【正文】 第六章活動(dòng)經(jīng)費(fèi) 第十九條：經(jīng)費(fèi)來(lái)源根據(jù)有關(guān)文件精神，關(guān)工委的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，由學(xué)校負(fù)責(zé)解決。第二十條：經(jīng)費(fèi)支出(1)辦公設(shè)備、辦公用品、差旅費(fèi)及開展活動(dòng)必須的支出；(2)對(duì)做常務(wù)工作的老同志給予適當(dāng)?shù)慕蛸N。第七章附則第二十一條：本實(shí)施細(xì)則由學(xué)校關(guān)工委負(fù)責(zé)解釋，自印發(fā)之日起試行。檔案管理檔案管理實(shí)行專人管理，專人負(fù)責(zé)制度，專人負(fù)責(zé)文書檔案的管理。文書檔案的整理及歸檔，做到認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、保密。文書檔案范圍包括：各種文件、行文、信函、制度、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)等。檔案的收集、整理、分類、編目、立卷和歸檔要及時(shí)、準(zhǔn)確嚴(yán)禁有重要檔案丟失和漏存現(xiàn)象發(fā)生。參閱的文件要及時(shí)返還。做好每年的檔案立卷和歸檔工作。任屯家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成員名單家長(zhǎng)學(xué)校是學(xué)校德育工作的重要組織部分，也是學(xué)校教育陣地的延伸。為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的管理，規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校的運(yùn)行，使家長(zhǎng)學(xué)校更好地幫助家長(zhǎng)提高家庭教育水平。根據(jù)我校創(chuàng)建“南平市家長(zhǎng)學(xué)校示范?！钡囊?guī)劃，決定對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整和充實(shí)。現(xiàn)將領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成員名單公布如下：校 長(zhǎng)：楊舉亮副校長(zhǎng)：賈德立 潘佩佩教務(wù)主任：王延良教務(wù)副主任：郭曉輝成 員： 楊冬梅 王朝玲 孫順利 韓小麗 梅倩 牛利麻屯鎮(zhèn)任屯小學(xué)2010年9月12日任屯家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成員名單家長(zhǎng)學(xué)校是學(xué)校德育工作的重要組織部分，也是學(xué)校教育陣地的延伸。為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的管理，規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校的運(yùn)行，使家長(zhǎng)學(xué)校更好地幫助家長(zhǎng)提高家庭教育水平。根據(jù)我校創(chuàng)建“南平市家長(zhǎng)學(xué)校示范校”的規(guī)劃，決定對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整和充實(shí)?，F(xiàn)將領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成員名單公布如下：校 長(zhǎng)：楊舉亮副校長(zhǎng)：賈德立 潘佩佩教務(wù)主任：王延良教務(wù)副主任：郭曉輝成 員： 楊冬梅 王朝玲 孫順利 韓小麗 梅倩 牛利麻屯鎮(zhèn)任屯小學(xué)2011年9月12日任屯家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成員名單家長(zhǎng)學(xué)校是學(xué)校德育工作的重要組織部分，也是學(xué)校教育陣地的延伸。為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的管理，規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校的運(yùn)行，使家長(zhǎng)學(xué)校更好地幫助家長(zhǎng)提高家庭教育水平。根據(jù)我校創(chuàng)建“南平市家長(zhǎng)學(xué)校示范?！钡囊?guī)劃，決定對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整和充實(shí)。現(xiàn)將領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成員名單公布如下：校 長(zhǎng)：索書國(guó)副校長(zhǎng)：李然 賈德立教務(wù)主任：牛利教務(wù)副主任：楊艷茹成 員： 楊冬梅 王朝玲 袁迎迎 喬琳蓉 徐景景 梅倩麻屯鎮(zhèn)任屯小學(xué) 2012年9月12日讀書活動(dòng)記錄一、活動(dòng)主題我閱讀、我成長(zhǎng)、我快樂！二、環(huán)境布置學(xué)校在9月25日前，把整個(gè)校園內(nèi)布置學(xué)生集體過(guò)讀書節(jié)的場(chǎng)面：學(xué)校新教育長(zhǎng)廊更換以閱讀為主題的相關(guān)內(nèi)容；學(xué)校行政樓懸掛紅色條幅，彩旗飄揚(yáng)；七彩園懸掛紅色條幅上面書寫“我閱讀我成長(zhǎng) 我快樂”字樣；每個(gè)班級(jí)的黑板報(bào)也以“閱讀”為主題出好風(fēng)格不同的板報(bào)。四、活動(dòng)安排：周校長(zhǎng)發(fā)表讀書節(jié)閱讀動(dòng)員令，號(hào)召學(xué)生讀起來(lái)，過(guò)一個(gè)真正有意義的閱讀節(jié)。：每個(gè)班級(jí)在班主任的帶領(lǐng)下共讀一些好玩的童詩(shī)，開始一天的讀書節(jié)生活。圖書館推薦圖書《一首詩(shī)一輩子》：每個(gè)年級(jí)進(jìn)行圖書漂流活動(dòng)。三個(gè)班級(jí)間相互漂流。：有選擇地推薦一些通俗易懂、趣味性濃、內(nèi)容積極向上的好書，為學(xué)生提供閱讀機(jī)會(huì)。5．寫讀后感：低年級(jí)學(xué)生由語(yǔ)文老師讀兒童故事，中高年級(jí)學(xué)生開展寫讀后感比賽。6．活動(dòng)總結(jié)：各班班主任總結(jié)本次讀書月活動(dòng)情況。2020讀書活動(dòng)記錄九月份：進(jìn)一步開展“讀書漂流”活動(dòng)，完善班級(jí)讀書角（每位學(xué)生將自己的購(gòu)買的有益書籍帶到學(xué)校，充實(shí)班級(jí)讀書角，實(shí)現(xiàn)圖書資源共享；班級(jí)之間可進(jìn)行圖書交流。）班級(jí)開展讀書活動(dòng)，教師進(jìn)行讀書活動(dòng)指導(dǎo)。十月份：舉辦文學(xué)講座、讀書沙龍等活動(dòng)。舉行中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。各班、各級(jí)做好典型培養(yǎng)工作。①各班培養(yǎng)一批讀書積極分子，尤其要關(guān)注后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化指導(dǎo)工作，通過(guò)閱讀培養(yǎng)進(jìn)步典型。②各級(jí)推薦若干個(gè)班作為讀書活動(dòng)的典型，充分發(fā)揮榜樣的作用。③各班注意讀書筆記、手抄報(bào)、班刊、活動(dòng)相片等資料的積累、保存。開拓讀書渠道，開展家庭讀書系列活動(dòng)。①印發(fā)有關(guān)資料，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。②圍繞讀書活動(dòng)，充實(shí)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)內(nèi)容。名片展播。十一、十二月份：與書店聯(lián)系，舉辦書展。名片展播。誦讀展演。一月份：評(píng)選、表彰班級(jí)“讀書之星”、“書香家庭”。20112讀書活動(dòng)記錄九月份由少先隊(duì)大隊(duì)發(fā)出讀書活動(dòng)的倡議書。（學(xué)生、家長(zhǎng)）在師生中開展讀英雄故事書的活動(dòng)。以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地，班隊(duì)開展詩(shī)歌朗誦及故事演講比賽活動(dòng)。語(yǔ)文科組推薦書目。學(xué)校、班級(jí)制定讀書方案。下發(fā)學(xué)生讀書卡。上好一節(jié)讀書研究課。暑假讀書活動(dòng)展示。開展家庭讀書活動(dòng)。十月份教師暢談讀書體會(huì)。班隊(duì)進(jìn)行讀書交流。班隊(duì)開展書卡、書簽、手抄報(bào)、讀后感及課外小知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。以年級(jí)為單位開展讀書匯報(bào)活動(dòng)。十一月份再上一節(jié)班隊(duì)讀書匯報(bào)課。班隊(duì)開展書卡、書簽、手抄報(bào)、讀后感及課外小知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。進(jìn)行讀書作文競(jìng)賽。（與感恩作文競(jìng)賽同步）以年級(jí)為單位開展讀書匯報(bào)活動(dòng)。學(xué)校、班隊(duì)出版讀書宣傳欄 十二月份學(xué)校、班隊(duì)讀書活動(dòng)總結(jié)評(píng)選書香班隊(duì)，書香年級(jí)。整理讀書資料 2015教師暢談讀書體會(huì)。班隊(duì)進(jìn)行讀書交流。班隊(duì)開展書卡、書簽、手抄報(bào)、讀后感及課外小知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。以年級(jí)為單位開展讀書匯報(bào)活動(dòng)。十一月份再上一節(jié)班隊(duì)讀書匯報(bào)課。班隊(duì)開展書卡、書簽、手抄報(bào)、讀后感及課外小知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。進(jìn)行讀書作文競(jìng)賽。（與感恩作文競(jìng)賽同步）以年級(jí)為單位開展讀書匯報(bào)活動(dòng)。學(xué)校、班隊(duì)出版讀書宣傳欄 十二月份學(xué)校、班隊(duì)讀書活動(dòng)總結(jié)評(píng)選書香班隊(duì)，書香年級(jí)。整理讀書資料 2015第五篇：關(guān)工委學(xué)習(xí)制度關(guān)工委學(xué)習(xí)制度一、認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹十六大精神，按照“三個(gè)代表”的要求，圍繞縣、鎮(zhèn)委中心工作，在鎮(zhèn)關(guān)工委的指導(dǎo)下開展工作，社區(qū)主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任關(guān)工委第一責(zé)任人，做好工作。二、實(shí)行例會(huì)制，每月召開一次會(huì)議研究工作，解決工作中存在的問題，主要處理工作事務(wù)、基層調(diào)研、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、抓好工作落實(shí)。三、辦公室負(fù)責(zé)處理關(guān)工委日常事務(wù)，做好協(xié)調(diào)服務(wù)工作，負(fù)責(zé)起草關(guān)工委報(bào)告，工作計(jì)劃、安排、總結(jié)、匯報(bào)等材料，并根據(jù)要求及時(shí)歸檔整理相關(guān)材料，訂卷備查。四、關(guān)工委各成員應(yīng)積極、主動(dòng)，認(rèn)真完成所擔(dān)負(fù)的工作，并搞好協(xié)調(diào)，顧全大局，把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。五、主要學(xué)習(xí)政治業(yè)務(wù)知識(shí)，及有關(guān)文件，會(huì)議精神及政治、業(yè)務(wù)工作等方面的知識(shí)，各成員根據(jù)關(guān)工委工作的需要，結(jié)合工作實(shí)際堅(jiān)持學(xué)習(xí)，邊學(xué)邊議，提高素質(zhì)。六、堅(jiān)持工作匯報(bào)制度，每半年召開一次全體委員會(huì)，聽取工作匯報(bào)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，研究工作安排。