【正文】 0:5611:10進(jìn)行頒獎(jiǎng)11:1111:15進(jìn)行拍照留念宣布活動(dòng)結(jié)束11:1611：30清掃場地具體：，并為第一次廣藝相思湖校區(qū)趣味定向賽剪彩，帶動(dòng)現(xiàn)場氣氛。比賽流程：?！氨荣惲鞒獭?、“任務(wù)安排”及“注意事項(xiàng)”。確認(rèn)參賽隊(duì)員了解比賽規(guī)則。，貼好號(hào)碼牌，上交手機(jī)，領(lǐng)取規(guī)則雞蛋?！靶@地圖”，每2組一隊(duì)開始分別向不同方向出發(fā)，沒隔8分鐘一隊(duì)。出發(fā)后由裁判開始計(jì)時(shí)，參賽隊(duì)根據(jù)“校園地圖”上標(biāo)記的點(diǎn)標(biāo)進(jìn)行比賽。每隊(duì)到達(dá)關(guān)卡點(diǎn)處完成特色任務(wù)后蓋上專有的過關(guān)印章，并有裁判簽名，并在檢錄表格中簽上隊(duì)長的名字才算有效認(rèn)證。完成所有任務(wù)并獲得所有通關(guān)認(rèn)證條后回到廣場處。最后在裁判處回答“校園地圖”背面所示的謎語答案，答對及完好上交雞蛋者結(jié)束計(jì)時(shí)?？傆?jì)用時(shí)最短的隊(duì)伍取前六名。 將所有認(rèn)證條交到裁判處 記下總用時(shí),用時(shí)最少者獲勝。尋寶點(diǎn)及路線設(shè)置：①食堂四樓，②綜合實(shí)踐基地，③設(shè)計(jì)樓6樓中庭小陽臺(tái)處，④教室公寓后花園，⑤綜合實(shí)驗(yàn)樓3樓陽臺(tái)，⑥醫(yī)務(wù)室，⑦校門口保衛(wèi)處，⑧建筑藝術(shù)學(xué)院正門，⑨廣西藝術(shù)學(xué)院正門口，⑩桂林中國畫學(xué)院門口路線：1.②→⑧→⑨→⑦→①→④→⑤→③→⑩→⑥2.⑧→⑦→④→③→⑥→②→⑨→①→⑤→⑩3.⑦→③→②→①→⑩→⑧→④→⑥→⑨→⑤4.③→①→⑧→⑥→⑤→⑦→②→⑩→④→⑨5.①→⑥→⑦→⑩→⑨→③→⑧→⑤→②→④6.⑥→⑩→③→⑤→④→①→⑦→⑨→⑧→②7.⑩→⑤→①→⑨→②→⑥→③→④→⑦→⑧8.⑤→⑨→⑥→④→⑧→⑩→①→②→③→⑦注意事項(xiàng)比賽中，團(tuán)隊(duì)中的所有人通過終點(diǎn)時(shí)記錄成績每隊(duì)成員至少參加一項(xiàng)關(guān)卡游戲比賽時(shí)間為120分鐘，規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成比賽者也停止比賽選手不得使用任何交通工具，不準(zhǔn)踐踏草坪比賽時(shí)務(wù)必注意安全，僅隊(duì)長可攜帶通信工具，若出現(xiàn)意外，請及時(shí)聯(lián)絡(luò)我們的工作人員xx.活動(dòng)后期 實(shí)行微博互動(dòng)，讓參與者寫下活動(dòng)感言，做好后續(xù)報(bào)道，各部門報(bào)告自己的工作，總結(jié)得與失經(jīng)費(fèi)預(yù)算附：游戲待定建筑藝術(shù)學(xué)院分團(tuán)委外聯(lián)部：彭海2014年03月26日一、活動(dòng)主題：“揮灑青春釋放潛能”文體趣味活動(dòng)二、活動(dòng)目的：讓同學(xué)們更好的了解自己的優(yōu)勢和劣勢，從而在鍛煉中更好的提升自己；增強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和協(xié)作意識(shí)，提高他們的凝聚力和戰(zhàn)斗力；提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，當(dāng)代大學(xué)生不止要學(xué)習(xí)知識(shí)，更需要強(qiáng)健的體魄。三、活動(dòng)策劃：蘭州大學(xué)草地農(nóng)業(yè)科技學(xué)院團(tuán)委四、活動(dòng)時(shí)間：xx年5月30日 本周天14:0018:00五、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館前西區(qū)籃球場榆中校區(qū)校園翠英山六、活動(dòng)參賽隊(duì)伍：07級(jí)；08級(jí)；09級(jí)，以每班5人為1個(gè)參賽隊(duì)伍，共8個(gè)參賽隊(duì)伍七、活動(dòng)具體安排：下午2；00所有參賽隊(duì)伍必須按時(shí)到達(dá)圖書館東側(cè)。另每班還需派出一名同學(xué)作為裁判，配合此次活動(dòng)。八、評(píng)比辦法：各參賽隊(duì)伍在每個(gè)環(huán)節(jié)的得分總和及為最終得分，按總分次序決定前三名。并在其他未獲獎(jiǎng)的六個(gè)參賽隊(duì)伍中評(píng)出一個(gè)“最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：第一名：頒發(fā)獎(jiǎng)狀，團(tuán)隊(duì)贈(zèng)送一支刻有“草科院文體趣味賽冠軍”字樣的大毛筆，附帶一些零食。第二名：頒發(fā)獎(jiǎng)狀，團(tuán)隊(duì)贈(zèng)送一支刻有“草科院文體趣味賽亞軍”字樣的中毛筆，附帶一些零食。第三名：頒發(fā)獎(jiǎng)狀，團(tuán)隊(duì)贈(zèng)送一支刻有“草科院文體趣味賽季軍”字樣的小毛筆，附帶一些零食。最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)成員，團(tuán)隊(duì)贈(zèng)送一支刻有“草科院文體趣味賽優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”字樣的大毛筆，附帶一些零食。最佳裁判一名，頒發(fā)證書。其他積極參與的隊(duì)員將每人獲得棒棒糖一支。十：經(jīng)費(fèi)預(yù)算：大獎(jiǎng)狀4張，證書一張，學(xué)院提供第一名一支大毛筆，10元/支，共10元第二名一支中毛筆，7元/支，共7 元第三名一支中毛筆，5元/支，共5 元最佳團(tuán)隊(duì)一支大毛筆，10元/支 共10元所有隊(duì)員每人獲贈(zèng)一支棒棒糖，45支，刻字經(jīng)費(fèi) 共20元零食經(jīng)費(fèi) 共50元檢錄條答題紙經(jīng)費(fèi) 共10元條幅 共40元經(jīng)費(fèi)總計(jì)：36+10+7+5+10++20=大學(xué)生趣味心理知識(shí)競賽活動(dòng)策劃書一、前言為了響應(yīng)學(xué)院“關(guān)注大學(xué)生心理健康問題”的號(hào)召，校心理咨詢與健康教育中心特別籌劃了“趣味心理健康知識(shí)競賽”活動(dòng)。通過這次競賽來增加同學(xué)們的心理知識(shí)儲(chǔ)備，提高其整體心理健康知識(shí)水平，同時(shí)有利于同學(xué)們將理論付諸于實(shí)踐，將其所學(xué)的心理健康知識(shí)應(yīng)用于解決自身出現(xiàn)的心理問題，從而達(dá)到教學(xué)相長的目的。二、活動(dòng)主題：舒展心靈，放飛自我三、活動(dòng)目的：普及心理知識(shí)，為廣大學(xué)生解惑。舒展心靈。維護(hù)和促進(jìn)大學(xué)生心理健康，培養(yǎng)健全人格，樹立健康積極的人生態(tài)度，以達(dá)到自我調(diào)整、自我完善。四、活動(dòng)地點(diǎn)：人文科技中心多功能廳五、活動(dòng)時(shí)間：4月——5月六、活動(dòng)對象：各個(gè)院系七、活動(dòng)流程7．14月初進(jìn)行初賽，以院系為單位，7．25月進(jìn)行決賽八、具體活動(dòng)安排8．1 主持人進(jìn)行串場。8．2 開始比賽，比賽分為三個(gè)環(huán)節(jié)：必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題。8．3在每個(gè)環(huán)節(jié)交接時(shí)間進(jìn)行展現(xiàn)心理健康主題的暖場節(jié)目。8．4 統(tǒng)計(jì)得分，評(píng)選獲勝隊(duì)伍和出色表現(xiàn)個(gè)人，以及頒發(fā)獎(jiǎng)品。九、比賽規(guī)則基本規(guī)則：、比賽由各學(xué)院組織學(xué)生組隊(duì)參加，每支參賽隊(duì)由三人組成，共十二個(gè)學(xué)院共有12支參賽隊(duì)，初賽前 2天，所有參賽隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)，應(yīng)按照組委會(huì)的通知要求，集中進(jìn)行分組抽簽，12支參賽隊(duì)將通過抽簽的方式分為 3個(gè)組，每組4支參賽隊(duì)。初賽時(shí)各組的4支參賽隊(duì)進(jìn)行比賽，決出小組冠軍隊(duì)參加復(fù)賽。、各代表隊(duì)在比賽開始前 10分鐘，通過抽簽確定本場各隊(duì)臺(tái)號(hào)，比賽選手一經(jīng)坐定順序不得更改，即觀眾左側(cè)為 1號(hào)選手，右側(cè)為 3號(hào)選手。、各代表隊(duì)基本分為 100分，在此基礎(chǔ)上通過競賽進(jìn)行增、減，比賽結(jié)束時(shí)依據(jù)各代表隊(duì)得分的高低排定名次。、本次競賽試題分個(gè)人必答題、團(tuán)體必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題和加賽題五種，每隊(duì)基礎(chǔ)分為 100分。個(gè)人必答題、團(tuán)體必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題有 10分，20分，30分三種，附加賽題為搶答題型。、熟知競賽規(guī)則的3名心理老師組成仲裁組。主持人無法評(píng)判時(shí)由仲裁組評(píng)判，主持人評(píng)判有誤時(shí)，仲裁組可予以更正。個(gè)人必答題規(guī)則：、各參賽隊(duì)按 1— 4號(hào)臺(tái)的順序進(jìn)行選題和答題。分三輪進(jìn)行，每輪 4題，共 12題；每題 10分，選手答對加 10分，答錯(cuò)不得分。、第一輪由 1— 4號(hào)臺(tái)的 1號(hào)選手選題和答題，第二輪由 1— 4號(hào)臺(tái)的 2號(hào)選手選題和答題，第三輪由 1— 4號(hào)臺(tái)的 3號(hào)選手選題和答題，在指定的選手進(jìn)行選題和答題時(shí)，其他選手不得提示和補(bǔ)充，違規(guī)者不得分。、選手答題時(shí)應(yīng)起立作答，答題完畢后應(yīng)回復(fù) “答題完畢 “，答題時(shí)間不得超過 30秒，違規(guī)者按答錯(cuò)處理。團(tuán)體必答題規(guī)則：、團(tuán)體必答題分2輪進(jìn)行，每輪 4題，共 8題，每題 10分，答對加 10分，答錯(cuò)不扣分。團(tuán)體必答題：采用按編號(hào)選題方式分別進(jìn)行 2輪答題，各代表隊(duì)按 1— 4號(hào)臺(tái)的順序，推選一名代表選題并起立作答，題目一經(jīng)選定便不得更改，答題時(shí)同臺(tái)隊(duì)員可以相互商量、提示和補(bǔ)充。、選手答題時(shí)應(yīng)起立作答，答題完畢后應(yīng)回復(fù) “答題完畢 “，每題答題時(shí)間不得超過 30秒，違規(guī)者按答錯(cuò)處理。搶答題規(guī)則：、搶答題共15題，每題 10分，答對加 10分，答錯(cuò)扣 10分，每題答題時(shí)間不得超過 30秒，違者視作答錯(cuò)，扣代表隊(duì) 10分。、搶答題采用主持人預(yù)備方式:主持人念完題說開始后，各代表隊(duì)方可搶答，否則視為犯規(guī)，扣代表隊(duì)10分，答錯(cuò)扣10分；或者代表隊(duì)在主持人念題過程中搶答，搶答是無效的，代表隊(duì)搶答違例扣 10分，并失去該題答題資格，將此題轉(zhuǎn)為“觀眾題”交給觀眾作答，觀眾答對給予小禮品獎(jiǎng)勵(lì)。、獲得搶答權(quán)的代表隊(duì)自行委派 1名選手起立作答，答題時(shí)同臺(tái)隊(duì)員可以相互商量、提示和補(bǔ)充,答完題應(yīng)說 “回答完畢 “后方可坐下。風(fēng)險(xiǎn)題規(guī)則：、風(fēng)險(xiǎn)題根據(jù)難易程度，分為 10分題、20分題、30分題三種，各代表隊(duì)可視自身情況，自由選擇各種分值的試題或放棄答題權(quán)。、風(fēng)險(xiǎn)題按 14號(hào)臺(tái)的順序，分 2輪進(jìn)行，每輪分別由 14號(hào)代表隊(duì)自行委派 1名選手選題并起立作答，答題時(shí)同臺(tái)隊(duì)員可以相互商量、提示和補(bǔ)充。、題目一經(jīng)選定便不得更改，回答正確增加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，回答錯(cuò)誤扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)，棄權(quán)的代表隊(duì)不得分也不扣分。、選手答題時(shí)應(yīng)起立作答，答題完畢后應(yīng)回復(fù) “答題完畢 “，風(fēng)險(xiǎn)題答題時(shí)間不得超過 60秒，違者視作答錯(cuò)，扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。附加賽規(guī)則：、風(fēng)險(xiǎn)題比賽結(jié)束后，如果有兩支以上代表隊(duì)積分相等而 不能確定名次時(shí)，積分相等的代表隊(duì)將進(jìn)行附加賽。、附加賽題型為搶答題題型，具體要求按搶答題規(guī)則進(jìn)行。、若兩隊(duì)進(jìn)行附加賽，加賽 3題；若三隊(duì)進(jìn)行附加賽，加賽 5題；若四隊(duì)進(jìn)行附加賽,加賽 7題；依此類推，直到?jīng)Q出名次為止。本競賽規(guī)則由競賽組委會(huì)負(fù)責(zé)最終解釋。有關(guān)社會(huì)心理學(xué)扉，更不能任意侵犯對方所不愿意暴 的研究表明，最淺層的自我暴露水露的領(lǐng)域。否則，對方會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的平是人們的興趣、愛好等，比如日排斥情緒，從而導(dǎo)致對你的接納性大 常情趣、飲食習(xí)慣、著裝習(xí)慣、閑情大降低。逸致等；第二層次的自我暴露主要應(yīng)分清場合、對象。有的人 是態(tài)度，包括對人、對事、對時(shí)局、不分場合，不看對象，自以為坦率，對政治所持的觀點(diǎn)、看法和評(píng)價(jià)；把自己的一些私事在公眾場合公開，第三層次的自我暴露直接涉及自我結(jié)果反而讓人輕看自己，得不到應(yīng)有 也說明當(dāng)事人內(nèi)心承受的東西到了 的人際關(guān)系和自我概念狀況，例如非要發(fā)泄不可的程度。對于他人深與朋友、同事、上下級(jí)的關(guān)系，與父層的自我暴露，我們應(yīng)當(dāng)從對方的母、配偶、兒女的關(guān)系，或者自卑情角度注意保守秘密，絕不要對其他緒、自負(fù)情緒、失落感、無助感等。任何人提及。以上內(nèi)容的自我暴露表示雙方在精自我暴露應(yīng)注意的問題神層面上已經(jīng)建立了親密的關(guān)系，是以充分的信任和被信任為基礎(chǔ)~ 26 ~歡作更多的自我暴 的。屬于自我最深層次的，就是我性相互之間的暴露則相對較們通常稱為隱私的方面，如自己的的尊重。一定要分場合、分對象，因 時(shí)而異，因人而異。應(yīng)充分了解對方的背景、愛 好與需求，有針對性和有準(zhǔn)備性的暴 露效果會(huì)更佳。自我暴露存在性別差異，一 自我暴露應(yīng)遵循對等原則。般而言，女性喜當(dāng)一個(gè)人的自我暴露與對方相當(dāng)時(shí)，露，而男才能使對方產(chǎn)生好感。比對方暴露得 少。~ 27 ~