(dòng)效果很好，如果要說(shuō)存在的問(wèn)題，個(gè)人認(rèn)為我們現(xiàn)場(chǎng)觀摩的一些同志表現(xiàn)欠佳：按說(shuō)這次活動(dòng)組織最關(guān)鍵也最難的地方是火災(zāi)發(fā)生后教學(xué)樓師生的疏散，但我們現(xiàn)場(chǎng)觀摩的不少同志自始至終站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)指揮臺(tái)看師生疏散后的列隊(duì)，這個(gè)沒(méi)有多大意義。由此我想到，今后我們的工作如何抓重點(diǎn)、抓關(guān)鍵，還是一個(gè)值得反思的問(wèn)題，今天的安全工作會(huì)議也希望大家重點(diǎn)思考這個(gè)問(wèn)題。前面武強(qiáng)同志就新學(xué)年安全工作進(jìn)行了安排，也提出了具體的要求，這些工作措施與要求，都是經(jīng)過(guò)教育局綜合處認(rèn)真研究討論后提出的，我完全同意、全力支持，但不再重復(fù)，請(qǐng)大家抓好落實(shí)。下面，我想強(qiáng)調(diào)三個(gè)方面的意見(jiàn)，三句話：第一句話：進(jìn)步令人欣慰。自從去年9月開(kāi)始與大家一起抓安全工作，我深刻感受到大家的工作有了明顯的進(jìn)步，主要表現(xiàn)在：一是安全意識(shí)更強(qiáng)。抓安全一定要形成全員共識(shí)，促進(jìn)全員共管，其中的關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)重視。今年開(kāi)學(xué)我去虹橋小學(xué)調(diào)研，校長(zhǎng)趙華對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作如數(shù)家珍，讓我十分欽佩。明德麓谷幼兒園彭文玲園長(zhǎng)為了幼兒園門口的交通安全問(wèn)題，多次找教育局、交警大隊(duì)匯報(bào)、請(qǐng)示，請(qǐng)求支持解決問(wèn)題，體現(xiàn)了她對(duì)安全工作的高度重視。這一年來(lái)，我深深感覺(jué)到全區(qū)所有的校長(zhǎng)、書(shū)記、園長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全工作確實(shí)有了更高、更深的認(rèn)識(shí)。二是安全措施更實(shí)。全區(qū)各學(xué)校、幼兒園都從責(zé)任機(jī)制、人員組織、工作規(guī)范等各個(gè)方面落實(shí)了有效的措施。譬如明德麓谷學(xué)校今年成立了專門的安全保衛(wèi)處，麓谷中心小學(xué)嚴(yán)格控制寄宿制規(guī)模，取得明顯成效，等等。三是工作效果更好。這一年全區(qū)各校、幼兒園未發(fā)生重大安全責(zé)任事故，而且還有比較明顯的幾個(gè)變化：學(xué)校校門無(wú)關(guān)人員與車輛不好進(jìn)了，學(xué)校食堂環(huán)境衛(wèi)生大為改觀了，很少發(fā)現(xiàn)不合格校車運(yùn)營(yíng)了。這些變化，我認(rèn)為最根本的原因是全區(qū)各校、各幼兒園積極支持、認(rèn)真落實(shí)安全管理措施，在這里我向大家致敬！第二句話：形勢(shì)不容樂(lè)觀。一是外部環(huán)境問(wèn)題。我們國(guó)家正處在轉(zhuǎn)型發(fā)展期，各種矛盾不斷爆發(fā)，治安形勢(shì)嚴(yán)峻，有些直接或間接影響到校園安全，我舉幾個(gè)發(fā)生在我們身邊的事例（略），請(qǐng)大家務(wù)必高度警覺(jué)，積極防范。二是內(nèi)部隱患問(wèn)題。我也舉幾個(gè)例子（略），這些都是我們學(xué)校、幼兒園校舍建筑、設(shè)施設(shè)備、人員關(guān)系等內(nèi)部環(huán)境存在的問(wèn)題，千萬(wàn)不要等閑視之。三是管理水平問(wèn)題。譬如：（略）。全區(qū)學(xué)校幼兒園雖然安全意識(shí)增強(qiáng)了，但安全知識(shí)與管理操作、應(yīng)急處置能力還有待跟上來(lái)。第三句話：同志仍需努力。一是認(rèn)識(shí)需要進(jìn)一步提高。關(guān)于對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)問(wèn)題，去年我曾經(jīng)要求大家記牢三句話，今天本想現(xiàn)場(chǎng)抽查，點(diǎn)幾個(gè)同志背一下，但想想還是先重申一次，下次再抽查。這三句話中第一句講對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí)：“生命大于天，責(zé)任重于山”，意思就不重復(fù)解釋了；第二句講安全工作的目標(biāo)：“安全不出名，出名不安全”，我們的目標(biāo)定得并不高，就是別出名；第三句講安全工作的內(nèi)容：“有點(diǎn)而無(wú)邊，有始而無(wú)終”，我們的工作事事處處時(shí)時(shí)都有一個(gè)安全問(wèn)題。二是措施需要進(jìn)一步落實(shí)。剛才武強(qiáng)同志就各項(xiàng)具體工作明確了措施要求，希望大家做實(shí)做好。現(xiàn)在我想綜合各項(xiàng)工作提一些共性的措施，供大家系統(tǒng)把握，也希望大家背下來(lái)：第一個(gè)措施：安全責(zé)任全員化。各校、各幼兒園要建立健全安全管理“一崗雙責(zé)”制度，明確各個(gè)崗位安全管理責(zé)任，做到安全工作“事事有人管，人人有事管，失職受追究”。第二個(gè)措施：安全教育人本化。要基于對(duì)生命的敬畏而重視安全教育，著眼于人的生存能力培養(yǎng)抓好安全教育。在這個(gè)意義上講，安全教育是學(xué)校教育最基礎(chǔ)的部分，要進(jìn)課程，進(jìn)課堂，進(jìn)入考核評(píng)價(jià)體系；既要面向?qū)W生，也要面向教職員工；既要重視安全知識(shí)傳授，更要注重實(shí)踐能力培養(yǎng)。第三個(gè)措施：防范管理精細(xì)化。安全管理無(wú)外乎兩件事，一是管人，二是管事。管人要突出崗位職責(zé)的履行，要保障各就其位，各盡其責(zé)。管事要突出辦事流程的細(xì)化，要保障物安其用，事順其流。第四個(gè)措施：處置預(yù)案程序化。安全工作以防范為主，但必須建立突發(fā)事件的處置預(yù)案，以保障處變不驚，處置有序。預(yù)案要特別注重可操作性，要明晰流程，順暢銜接，確保處置及時(shí)有效。三是效果需要進(jìn)一步鞏固。學(xué)校安全管理要鞏固現(xiàn)有成績(jī)，確保三個(gè)不發(fā)生：不發(fā)生校園安全重大責(zé)任事故，不發(fā)生因校園安全問(wèn)題引發(fā)的群體性事件，不發(fā)生因校園安全管理不到位形成的熱點(diǎn)問(wèn)題。來(lái) 源蓮山課 件7第四篇：學(xué)校安全工作會(huì)議講話稿學(xué)校安全工作會(huì)議講話稿同志們：剛才我們現(xiàn)場(chǎng)觀摩了附中高新實(shí)驗(yàn)中學(xué)組織的火災(zāi)逃生演練活動(dòng)，這次活動(dòng)，學(xué)校組織嚴(yán)密，師生演練認(rèn)真，總結(jié)評(píng)價(jià)到位，活動(dòng)效果很好，如果要說(shuō)存在的問(wèn)題，個(gè)人認(rèn)為我們現(xiàn)場(chǎng)觀摩的一些同志表現(xiàn)欠佳：按說(shuō)這次活動(dòng)組織最關(guān)鍵也最難的地方是火災(zāi)發(fā)生后教學(xué)樓師生的疏散，但我們現(xiàn)場(chǎng)觀摩的不少同志自始至終站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)指揮臺(tái)看師生疏散后的列隊(duì)，這個(gè)沒(méi)有多大意義。由此我想到，今后我們的工作如何抓重點(diǎn)、抓關(guān)鍵，還是一個(gè)值得反思的問(wèn)題，今天的安全工作會(huì)議也希望大家重點(diǎn)思考這個(gè)問(wèn)題。前面武強(qiáng)同志就新學(xué)年安全工作進(jìn)行了安排，也提出了具體的要求，這些工作措施與要求，都是經(jīng)過(guò)教育局綜合處認(rèn)真研究討論后提出的，我完全同意、全力支持，但不再重復(fù)，請(qǐng)大家抓好落實(shí)。下面，我想強(qiáng)調(diào)三個(gè)方面的意見(jiàn)，三句話：第一句話：進(jìn)步令人欣慰。自從去年9月開(kāi)始與大家一起抓安全工作，我深刻感受到大家的工作有了明顯的進(jìn)步，主要表現(xiàn)在：一是安全意識(shí)更強(qiáng)。抓安全一定要形成全員共識(shí)，促進(jìn)全員共管，其中的關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)重視。今年開(kāi)學(xué)我去虹橋小學(xué)調(diào)研，校長(zhǎng)趙華對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作如數(shù)家珍，讓我十分欽佩。明德麓谷幼兒園彭文玲園長(zhǎng)為了幼兒園門口的交通安全問(wèn)題，多次找教育局、交警大隊(duì)匯報(bào)、請(qǐng)示，請(qǐng)求支持解決問(wèn)題，體現(xiàn)了她對(duì)安全工作的高度重視。這一年來(lái)，我深深感覺(jué)到全區(qū)所有的校長(zhǎng)、書(shū)記、園長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全工作確實(shí)有了更高、更深的認(rèn)識(shí)。二是安全措施更實(shí)。全區(qū)各學(xué)校、幼兒園都從責(zé)任機(jī)制、人員組織、工作規(guī)范等各個(gè)方面落實(shí)了有效的措施。譬如明德麓谷學(xué)校今年成立了專門的安全保衛(wèi)處，麓谷中心小學(xué)嚴(yán)格控制寄宿制規(guī)模，取得明顯成效，等等。三是工作效果更好。這一年全區(qū)各校、幼兒園未發(fā)生重大安全責(zé)任事故，而且還有比較明顯的幾個(gè)變化：學(xué)校校門無(wú)關(guān)人員與車輛不好進(jìn)了，學(xué)校食堂環(huán)境衛(wèi)生大為改觀了，很少發(fā)現(xiàn)不合格校車運(yùn)營(yíng)了。這些變化，我認(rèn)為最根本的原因是全區(qū)各校、各幼兒園積極支持、認(rèn)真落實(shí)安全管理措施，在這里我向大家致敬！第二句話：形勢(shì)不容樂(lè)觀。一是外部環(huán)境問(wèn)題。我們國(guó)家正處在轉(zhuǎn)型發(fā)展期，各種矛盾不斷爆發(fā)，治安形勢(shì)嚴(yán)峻，有些直接或間接影響到校園安全，我舉幾個(gè)發(fā)生在我們身邊的事例（略），請(qǐng)大家務(wù)必高度警覺(jué)，積極防范。二是內(nèi)部隱患問(wèn)題。我也舉幾個(gè)例子（略），這些都是我們學(xué)校、幼兒園校舍建筑、設(shè)施設(shè)備、人員關(guān)系等內(nèi)部環(huán)境存在的問(wèn)題，千萬(wàn)不要等閑視之。三是管理水平問(wèn)題。譬如：（略）。全區(qū)學(xué)校幼兒園雖然安全意識(shí)增強(qiáng)了，但安全知識(shí)與管理操作、應(yīng)急處置能力還有待跟上來(lái)。第三句話：同志仍需努力。一是認(rèn)識(shí)需要進(jìn)一步提高。關(guān)于對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)問(wèn)題，去年我曾經(jīng)要求大家記牢三句話，今天本想現(xiàn)場(chǎng)抽查，點(diǎn)幾個(gè)同志背一下，但想想還是先重申一次，下次再抽查。這三句話中第一句講對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí)：“生命大于天，責(zé)任重于山”，意思就不重復(fù)解釋了；第二句講安全工作