【正文】 ，湖北省襄陽縣人，中共黨員。羅忠毅1927年入馮玉祥部當兵。1931年參加寧都起義，編入中國工農(nóng)紅軍第5軍團。后到瑞金入紅軍學(xué)校學(xué)習(xí)。1932年加入中國共產(chǎn)黨。參加了中央蘇區(qū)第四、第五次反“圍剿”。1934年10月中央紅軍主力長征后，任福建軍區(qū)第3分區(qū)副司令員兼參謀長、閩西南第1作戰(zhàn)分區(qū)司令員、閩西南游擊隊第1縱隊司令員，在閩西南地區(qū)堅持極其艱苦的3年游擊戰(zhàn)爭?？谷諔?zhàn)爭全面爆發(fā)后，任新四軍第2支隊參謀長、江南指揮部參謀長，參與創(chuàng)建以茅山為中心的蘇南抗日根據(jù)地。參與指揮水陽伏擊戰(zhàn)、官徒門奇襲戰(zhàn)等戰(zhàn)斗。1940年7月新四軍江南主力北渡長江后，任重建的江南指揮部指揮，留蘇南堅持敵后抗日游擊戰(zhàn)爭，指揮部隊多次挫敗日偽軍“掃蕩”、“清鄉(xiāng)”和國民黨頑固派軍隊的進攻。1941年皖南事變發(fā)生后，曾率部艱苦作戰(zhàn)，接應(yīng)新四軍突圍北撤人員。4月任新四軍第6師參謀長兼16旅旅長。曾指揮部隊在黃金山地區(qū)同國民黨頑固派軍隊作戰(zhàn)，打退了頑軍的進攻。同年11月28日，日偽軍3000余人襲擊溧陽塘馬村，為了掩護蘇南抗日根據(jù)地黨、政、軍干部安全轉(zhuǎn)移，他率部與敵人展開殊死搏斗，壯烈犧牲，年僅34歲。阮嘯仙（18971935）男，漢族，廣東省河源縣人，中共黨員。阮嘯仙1920年加入中國社會主義青年團，1921年春參加廣東的共產(chǎn)黨早期組織。1922年秋，負責籌備成立社會主義青年團廣東區(qū)（兩廣區(qū)）委員會的工作，被選為團區(qū)委書記。1923年8月，當選為團中央執(zhí)行委員會候補委員。第一次國共合作后，他先后擔任中共廣東區(qū)委委員兼農(nóng)民運動委員會書記、國民黨中央農(nóng)民部組織干事、中共中央農(nóng)民運動委員會委員、中共廣東省委委員兼農(nóng)民運動委員會書記，是大革命時期農(nóng)民運動的重要領(lǐng)導(dǎo)者之一。大革命失敗后留在廣州堅持秘密斗爭，任中共廣東省委常委兼農(nóng)委書記，后任中共廣東仁化縣委書記，領(lǐng)導(dǎo)舉行仁化大暴動。在中共六大上當選為中央審查委員會委員。后任中共江西省委秘書長、省委常委兼組織部長，江蘇省委委員兼宣傳部長。1930年任中共中央北方局委員，河北省委代理書記、省委常委兼組織部長等職。在1931年11月中華蘇維埃第一次全國代表大會上被選為中央執(zhí)行委員會委員。1933年冬到中央革命根據(jù)地。1934年2月起任中華蘇維埃共和國臨時中央政府審計委員會主任。中央紅軍長征后，任中共贛南省委書記兼贛南軍區(qū)政治委員。1935年3月，在指揮突圍的戰(zhàn)斗中不幸壯烈犧牲。第四篇：雙百人物事跡全國“雙百”人物事跡讀后感新中國60華誕前夕，“100位為新中國成立作出突出貢獻的英雄模范人物和100位新中國成立以來感動中國人物”評選結(jié)果中。雷鋒、時傳祥、王進喜、焦裕祿等當選為“雙百”人物。他們雖然身處于不同年代、生活在不同環(huán)境、堅守在不同崗位，但是他們都為新中國的成立和崛起做出了貢獻，他們身上體現(xiàn)出了崇高的精神：忠于祖國和人民、淡泊名利、無私奉獻、艱苦奮斗、追求真理。這正是我們中華民族的偉大的民族精神。團結(jié)一致，振興中華：長征精神、延安精神、特區(qū)精神、北京奧運精神……激勵著我們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，國家繁榮富強，人民和諧幸福而努力奮斗。淡泊名利、無私奉獻：雷鋒精神、焦裕祿精神、抗洪搶險精神、抗震救災(zāi)精神……激勵著我們要服務(wù)人民、奉獻社會。艱苦奮斗、追求真理：鐵人精神、鄧稼先精神、航天精神、青藏鐵路精神……激勵著我們在前進道路上堅持理想，克服一切艱難險阻，勇往直前。中華民族的偉大精神源遠流長，而中國共產(chǎn)黨人則以自己的行動做出了表率，生動詮釋了偉大民族精神的真諦，譜寫了一曲曲振奮人心、感動中國的動人樂章。“雙百”人物中，他們各自以自身的種種事跡，催人淚下、振奮人心。在這么多的人物事跡中，令我感觸最大的是譚千秋。5?12大地震中，譚千秋弓著身子，張開雙臂緊緊地趴在課桌上，雷鳴般的響聲，地動山搖，冰雹般的磚瓦、灰塵紛紛砸在他的頭上、背上，熱血頓時奔涌而出。他咬著牙，拼命地撐住課桌，如同一只護衛(wèi)小雞的母雞，保護著身下的四個學(xué)生，然而他卻失去了自己的生命——他是“最疼愛學(xué)生的老師”。譚千秋從教26年，教學(xué)成績突出，多次受到表彰。在擔任中學(xué)教導(dǎo)主任以后，他致力于學(xué)校的教學(xué)改革和創(chuàng)新，為提高教學(xué)質(zhì)量作出了積極貢獻。在日常工作中，他非常愛學(xué)生，在校園里看到一塊小石頭都要撿起來，生怕學(xué)生們在玩耍時受傷……他是四川的特級教師，是一名中國共產(chǎn)黨員，他用生命為我們詮釋了什么是為人之師。在不久的將來，我將作為一名人民教師走上講臺，在讀了譚千秋的事跡后，我決心以譚千秋為榜樣，愛崗敬業(yè)，為人師表，關(guān)愛生命，愛護學(xué)生，為黨的教育事業(yè)做出貢獻。“雙百”人物事跡，讓我們了解了新中國成立和崛起的艱難歷程，進一步理解了愛國主義的內(nèi)涵，增強了對黨的認識，更加堅定地擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)。傳承民族精神是一場沒有終點的接力，而通過向“雙百”人物的學(xué)習(xí)，相信越來越多的人將加入這場接力中，越來越多讓億萬中國人民感動的杰出人物將涌現(xiàn)在神州大地上。第五篇：學(xué)習(xí)雙百人物讀后感學(xué)習(xí)“雙百”人物 讀后感加區(qū)三中常 銘時光任苒，生命總是在不經(jīng)意流逝?；仨鴼v史有過許多生命讓我們感動，有過許多許多靈魂銘刻于心。因為那些偉大人物的誕生，讓這個平淡的世界不再平凡。他們的存在讓正義得到伸張，鼓舞更多的人發(fā)自內(nèi)心的捍衛(wèi)祖國的主權(quán)。雙百人物的名單中，有一些很陌生，有一些卻永遠忘不了。從“生的偉大，死的光榮”的劉胡蘭到“舍身炸碉堡”董存瑞；從“樂于助人，無私奉獻”的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到“拼命也要拿下大油田”的鐵人王進喜；從“縣委書記的榜樣”焦裕祿到新時期領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)秀代表鄭培民……他們用最直接的行動向國人展示了他們的愛國情懷，他們就是愛國主義最具價值，最生動的教材。學(xué)習(xí)鐵人精神，讓我們看到石油工人的無私奉獻的精神風(fēng)貌，是大慶精神人格化具體化的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)雷鋒精神我們懂得了愛憎分明，言行一致，公而忘私，懂得如何把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去……他們當中有的已遠離了我們，但依舊風(fēng)骨猶存；有的仍然健在我們更應(yīng)尊重他們善待他們。他們的存在讓今天的我們生活的更加美好，讓我們領(lǐng)略人性的偉大。一個沒有理想的國度是沒有脊梁的國度，一個失去信仰的民族是失去未來的民族，時刻為他人奉獻，裝載一顆為他人著想的心……將最普通的人和事，靜靜裝在心中純凈而忠誠的角落。將他們身上閃現(xiàn)的偉大精神化作前行的動力，在漫長而挫折的征程中映現(xiàn)輝煌。雙百人物是全國人民的典范，就像火炬一直在傳遞著，鼓舞著一代又一代的人們，在不同的年代、不同的時期、不同的工作崗位上實踐著服務(wù)人民奉獻社會的諾言。一生雖然短暫、平凡，但是，崇高精神，不朽的思想永放光芒。雙百人物的事跡啟發(fā)我們，真正的愛國并不是長篇大論的抒發(fā)未來與理想，充斥著無限光榮與夢想的憧憬，而是應(yīng)該從身邊的一點一滴做起，從愛人到愛國。在祖國危難時刻心系于國家，貢獻每一點微薄的力量，讓每一個人感受到祖國的凝聚力與號召力，激勵更多的人努力工作在祖國最需要的地方。服從大局，立足長遠，與時俱進的實踐著新時期的服務(wù)宗旨與發(fā)展目標。用畢生精力來喚取祖國的和諧與安寧。