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四年級作文:記一次游泳-資料下載頁

2024-11-09 17:17本頁面
  

【正文】 接著我把嘴巴張得大大的,結(jié)果同桌猜“張大嘴巴”,我還想再做動作時,時間到了,我們組只拿下了3分。之后其他組遇到不會的題目,我就給他們當(dāng)起了“間諜”。就比如空調(diào),我就指著教室一處說,那是什么;如果是電視機,我就指著電視機;如果是鴨子,我就現(xiàn)場表演鴨子,嘎嘎嘎地叫……這個游戲不僅給我們帶來了快樂,而且讓我們感受到知識是無窮無盡的,就像大海里的珍珠,等著我們我去發(fā)現(xiàn)。記一次游戲四年級作文7上周星期六,我和我的姐姐還有幾個小伙伴,在我家玩捉迷藏。我們先講規(guī)則:我們來找的人先數(shù)30秒,這時所有人都藏起來。那個人來找!我一開始很興奮,覺得自己可以把所有人都找到。一開始姐姐問道:“誰來找?”我自信地說:“我來?!蔽议]上眼睛,數(shù):“1,2,3,4,5,6,7,8,9,10……30。我來找了!”開始我很驕傲,因為上一次我可是全部都找到的呀!我先到廁所去找,沒見人。再找了桌子底下,也沒見人?!叭硕嫉侥娜チ??”我疑惑不解,臉上晴轉(zhuǎn)多云。老是找不到,我放棄了。忽然身后傳來一陣笑聲。我聽見了,就打起了12分的精神來找。我就找了沙發(fā)底下,開始沒見人,因為太黑了。我拿起電筒照了一下,看見有一個人趴在沙發(fā)底下。我又到床底下找,看見有一個人……過了一會兒,人都被我找到了。幸好我會凡事不能中途放棄,要堅持!我好開心!他們不甘心,要繼續(xù)捉迷藏。于是,我們一直玩到吃飯為止!記一次游戲四年級作文8“一二三……加油!”操場上傳來歡呼聲,他們在干什么呢?哦,原來是我們班與一班拔河比賽呢!游戲前,班長給大家介紹了游戲規(guī)則,在長繩子中間綁上一個標(biāo)志。只要標(biāo)志進入哪方區(qū)域,這方就獲勝。我們?nèi)嗌塘苛艘幌聦Σ撸瑳Q定讓力氣最大的大壯站前面。開始熱身了!我們一會兒下蹲,一會兒起立,快累死了,終于“都——”,口哨聲響起,比賽開始,我們抓起繩子,一個勁兒地往我們這方拉,喊著口號,“一二三……”,大壯眼睛死死的盯著前面的繩子,眉毛豎了起來,嘴巴變成了0的形狀,這時他使了吃奶的勁,我們也使出全身力氣,終于經(jīng)過千辛萬苦,在同學(xué)們的加油聲中,我們班勝利了!只見對面一班同學(xué)唉聲嘆氣,一松手,“啪”的一聲,我們班同學(xué)倒在了地上,又一片笑聲,太有趣啦!這次比賽讓我明白了團結(jié)的力量。記一次游戲四年級作文9上周五的體育課上,我們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。這個游戲自古有之,大家都喜歡玩。有的同學(xué)喜歡當(dāng)快樂可愛的小雞,有的同學(xué)喜歡當(dāng)保護小雞們的母雞,而我卻一如既往地喜歡當(dāng)老鷹。有人會問我為什么喜歡當(dāng)鷹?因為我身輕如燕,肌肉結(jié)實,靈活機敏,可以把小雞們都轉(zhuǎn)暈,最后獲勝的一定是我——季牧歌。游戲開始了,我迅速向左邊跑動,母雞也向左邊跑;我又向右邊跑,母雞也向右邊跑。突然,我一個猛變步——欲向左,實則繼續(xù)向右跑。母雞沒有反應(yīng)過來,小雞們也跑亂了套,在雞媽媽的后面嘰嘰喳喳地大叫……最后一只小雞還沒弄清楚該向哪個方向跑,便被我這只聰明的老鷹抓住了。乘勝追擊,不能給母雞和小雞們片刻喘息的時間。我先向前一個沖刺,從母雞的胳膊底下鉆了過去,母雞這次學(xué)聰明了,猛然轉(zhuǎn)身去救可憐的小雞們,可是為時已晚。我又抓到了一只小雞。就按照這種方法,一只、兩只、三只…….,沒一會兒功夫,我就抓住了好多只小雞。這個游戲真好玩了!“丁零零,丁零零……”,下課的鈴聲響了,我們懷著興奮的心情回到了教室,去享受課間的休息時間。記一次游戲四年級作文10童年里,我玩過很多游戲,不過有一項游戲是我永遠忘不了的,這個游戲叫,1,2,3,木頭人。這個游戲是在上作文課時,大家一起玩的,這個游戲的規(guī)則是,當(dāng)老師背過身去,大家可以在教室里自由活動,當(dāng)老師喊“1,2,3!木頭人!這時大家誰也不能動,就像木頭人一樣。游戲一開始,老師剛背過身去,班時太亂成了一鍋粥,大部分同學(xué)都離開了自己的座位,他們有的打鬧,有的隨意走動,讓人捧腹大笑。在大家正開心的時候,老師突然喊到1,2,3,木頭人!老師這一喊,害的我手忙腳亂,最后我只好趴到了地上,這時我看到張世博的姿勢同樣是趴著,但他好像正在匍匐前進,就像一名英勇的戰(zhàn)士一樣,然后,我又看在我身前的趙鈺釩他的姿勢好像超人剛剛落到地上,這時,我自己也快撐不住了,還好老師說了一句游戲結(jié)束,我就得救了。這個游戲不僅好玩,還能鍛煉不受干擾的耐力,這就是我最難忘的游戲。記一次游戲四年級作文11星期一下午,我們在教室里舉行了一場激烈的詞語接龍比賽,同學(xué)們興奮極了。老師把我們分成兩組,第一組是由彭向代表的8人組,第二組是由我代表的8人組。游戲規(guī)則是:老師指定一個詞語,讓同學(xué)們接,接的詞語必須要咬住上一個詞語的尾巴,5分鐘內(nèi),哪一隊接的詞語多,哪一隊就贏。第一組開始比賽了,老師給他們出了“生活 ”一詞,翟昕立刻站起來,說:“活動?!钡谝唤M的同學(xué)們暗自高興。李琪鈴聽了,說:“動詞?!逼渌瑢W(xué)你一言,我一語,接到石鴻就卡住了,同學(xué)們都愣住 了,不知怎么辦。這時彭向博站起來打破僵局,說:“子女?!壁A來了同學(xué)們的掌聲。一共21個詞。我們這組羨慕不已。輪到我們這組了,老師給我們發(fā)出“聲音”一詞,肖叮叮緊接著說:“音響?!蔽覀冮_心極了。周欣璇站起來,停了一會兒,楊帆就諷刺道:“ 這么容易,你都不會?!敝苄黎肓艘粫赫f:”享受?!崩铉麾徴f:“音響的響,不是享受的享。”老師說:“可以說諧音。”李琪鈴這才無話可說。其他同學(xué)一 個一個地接下去,到肖梓豪就卡住了。一共37個詞。第一組垂頭喪氣,第二組洋洋得意。結(jié)果,我們以37比21獲勝!記一次游戲四年級作文12今天鮑老師和我們一起玩游戲——搶橡皮。老師先說了比賽規(guī)則:兩人一組中間放一塊橡皮,兩手交叉放胸前,老師說2左右誰先拿到橡皮誰就贏了,誰出錯手就失敗。我對手的臉上充滿了自信,嘴上還帶著一絲邪惡的笑容。而我表面上也自信滿滿,眼睛里充滿了希望,可是心里卻是高度緊張,心跳的速度就如打鼓般。橡皮上有著一個小兔子在看書,上面還有著4B兩個字,而且還缺了一塊,如同被人用刀切了一下,上面很臟,我以為它的主人很不喜歡用它。比賽開始了,鮑魚老師大聲說道“1——2——右”,在那時那一秒場面非常非常安靜??晌以谀菚r心想我就賭一把,把左手放在邊上。我在那時用迅雷不及掩耳的速度把手拿出放在了橡皮上,我這時心想哈哈哈哈我贏了,過了一會我看了一下手我馬上就失落了,因為出錯了手,頓時我的心如同被針扎了下,在那一秒我的心非常非常失落,可我的對手臉上露出了勝利的笑容。這個游戲真好玩,既訓(xùn)練了我們的專注力,又提高了我們的觀察力,使我們的思維、動作反應(yīng)快捷。我很開心,雖然我輸了但我也很開心。記一次游戲四年級作文13夏天的一個傍晚,我和我的好朋友們一起做游戲。我們商量前一小時來拔河,我們找到一根長繩來拔,又找到一個寬敞的地方做準(zhǔn)備工作。然后,又分成紅藍兩隊,我和蘇紅姐姐一組,楠楠和桐桐兄妹兩人一組。分好組后,開始鍛煉起來,然后大家開始放狠話,以壓倒對方。只聽一聲哨響,比x上開始了。我此時此刻感覺好像和學(xué)校比賽一樣重要。我使出渾身吃奶得勁使勁拔,拔得我滿頭大汗,氣喘吁吁,就像小兔子拔蘿卜一樣。雖然,兩個人的體力比不上一個班級的體力,但是,只要力往一處使,心往一出去,我相信一定可以戰(zhàn)勝對方。雖然我這次沒有得到第一,但我體會到和學(xué)校拔河一樣緊張刺激。我們玩的第二個游戲是捉迷藏。我們手心手背決定誰來抓。結(jié)果是最小的楠楠來抓。我藏到了一個大花盆后面,蘇紅藏到了一顆樹后面,桐桐藏到了車庫里面,張毅偉藏到了養(yǎng)花的桌子下面。楠楠憑她聰明的小腦瓜,順利地找到躲在桌子底下的張毅偉、桐桐和蘇紅??墒?,怎么也找不到我,他們一邊喊一邊找,最后還是我自己走出來的呢!我喜歡做游戲,因為可以使我放松、輕松,讓我減少壓力,還可以提高免疫力。記一次游戲四年級作文14今天,我們進行了一場擊鼓傳球的游戲游戲正式開始了。鼓手蒙住眼睛,鼓聲想起,第一個人接著往下傳,大家都專心致志,都怕球停在自己那,快傳到我那兒了,我的心里直發(fā)慌:要是球在我這停了怎么辦?球傳過來了,接到球之后,我迅速傳給下一個人,接著往下傳。鼓聲停止了,求在陳靜怡那,她的懲罰是和朋友一起唱歌或者跳舞。她一邊唱一邊使勁擺著自己的手,搞笑極了。第二輪開始了,鼓手拍起來了,球依次往下傳,傳著傳著鼓聲停了,球停在陳行那里,他選了三號,看方老師拿邪惡的眼神,大家就知道一定不是什么好事。結(jié)果讓大家意想不到的是居然是中獎了,得了三顆糖。大家都大叫起來,他太幸運了吧!第三輪又開始了,鼓聲又想起來了,球往下傳了,到我了,我前面那一個同學(xué)把球死死抱住,我使勁搶了過來。依次往下傳,最好球傳到了馬彬航那了,他把球拿在手中,一直不傳給下一個人,下一個人在那里很著急,搶也搶不過來,他正準(zhǔn)備傳給下一個人,突然鼓聲停止了,他崩潰了,丟下球,乖乖地去去接受懲罰。他的懲罰是模仿豬八戒吃西瓜。這個游戲真好玩。記一次游戲四年級作文15今天下午,我和弟弟玩了一個有趣的游戲——飛行棋。我是紅隊,弟弟是籃隊。弟弟自信地向我挑戰(zhàn),我勇敢地接受了。游戲規(guī)則是:兩個人甩骰子,甩到哪個數(shù)字就走多少步,再按順序甩一次骰子。最后,誰的飛機先全部到達目的地誰就贏得比賽。放好飛行棋后,我們便開始了比賽。我心里非常緊張。我比弟弟大,弟弟先甩骰子。弟弟骰了“四”,我骰了“五?!蔽曳判牡刈吡宋宀?,弟弟只走了四步……過了一會兒,我和弟弟的的第一架飛機都到了終點。我們又回到起點,準(zhǔn)備下一次比賽。我很興奮,但不敢有絲毫的松懈。接下來,我們的第二架,第三架飛機陸續(xù)到達了終點,只剩下最后一架飛機了,我心想:我要加油,一定要贏弟弟。加油,孝笑。又過了一會兒,我們的最后一架飛機都靠近終點了,但是總是到不了終點。我暫時領(lǐng)先,馬上就可贏了弟弟,心里竟也一絲得意。不好!弟弟的飛機還差兩格就要到達終點了!我心中默念:孝笑,希望你不要輸呀!最后,弟弟居然只骰出一個“二”,就輕而易舉地贏了我。哎,真是“人不可貌相,海水不可斗量。”雖然這次我輸了比賽,但是我不會放棄,因為世界上沒有永遠的常勝將軍,下一回合比賽中,我一定會贏得比賽。
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