【正文】 要提高水平，分析文章主體準(zhǔn)確，簡(jiǎn)單扼要，寫作流暢，明確，用詞豐富。使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谛聦W(xué)期更上一層樓。，你要健健康康地長(zhǎng)大，爸爸媽媽都期望你是個(gè)快樂的孩子，不要擔(dān)心爸爸媽媽會(huì)打罵你，除非你不愛惜自己，傷害了自己，爸爸媽媽才會(huì)真的生氣，因?yàn)槟闶俏覀兊暮⒆樱闶軅?，我們?huì)更心痛，也會(huì)自責(zé)！，新學(xué)期到了，在學(xué)習(xí)上一定要更加用功，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。，你一定行！，老大徒傷悲！新生開學(xué)寄語12愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。期望老師的關(guān)愛能讓你愉快暢游在知識(shí)的海洋，同學(xué)的幫忙能給你帶來更多的感動(dòng)。為你下半學(xué)期的進(jìn)步鼓掌！五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時(shí)間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓！讀書長(zhǎng)精神。老師希望看到充滿朝氣的你能時(shí)時(shí)持續(xù)旺盛的學(xué)習(xí)狀態(tài)，每一天按時(shí)完成作業(yè)。愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。你愛惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。祝你們好好學(xué)習(xí)！天天進(jìn)步！快樂成長(zhǎng)！“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！笔Y行健，記住父母的期望，加油吧！明天，這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人！智慧往往隱藏在一個(gè)人每時(shí)每刻的思索和學(xué)習(xí)中。只有付出才會(huì)有收獲。記住哦，別再在學(xué)習(xí)上偷懶了！愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。朝霞般完美的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！“冰凍三尺非一日之寒，滴水石穿非一日之功”，！老師相信你也能做得到！今日，你們要走離開母校。我代表學(xué)校的每一位老師要和你們說幾句話：老師愛你們，無論你們是順境或逆境，富裕或貧窮，健康或疾病，成功或失??！你們都是我們的孩子，交通路小學(xué)永遠(yuǎn)的學(xué)生。童年時(shí)光精彩而短暫，充實(shí)快樂有好處地度過童年生活的每一天，到童年即將與你揮手告別的那一刻，你無怨無悔！春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！熱愛書籍吧！請(qǐng)相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。自信是成功第一秘訣，我們要對(duì)于昨日感到快樂，對(duì)于明天感到自信?！皳裆迫硕?，擇善書而讀，擇善言而聽，擇善行而從?！奔?xì)細(xì)品味并行之，你會(huì)收獲很多的。滴水穿石，不是力量大，而是工夫深。堅(jiān)持是成功必白不可少的因素。記住，老師可一向關(guān)注著你所走過的每一步腳印哦！新生開學(xué)寄語13人，不能總在彈性限度里活動(dòng)，要爆發(fā)，要超越，才會(huì)有質(zhì)的提高！高三只有一次。不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，不想考清華的學(xué)生不是好學(xué)生。眉毛上的汗水和眉毛下的淚水你必須選擇一樣！成功與借口，永遠(yuǎn)不會(huì)住在同一個(gè)屋檐下。選擇成功，就不能有借口，選擇借口的人肯定不會(huì)成功。成功者之所以成功，第一個(gè)是因?yàn)樗鰟e人不愿意做的事情，第二個(gè)是他做別人不做的事情。別人笑我太瘋癲，我先他人看不穿。笑到最后的人才是笑的最好的人。天才是重復(fù)次數(shù)最多的人。對(duì)于18歲的我們來說，有些事情的確會(huì)影響我們的一生，但是沒有一件事能決定我們的一生！1注意保持身體健康，身體才是革命的39。本錢！1不要熬夜太晚，上課45分鐘利用好，絕對(duì)有事半功倍的效果！1不要談戀愛，尤其是女生，這一年過去了就不會(huì)再回來，而戀愛什么時(shí)候都能談，男生事業(yè)有成不怕沒有老婆。1對(duì)于語文英語的一些非筆頭作業(yè)，不要因?yàn)樽鳂I(yè)多而不做，否則你一定會(huì)后悔，語文復(fù)習(xí)有一個(gè)必要環(huán)節(jié)就是記字音字形和成語的意思。1英語基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，一定要把必考單詞讀過三遍以上，多背短文。1數(shù)學(xué)離不開做題，一定要勤動(dòng)筆。1著眼于眼前，不要沉迷于玩樂，不要沉迷于學(xué)習(xí)進(jìn)步?jīng)]有別人大的痛苦之中。1永遠(yuǎn)清楚，不是只有你一個(gè)人在努力。1人生若沒有一段想起來就熱淚盈眶的奮斗史，那這一生就白活了。其實(shí)卷子如果都一個(gè)樣我也有可能復(fù)旦清華北大。2力量必須從自己身上尋找，你終究會(huì)發(fā)現(xiàn)：你是真正的強(qiáng)者！2狠抓基礎(chǔ)是成功的基礎(chǔ)，持之以恒是勝利的保證。失敗只有一種，那就是半途而廢。2堅(jiān)持就有結(jié)果，辛苦必有收獲。不論你在什麼時(shí)候開始，重要的是開始之后就不要停止。不論你在什麼時(shí)候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。2人年輕的時(shí)候經(jīng)歷種。種磨難并不是件可怕的事情。經(jīng)歷過的事情，挫折也好，憂傷也罷，都會(huì)成為你生命中最寶貴的財(cái)富。堅(jiān)持下去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上真正能夠打敗你的，只有你自己。2每個(gè)人總會(huì)經(jīng)歷許許多多的失意與挫折，但當(dāng)這些降臨到你身上時(shí)，千萬不要放棄。永遠(yuǎn)不要忘記你兒時(shí)的夢(mèng)想，只有心中懷揣著火熱的夢(mèng)想時(shí)，人生才是美麗的。往往你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你堅(jiān)持到最后時(shí)，一切的失意都會(huì)被成功的幸福所替代。2貧窮不是一種恥辱。在貧窮的狀態(tài)中甘于平庸、甘于墮落才是最可恥的事情。我們應(yīng)該追求的是知識(shí)上的富有。知識(shí)上的富有，將使你終身受益。2每一個(gè)人心中都應(yīng)該有支點(diǎn)燃的蠟燭，通過我們的努力，這火焰才會(huì)變大、變亮。這心中的蠟燭就是我們?yōu)橹恍笂^斗的目標(biāo)。2有壓力，但不會(huì)被壓垮；迷茫，但永不絕望。2每一個(gè)人都會(huì)遇到困難挫折，被人瞧不起，受到拒絕，就看你自己。如何對(duì)待。你是一笑置之？還是為此浪費(fèi)寶貴的時(shí)間，那是否值得？一個(gè)人要擺正自己的方向，朝著你既定的目標(biāo)奮斗。生命本身就是奇跡，每個(gè)人都要勇敢地去夢(mèng)想，勇敢地創(chuàng)造奇跡。3無論在失意的時(shí)候還是得意的時(shí)候，我總是用下面的寓言來激勵(lì)自己：靜謐的非洲大草原上，夕陽西下，這時(shí)，一頭獅子在沉思，明天當(dāng)太陽升起，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊；此時(shí)，一只羚羊也在沉思，明天當(dāng)太陽升起，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子。那么，無論你是獅子或是羚羊，當(dāng)太陽升起，你要做的，就是奔跑！3人生最艱難的時(shí)候就是離勝利最近的時(shí)候。3把你的手舉過你的頭頂，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的手總比你的頭要高，說明做事情總比想事情重要，實(shí)實(shí)在在的去做些什么吧！3善于利用零散時(shí)間的人，才是最成功的人。往往差異就產(chǎn)生于這些零散的時(shí)間中。3不要為明天憂慮，因?yàn)槊魈熳杂忻魈斓膽n慮，一天的難處一天當(dāng)就夠了。3某雜志對(duì)全國60歲以上的老人抽樣調(diào)查：第一名：75%的人后悔年輕時(shí)努力不夠，導(dǎo)致一事無成。3一個(gè)人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多優(yōu)秀。3我知道我能！積極的想法是成功的一半！3如果你喜歡它，那么享受它。不喜歡，那么避開它。避不開，那么改變它。改不了，那么接受它。改變觀念，你就能接受它。艱難的時(shí)候總會(huì)過去，只要你能堅(jiān)持下來。新生開學(xué)寄語14十年寒窗苦泛舟，終得梅花撲鼻香。對(duì)剛剛步入大學(xué)校園的你們來說，這是你們第一次放下高考的重?fù)?dān)，開始追逐自己的理想。這是你們第一次離開家庭的港灣，開始獨(dú)立的求學(xué)生活。大學(xué)是人生的一個(gè)重要階段，它像一個(gè)夢(mèng)工廠，描繪著你的未來，編織著你的夢(mèng)想。李開復(fù)曾說過，與其詛咒黑暗，不如點(diǎn)亮蠟燭。大學(xué)生不應(yīng)該只會(huì)跟在老師的身后亦步亦趨，而應(yīng)當(dāng)主動(dòng)走到老師的前面。大學(xué)老師在一個(gè)課時(shí)里通常要涵蓋課本幾十頁的信息內(nèi)容，僅通過課堂聽講是無法把所學(xué)的知識(shí)學(xué)通學(xué)透的。最好的學(xué)習(xí)方法是在老師講課之前把所學(xué)知識(shí)琢磨清楚，然后在課堂上彌補(bǔ)自己理解上的不足。大學(xué)里的學(xué)習(xí)范圍很廣，我們不僅要學(xué)好扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還需要博覽群書，充分利用學(xué)校的圖書館資源。大學(xué)里有豐富多彩的校園文化，為學(xué)生提供了一個(gè)充分展示自己的舞臺(tái)。積極參加這些活動(dòng)，不僅可以鍛煉你的交流能力，培養(yǎng)你的協(xié)調(diào)工作能力，還會(huì)讓你在潛移默化中學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)。曾有屈原曰:路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。希望你在未來求學(xué)的路上更加前行。大學(xué)是你們最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)的接受教育，最后一次全心建立你們的知識(shí)基礎(chǔ)，你們應(yīng)該好好把握大學(xué)生活，珍惜大學(xué)時(shí)光，為將來的就業(yè)奠定好基礎(chǔ)。奔跑吧!同學(xué)們!新生開學(xué)寄語15親愛的貝貝班小寶貝們：你們好！歡迎你們來到小博士幼兒園貝貝班這個(gè)大家庭！寶貝們，你們第一次離開爸爸媽媽，來到幼兒園生活一定有點(diǎn)陌生、不習(xí)慣吧？沒關(guān)系，那是因?yàn)槟銈冞€沒有認(rèn)識(shí)老師和小朋友，從現(xiàn)在起，這里的老師和小朋友就是你們的好朋友了，你們是爸爸媽媽的心肝，也是老師的39。寶貝。老師會(huì)像爸爸課件下載[*]媽媽一樣關(guān)心、愛護(hù)、照顧好你們。以后，貝貝班就是我們的大家庭，張老師、李老師、呂老師將和你們一起生活。在這個(gè)快樂的集體里，我們一塊學(xué)習(xí)、游戲、交往、參觀、遠(yuǎn)足……在豐富而有趣的思維游戲活動(dòng)中，老師會(huì)讓你們更加活潑、快樂，變得越來越聰明能干、健康、自信且富有創(chuàng)造性……同時(shí)，我們的工作也需要爸爸媽媽們的理解、支持與配合，對(duì)于我們工作中的疏忽，請(qǐng)給我們及時(shí)地指正與溝通，為了寶貝們健康、快樂的成長(zhǎng).愿我們攜手并肩，共同托起明天的太陽。祝小寶貝們新學(xué)期進(jìn)步！第四篇：給大學(xué)新生的開學(xué)寄語給大學(xué)新生的開學(xué)寄語多年前，蔡元培先生就曾對(duì)學(xué)生提出三點(diǎn)期望：“一曰抱定宗旨，二曰砥礪德行，三曰敬愛師友。”南開大學(xué)老校長(zhǎng)張伯苓先生也曾叮囑學(xué)生：“愛國愛群之公德，服務(wù)社會(huì)之能力”。關(guān)乎為學(xué)、為人，關(guān)乎為國家、為社會(huì)。老先生們的寄語樸實(shí)無華，卻體認(rèn)著時(shí)代精神與社會(huì)價(jià)值觀，成為關(guān)于大學(xué)理念與風(fēng)骨的雋永之言?？珊髞硪欢螘r(shí)間，大學(xué)校長(zhǎng)的新生寄語逐漸“變味兒”了，成了“走過場(chǎng)”的儀式。千篇一律的套話，讓大學(xué)校長(zhǎng)的寄語，少了幾分風(fēng)骨、多了些形式主義。直到最近幾年，隨著話語表達(dá)方式的變化，隨著大學(xué)的特色越來越鮮明，大學(xué)校長(zhǎng)們新生寄語的形式與內(nèi)容也悄然發(fā)生變化。校長(zhǎng)給新生的“第一堂課”，正越來越關(guān)照現(xiàn)實(shí)，個(gè)性而精致。你會(huì)獨(dú)立思考嗎“為什么我們的學(xué)?？偸桥囵B(yǎng)不出杰出人才?”著名的“錢學(xué)森之問”，引出了中國教育事業(yè)發(fā)展的艱深命題，也是整個(gè)中國社會(huì)必須直面的疑問。哲學(xué)家馬爾庫塞曾提出“單向度的人”這一概念。強(qiáng)調(diào)一種人內(nèi)心只保留了肯定性的一面，而失去了否定性、批判性、超越性，這種人一味認(rèn)同現(xiàn)實(shí)，對(duì)社會(huì)缺乏反思與批判精神，因而喪失了創(chuàng)造力。有人認(rèn)為，中國的教育模式培養(yǎng)出了許多“單向度的人”。對(duì)于這種情況，大學(xué)校長(zhǎng)們自然有憂慮，也有期許。復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)楊玉良曾在開學(xué)典禮上與新生分享了自己的趣事：“在我還是大學(xué)生的時(shí)候，和復(fù)旦的鄧景發(fā)教授一起去工廠，解決工廠的實(shí)際問題。就學(xué)術(shù)問題我和老師發(fā)生了激烈的爭(zhēng)論，甚至于爭(zhēng)論一直延續(xù)到工廠的大眾浴室里面，我們沖著澡還在爭(zhēng)論。我想這就是我愛我?guī)?，我更愛真理的一種體現(xiàn)?！?012年的開學(xué)典禮上，湖南大學(xué)校長(zhǎng)趙躍宇就將“獨(dú)立精神，批判創(chuàng)新”這八個(gè)字寄語新生。在他看來，“大學(xué)之所以稱之為大學(xué)，在于大學(xué)具有獨(dú)立精神，大學(xué)之所以被稱之為‘象牙塔’，并被人們寄予厚望，是因?yàn)榇髮W(xué)崇尚批判，追求創(chuàng)新?！彼笄邢Ｍ骸巴瑢W(xué)們?cè)诶^承傳統(tǒng)，承接知識(shí)的同時(shí)，更應(yīng)該學(xué)會(huì)批判和創(chuàng)新??大學(xué)生應(yīng)該有獨(dú)立的人格，對(duì)于社會(huì)的各種失范和各種流弊，我們絕不可以隨波逐流，更不可以推波助瀾?！标愐≡岢觥蔼?dú)立之精神，自由之思想”，趙校長(zhǎng)對(duì)大學(xué)新生的囑托恰與之相契合。而清華大學(xué)校長(zhǎng)陳吉寧對(duì)大學(xué)新生也有相同的期望：“只有學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考、具備了獨(dú)立人格，才能幫助你們激發(fā)好奇心、啟迪想象力、建立批判性思維，才能促使你們真正走向成熟，也才意味著你們可以對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。”他希望學(xué)生能夠?qū)嵤虑笫?，遇事不跟風(fēng)，不盲從，不依附他人和權(quán)威。你的內(nèi)心寧靜嗎有人慨嘆現(xiàn)在的大學(xué)變了，行走校園，總會(huì)覺得有些吵。車水馬龍、游人如織、人聲鼎沸，這些“熱鬧”的形容詞常被用來描摹校園景象。剽竊造假、考試作弊、惡意競(jìng)爭(zhēng)，這些社會(huì)現(xiàn)象現(xiàn)在也出現(xiàn)在大學(xué)校園。這不免引人憂慮，而今大學(xué)里學(xué)生們的心還能靜下來嗎?諸葛亮在《誡子書》中有言曰，“學(xué)須靜也，才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)”，淡泊明志、寧靜致遠(yuǎn)。大學(xué)是紛雜世間一方知識(shí)的凈土，學(xué)子們身處象牙塔雖不能“兩耳不聞窗外事”，卻也應(yīng)多讀讀“圣賢書”，守住內(nèi)心寧靜?！爸挥锌吹浪椎拿拍苊鞔_自己的志向，只有身心寧靜才能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想?！鄙虾＝煌ù髮W(xué)張杰校長(zhǎng)曾這樣囑托新生，“齊家、治國、平天下，當(dāng)以修身為始，作為新一代交大人，我希望大家志存高遠(yuǎn)的同時(shí)，也要注重德行的培養(yǎng)和內(nèi)在品格的塑造，不被眼前的名利虛妄所蒙蔽，守護(hù)內(nèi)心的凈土，在不斷修身的過程中走向成熟，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值?！贝髮W(xué)不是存在于真空當(dāng)中，社會(huì)上的功利之風(fēng)難免令大學(xué)校園沾染浮躁。但大學(xué)校長(zhǎng)在孩子們踏入大學(xué)校園的那一刻就告訴他們，名利并不能成為奮斗的方向，要想實(shí)現(xiàn)理想就必須注重內(nèi)心世界、關(guān)照精神生活，足見用心良苦。“大學(xué)是喚醒奇跡的地方、超越功利的圣地和飛揚(yáng)理想的疆域，期盼你們以一顆寧靜之心，遠(yuǎn)離浮躁喧囂，浸淫中外經(jīng)典，錘煉‘修齊治平’的情懷，鍛造解釋、分析、評(píng)估、推論、說明和自我校準(zhǔn)能力的批判性思維，成為求真問實(shí)的提問者。以一顆赤子之心，吸吮知識(shí)，探索真理，培育有職業(yè)適應(yīng)力、社會(huì)責(zé)任感和理性品質(zhì)的健全人格。以一顆擔(dān)當(dāng)之心，創(chuàng)新創(chuàng)造、竢實(shí)揚(yáng)華，開啟豐富多彩的壯麗人生。”西南交通大學(xué)校長(zhǎng)徐飛用“寧靜之心”“赤子之心”“擔(dān)當(dāng)之心”關(guān)注著新生的內(nèi)心世界，把“遠(yuǎn)離浮躁喧囂，浸淫中外經(jīng)典”作為寄語，展露著大學(xué)不變的寧靜與追求。帶領(lǐng)年輕一代堅(jiān)守精神的沃土，才能讓大學(xué)恢復(fù)純粹，進(jìn)而為整個(gè)社會(huì)注入寧靜與理想的力量。你有擔(dān)當(dāng)精神嗎對(duì)祖國和民族使命的承擔(dān)，這歷來是大學(xué)校長(zhǎng)新生致辭的共同主題。1932年，烽火頻仍，清華大學(xué)老校長(zhǎng)梅貽琦就曾用“大學(xué)不要因自己環(huán)境之舒適，而忘懷園外的情形。在中國今日狀況之下，除安心讀書外，還要時(shí)時(shí)注意到國家的危難”勸誡新生。直至今日，時(shí)代變遷，語句變化，但那份情懷不曾動(dòng)搖。翻開南開大學(xué)2014年新生錄取通知書，龔克校長(zhǎng)的寄語便映入眼簾，“‘允公允能，日新月異’之校訓(xùn)是南開文化的內(nèi)核，是南開人終生恪守與踐行的信仰??惟‘公能’兼濟(jì)且秉‘公’盡‘能’，方為真正之南開人??張伯苓、周恩來、陳省身、吳大猷、曹禺??這些偉人先賢是南開人的驕傲，自是你們做人做事之榜樣。南開園是英彥蔚起、人才輩出的搖籃，但南開人的‘功成名就’從來就不為‘垂史冊(cè)’，只因‘傳遺志’。一代代南開人默默無聞地做