【正文】 是考察我們的綜合知識水平，快大四了，最后一年拿來學(xué)習(xí)，認(rèn)真的去上每一節(jié)課，對待每一件事，走好人生的每一個階段。第二，此次實習(xí)增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。信心對我們來說太重要了，信心不是自傲，不是自負(fù)，是在認(rèn)識自己的基礎(chǔ)上散發(fā)出的個人魅力。我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西，只是感覺不到而已，許多學(xué)生都覺得課堂上的知識用不上，出現(xiàn)挫敗感，要是沒書本知識作鋪墊，又哪能應(yīng)付瞬息萬變的社會呢？我們有就業(yè)危機感是應(yīng)該的，但不能過于自卑和擔(dān)憂，否則會妨礙自己的學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，我們能做的就是多吸取知識，提高自身的綜合素質(zhì)。第三，人際關(guān)系在工作中扮演很重要的角色，人際關(guān)系是現(xiàn)今大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，如何與上級還有同事相處是一門學(xué)問，在工作過程中，我們要謙遜，虛心求教，不恥下問，放大別人的優(yōu)點，縮小別人的缺點，還要多站在別人的立場上想問題，學(xué)會忍耐，社會不像學(xué)校，它關(guān)系網(wǎng)錯綜復(fù)雜，沒有人可以無條件的接受你的一切情緒，俗話說，“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，保持寬容的心態(tài)，在風(fēng)平浪靜海闊天空時才能更好的獲得成功，處理好一切關(guān)系，只有關(guān)系和諧融洽了，工作起來效率才會更高。第四，認(rèn)真是一種態(tài)度，肩上扛得是責(zé)任，無論多小、多么不屑一顧的事都認(rèn)真的對待，完成，每天重復(fù)著同樣的工作，時間久了會厭倦，但是也不能馬虎，一個小小的錯誤會給自己帶來麻煩，也會給單位帶來損失。同時，不管多難做的工作，做好自己那一份，一遍不對做兩遍，兩遍不對做三遍，耐心的去做，總有一天會有收獲，經(jīng)驗、資歷是積累來的，慢慢做，不斷嘗試比不去做強很多，天上永遠不會掉餡餅。踏實肯干，堅持不懈才是王道。這次實習(xí)的意義，不僅僅是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實習(xí)的任務(wù)，也是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會，增長了見識，開闊了視野。但最重要的事我看清了自己的能力，讓自己浮躁的心平靜了下來，明白了自己究竟想要的是什么，對前輩來說，我們只是一群初出茅廬的小孩，需要學(xué)習(xí)的東西很多，因此，放下自己的面子去請教，去學(xué)習(xí)，社會競爭是殘酷的，只有保持進取心才能使自己不被淘汰，在現(xiàn)實中，走好人生的每一步的重要性是不言而喻的，大四了，把握人生中的每個機會，過自己想要的生活就好。感謝社區(qū)和實習(xí)單位給了我這樣一個機會，讓我收獲，讓我成長，讓我更有信心面對大四和前方未知的路。第五篇：大三實習(xí)報告土木工程與建筑系 土木工程專業(yè)認(rèn) 識 實習(xí)報 告院系：陜西理工學(xué)院 班級: 土木083 姓名：曹思婷 學(xué)號：0819014095 時間：—土木工程專業(yè)認(rèn)識實習(xí)報告一、實習(xí)目的為了加強我們對土木工程專業(yè)的了解，學(xué)校在開學(xué)之初就安排我們進行了為期四天的認(rèn)識實習(xí)，這個實習(xí)不僅是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實踐環(huán)節(jié)，同時也讓我鞏固和深入理解了以前學(xué)過的理論知識，并對以后的課程學(xué)習(xí)有了感性的認(rèn)識，對知識更易理解和掌握。二、實習(xí)流程?帝景府?望江郡小區(qū)、我校學(xué)生宿舍樓、3號實驗樓 ?新城住宅樓建筑群工程、漢江在建橋梁 三、工程結(jié)構(gòu)類型我們參觀的工程結(jié)構(gòu)類型有： 各類荷載引起的內(nèi)力，并能有效控制結(jié)構(gòu)的水平力，這種用鋼筋混凝土墻板來承受豎向和水平力的結(jié)構(gòu)稱為剪力墻結(jié)構(gòu)。，無承重墻，鋼筋混凝土做梁柱。，這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置一定數(shù)量的剪力墻，由它們構(gòu)成靈活自由的使用空間，滿足不同建筑功能的要求，同時又有相當(dāng)大的剛度，框剪結(jié)構(gòu)是由框架和剪力墻兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的一種新的結(jié)構(gòu)體系。，由柱子、屋架或屋面大 梁等承重構(gòu)件組成。在骨架結(jié)構(gòu)中，內(nèi)外墻一般不承重，只起維護 或分隔作用。四、實習(xí)內(nèi)容 用來調(diào)運鋼筋、模板、砌體材料、設(shè)備等物資。 樁基的作用是將荷載通過樁傳給埋藏較深的堅硬土層，或通過樁周圍的摩擦力傳給地基。按照施工方法可分為鋼筋混凝土預(yù)制樁和灌注樁。承臺是樁與柱或墩聯(lián)系部分。承臺把幾根，甚至十幾根樁聯(lián)系在一起形成樁基礎(chǔ)。在承臺上要鋪設(shè)sbs防水卷材，承臺在室內(nèi)標(biāo)高以下，將被埋置在地表以下，因此鋪設(shè)防水卷材可防止基礎(chǔ)腐蝕，強度遭到破壞。 為建筑基礎(chǔ)開挖的臨時性坑井稱為基坑?；訉儆谂R時性工程，其作用是提供一個空間，使基礎(chǔ)的砌筑作業(yè)得以按照設(shè)計所指定的位置進行。一般來說，深基坑的開挖深度都大于等于5m。 將計算好的鋼筋配筋，并進行搭接、焊接成墻體狀，而后在現(xiàn)場組裝模板，支模后通過混凝土泵，泵送混凝土到指定位置進行現(xiàn)場澆筑。 加氣混凝土砌塊是一種輕質(zhì)多孔、保溫隔熱、防火性能良好、具有一定抗震能力的新型建筑材料。它的重量一般重量為500700千克/立方米，只相當(dāng)于粘土磚和灰砂磚的1/41/3，普通混凝土的1/5，是混凝土中較輕的一種，適用于高層建筑的填充墻和低層建筑的承重墻。使用這種材料，可以使整個建筑的自重比普通磚混結(jié)構(gòu)建筑的自重降低40%以上。由于建筑自重減輕，地震破壞力小，所以大大提高建筑物的抗震能力。另外這種砌塊的體積大致為粘土磚的16倍，大大提高工程效率。 構(gòu)造柱是用于砌體結(jié)構(gòu)或框架結(jié)構(gòu)填充墻中，只承受豎向力不承受水平力或彎矩。其主要作用一是和圈梁增強砌體結(jié)構(gòu)的抗震性能，二是減少、控制墻體的裂縫產(chǎn)生，另外還能增強砌體的強度，按構(gòu)造配筋，并設(shè)置拉結(jié)筋。構(gòu)造柱截面就要適合墻厚，融入墻中，不凸出墻面（就是說不可以象承重柱那樣可以看見，凸出墻面），和承重墻體是整體受力。當(dāng)墻厚240時，設(shè)置兩根拉結(jié)筋，墻厚120時，設(shè)置一根。 圈梁通常設(shè)置在基礎(chǔ)墻、檐口和樓板處，其數(shù)量和位置與建筑物的高度、層數(shù)、地基狀況和地震強度有關(guān)。在墻體上部，緊挨樓板的鋼筋混凝土梁叫上圈梁。圈梁是連續(xù)封閉的。其目的是為了增強建筑的整體剛度及墻身的穩(wěn)定性。圈梁可以減少因基礎(chǔ)不均勻沉降或較大振動荷載對建筑物的不利影響及其所引起的墻身開裂。在抗震設(shè)防地區(qū)，利用圈梁加固墻身就顯得更加必要。 馬牙槎是用于抗震區(qū)設(shè)置構(gòu)造柱時磚墻與構(gòu)造柱相交處的砌筑方法，砌墻時在構(gòu)造柱處每隔五皮磚伸出1/4磚長，伸出的皮數(shù)也是五皮，同時也要按規(guī)定預(yù)留拉接鋼筋。目的是在澆筑構(gòu)造柱時使墻體與構(gòu)造柱結(jié)合的更牢固，更利于抗震。 由直桿組成的一般具有三角形單元的平面或空間結(jié)構(gòu)。在荷載作用下，桁架桿件主要承受軸向拉力或壓力，從而能充分利用材料的強度，在跨度較大時可比實腹梁節(jié)省材料，減輕自重和增大剛度，故適用于較大跨度的承重結(jié)構(gòu)和高聳結(jié)構(gòu)，如工業(yè)廠房。五、實習(xí)心得此次實習(xí)盡管只有短短的四天時間，盡管所見所聞只是皮毛，但各個方面的學(xué)習(xí)都是課本上沒有見過的，對之前的學(xué)習(xí)有鞏固提高的作用，對以后的學(xué)習(xí)和實踐也起到提示和向?qū)У淖饔?。每一天我們帶著安全帽深入施工現(xiàn)場，有的樓梯還只是搭接的鋼架，但對于眼前事物強烈求知的我們還是忽略了膽怯小心的觀察與記錄，邊聽邊看，邊走邊記，在老師耐心的講解下，大家都略有所悟。這是一個難得的機會，再幼稚的問題只要不懂就敢提問，老師就會盡自己所能一一講授，當(dāng)以后走上工作崗位，能夠這樣汲取精神食糧的機會應(yīng)該就不多了，越學(xué)就越覺的不夠?qū)W，還有兩年就要畢業(yè)的我們，要利用在校的時間，專注與知識的積累和自我的提高，讓自己在立足社會時能夠站的更穩(wěn)，更高。我一直記得一句話，我們所建的房屋是給人住的，在施工過程中，我們要對自己負(fù)責(zé)，更要對這份工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)是多樣的，這里面不僅有知識還有做人。土木工程083班曹思婷 2010年9月5日