【正文】 后的專業(yè)學習上努力專業(yè)知識，這樣才能在今后的工作中更為順利。雖通過與孩子們七天的相處。讓我知道了教師對于孩子們的影響是十分巨大的，你在他們的成長過程中是一個榜樣與標桿的作用。所以，這就更要求我們在生活中要不斷的完善以及充實自我。并且，你在他們身上付諸了多少的耐心與愛心，他們就會在你身上回饋多少的愛，所以，暑期實踐更教會了我什么是愛與責任。雖然，不能在短時間內讓孩子們學到更多的知識，但是，通過我們的努力。能夠讓孩子們真正的愛上學習，提高他們的學習興趣也是一件十分有意義的事情。經(jīng)過社會實踐，讓我知道了身為一名知識的傳遞者，對孩子的影響是多么的重大，也知道了付出是一定會有收獲的。社會實踐，助夢飛翔！第五篇：暑期社會實踐總結(支教)暑假社會實踐小結一、暑期社會實踐活動介紹時間：2009年6月31日~7月10日步驟：6月31日抵達巴仁哲里木鎮(zhèn)，在當?shù)匾患倚÷玫曜∠隆?月1日支教活動正式開始。7月4日家訪貧困同學。7月5日帶孩子們上山野游。7月8日上午巴仁哲里木中學校園藝術節(jié)，師生聯(lián)誼。7月9日晚師生交流會7月10日返回通遼。內容：本次支教是上外志遠社的暑期實踐活動，通過面試選拔出了13名隊員組成內蒙支教隊。內容主要為支教，分為英語，數(shù)學，計算機，普通話，歷史，社會等六門課。主要接三個班，六年一，六年二和七年一，這三個班十天的課程全部由我們上。另外還代了幾節(jié)五年級和八年級的課。我被分配為六年二班（初一）的英語老師兼代理班主任。成績：讓孩子們了解了外面廣大的世界，給老師們帶去新鮮的教法。這十一天和我們和他們一起生活，學習，玩耍，與孩子們建立了深厚的感情，得到了巴仁哲里木校領導的一致表揚。二、實踐心得及收獲從剛開始的從火車上蹦下來坐著毛驢車進到鎮(zhèn)上，到孩子們紅著眼圈送我們上車，其間發(fā)生的事兒真是值得一輩子回味：拼床拼出來的大通鋪，大家擠在一起睡覺時的溫暖；被雜物堆滿，亂到男生都忍不住會說兩句的屋子，特別有“家”的感覺；好吃到要死的各種奶制品，牛肉干和大堿饅頭；環(huán)境，味道都五星級的廁所。上課時一提問就舉起一大片的手，沒被叫到的孩子臉上的小失落，介紹外面的世界時孩子們臉上的興奮表情；回孩子們的信回到筆用沒水兒了好幾只，手寫到抽筋兒，腦子再也想不出該說什么的那種境界；藝術節(jié)上小品《小崔說事》中客串演白云大媽的情景；帶著吃的和孩子們一起爬山的辛苦；閆隊長山頂?shù)膭钪菊n程；家訪時一個半小時的暴曬，后果就是給自己的腿穿上了無法脫去的高檔灰色“絲襪”；到孩子們寢室去聊天，玩殺人游戲的快樂；學會的N多首老歌，大海，火苗，軍中綠花；排練兔子舞時的聲嘶力竭；最后一節(jié)課的哭聲一片……如果這樣一直說下去恐怕這一天都說不完，種種的種種都化作草原夜空中清晰的北斗，告訴我們友情，愛心，勇氣這些亙古不變的真理，讓我們不由得總結過往的一切，于是恍然發(fā)覺青春的所有迷茫、痛苦、失落都是暫時的，快樂、堅定、永不言棄才是生活的主旋律，未來的道路雖然艱巨而漫長但依舊充滿無限的可能……無論從哪方面來說，我喜歡這份工作，這里我接觸到的是一張張?zhí)煺娴男δ槪活w顆純潔的心靈。他們與我溝通，和我說我不熟知的內蒙風情；他們熱情地發(fā)問，哪怕有時候我答不上來，也不會嘲諷……雖然看似使一些極其簡單的事，但是卻讓我每每在靜思的時候感到真誠。于是，我有時也會和他們講講自己的大學和家鄉(xiāng)，他們好奇的眼神讓我感到他們對未知世界的向往，和自己身上的責任讓他們接觸到更大的世界。我知道，無論我怎么準備怎么安排課程，我們教給他們的知識，都是有限的。我不知道短短一個月我真正給他們帶去了什么，因為不是所有的事情都想考試一樣可以用分數(shù)衡量。最主要的，是我們給了他們一個夢，一個希望。從他們的眼神中，我們看到了他們渴求知識、渴望親眼目睹的激動。年少時的我也不是同他們一樣充滿了好奇？在他們身上，我能看到以前的自己的影子，似乎歲月童話里的我在向我招手。這使得我愈發(fā)喜歡他們。在與孩子們接觸的時間里，我深深被他們的聰明機智、天真可愛所打動。我猶記得有個男孩子，雖然發(fā)音不標準，但每次我請他讀課文的時候，他都會勇敢的站起來。孩子們個個都是天才，都是天使！他們優(yōu)秀的表現(xiàn)讓我很意外，很欣慰。更值得一體的是巴仁哲里木鎮(zhèn)中學的老師們，我們開設的特色電腦課，他們都很積極地來聽，努力追趕時代的潮流，以便為教育事業(yè)做出更大的貢獻。雖然他們的設施和發(fā)達地區(qū)真的相差很遠，但有這樣的老師和這樣勤奮學生（孩子們都是五點起床，六點多就開始上早自習），我看到了這個地區(qū)教育的希望！但的確還有很長的路要走，期待國家在偏遠地區(qū)的教育上能有更大的投入，幫助那些家境貧寒的孩子們！在這次的支教活動中我感到很大的成就感。因為覺得自己做的是一件有意義的事，心里就總是滿滿的。同時，我也在支教隊里發(fā)現(xiàn)了很多真善美的心，他們確確實實地在用心為支教。我們雖然來自不同的專業(yè)，但是幫助孩子們的心把我們連在了一起。需要幫助的孩子還有很多很多，不僅僅在內蒙，也在中國更偏遠的地區(qū)。在偏遠農村條件會更加惡劣。我真誠的希望將來能有機會去幫助更多的孩子?，F(xiàn)實是無奈的，不過我堅信只要人人獻出一點愛，做出一點實際行動，匯合起來就會形成一股偉大的力量！內蒙之行已經(jīng)過去一個多月了，可現(xiàn)在還是時常翻看當時的照片，好像那些快樂還沒有遠去，一轉身就會看到大家和孩子們的笑臉，于是嘴邊就會不由得揚起幸福的微笑……直到現(xiàn)在還有小孩兒給我發(fā)短信，很感動很開心！我們的關系不僅是師生，更是摯友，多年后這段經(jīng)歷一定會成為我們人生中最美麗的回憶。真希望幾年后，在上海街頭，突然聽到一聲親切的“小爽姐姐”，哪怕只是擦肩而過，那是件多么美好的事兒啊……三、自己的不足及未來的改進方向這一次支教的經(jīng)歷同樣讓我看到了自己的不足，自己的渺小。我的英語水平還有待提高，語言表達能力也需要改進，這樣課堂上一定會有更好的效果。還有獨立生存的能力，也需要進一步提升。英語水平的提高需要持久的努力。每天早上的晨讀訓練口語，課上的內容夯實基礎。表達能力這可以通過參加更多的校園活動來改進。生存能力需要注重平時生活中的點點滴滴，努力打理好自己的一切，讓一切井然有序。在這次的活動中我還學會了如何為他人著想，不能總以自我為中心，要多站在他人的角度思考問題。其實需要我改進的地方還有很多，這次支教對我的影響是持久的，因為它滲透到了我心靈的深處。