北京培訓(xùn)匯報(bào)稿件-資料下載頁(yè)
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【正文】 統(tǒng)一戰(zhàn)線的建設(shè)。會(huì)后中央社院領(lǐng)導(dǎo)為我們餞行，每個(gè)企業(yè)家都依依不舍的離開了陪伴自己一周的學(xué)校和老師，但我們每個(gè)人的心里卻烙下了以強(qiáng)國(guó)富民為己任，堅(jiān)持勤勞致富和依法經(jīng)營(yíng)，積極投身改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)，促進(jìn)社會(huì)和諧的深深印記。匯報(bào)人：周皓2008年7月18日第四篇：電廠培訓(xùn)稿件鑄造安全生產(chǎn)之基石時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間一半時(shí)間過去了，翹首盼望的三期投產(chǎn)日也指日可待。隨著投產(chǎn)的臨近，此刻的心既激動(dòng)又感覺很沉重。激動(dòng)的是消磨了我們多少日的等待，終于有了盼頭。沉重的是公司給予我們的任務(wù)還很多很重，盡管學(xué)習(xí)了很多，也學(xué)到了不少有用的知識(shí)以及現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，但總感覺還差的很遠(yuǎn)，想想真的是任重而道遠(yuǎn)。為了讓三期能夠順利投產(chǎn)，這兩個(gè)多月我們過得并沒有想象中的那么輕松，任務(wù)很多很重。除正常上班之外，下班以及休息日還要忙的編運(yùn)規(guī)、繪圖紙。盡管這樣的忙，但是我們忙的不亦樂乎，最起碼過得很充實(shí)，這是一次特殊的經(jīng)歷，也許一生中只有那么一次。這也許是對(duì)我們最大的福利，我們感到很欣慰，公司給予我們厚望，我們一定不辱使命，把技術(shù)帶回廠。我主要負(fù)責(zé)運(yùn)規(guī)方面電氣的啟動(dòng)部分和一次接線系統(tǒng)圖的繪制工作。以后有很多的人要學(xué)習(xí)規(guī)程搞生產(chǎn)，這關(guān)系到以后機(jī)組能不能安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行，所以編制運(yùn)規(guī)必須實(shí)事求是，馬虎不得，力爭(zhēng)每個(gè)系統(tǒng)都需有我們廠的技術(shù)材料支持，每一個(gè)數(shù)據(jù)都要根據(jù)廠家提供的說明書進(jìn)行填寫。盡管我們依據(jù)青山電廠的模版進(jìn)行編制工作，但很多細(xì)節(jié)方面和我們廠技術(shù)規(guī)范大相徑庭。就如勵(lì)磁系統(tǒng)來說他們廠是ABB公司的，而我們是北京四方的，編制內(nèi)容除過巡檢內(nèi)容可以參考外，其他諸如勵(lì)磁控制器型號(hào)、IPU型號(hào)以及調(diào)節(jié)通道等都是不同的，致使勵(lì)磁系統(tǒng)的投入與退出的操作也不盡相同。還有主接線系統(tǒng)他們是采用單元制的，而我們的是雙母線。編制過程必須謹(jǐn)慎，不能胡編亂造，編制過程中不斷的與俞工進(jìn)行交流互動(dòng)，有時(shí)提供過來的技術(shù)規(guī)范，理論上覺得不可以，不明白怎么回事，就向他討教直至明白怎么回事再進(jìn)行編制工作。編制工作中遇到很多的困難，有時(shí)候簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾行字需要幾天的編寫，主要是沒有技術(shù)資料，廠里只有紙質(zhì)版沒有電子版，然后直接把設(shè)備型號(hào)和廠家要過來，然后進(jìn)行網(wǎng)上搜索，還有另一種辦法是在網(wǎng)上找其他電廠規(guī)程，如有使用相同廠家型號(hào)的設(shè)備或一樣的系統(tǒng)也可以參考。盡管編制工作很辛苦，但在編制的過程中學(xué)到很多東西，這一切都是值得的。繪制系統(tǒng)圖也是有很多的困難，尤其是廠用系統(tǒng)圖。三期的廠用系統(tǒng)比較復(fù)雜，系統(tǒng)十分龐大。就5機(jī)廠用系統(tǒng)圖來說，廠用段分A、B兩段，僅直接帶6 kV電動(dòng)機(jī)開關(guān)就有40個(gè)，低壓變壓器就有13個(gè)。每個(gè)低壓變壓器帶一個(gè)PC段，有的PC段帶一個(gè)ＭＣＣ柜，而有的PC段帶三四個(gè)ＭＣＣ柜。一天出去用Ａ３紙打印準(zhǔn)備學(xué)習(xí)，結(jié)果令人不可思議，整個(gè)頁(yè)面很模糊，所有的文字和系統(tǒng)脈絡(luò)都看不清，經(jīng)過多次放大打印，結(jié)果都不盡如意，老板說系統(tǒng)太大了，必須采用噴繪，然而噴繪在很大的紙張上不便于我們學(xué)習(xí)。到晚上，趁我們大家一起編規(guī)程之際，和艾主任商議怎么辦，艾主任看了說：“６ｋＶ設(shè)備沒必要繪在圖紙上，可以刪掉，然后在圖紙上并攏低壓變壓器，將冗余的長(zhǎng)度裁掉。另外，可以將圖紙上的一些不重要的銘牌參數(shù)刪掉，變壓器等名稱可以適當(dāng)?shù)姆糯蟆?。就這樣在專業(yè)學(xué)過ＣＡＤ軟件繪圖過的艾力的認(rèn)真修改下，系統(tǒng)形象立馬提升起來。后來在打印店用Ａ３紙重新打印比前一次的效果明顯好多了。希望我們盡快完成規(guī)程的編制工作，提供一本合格的運(yùn)規(guī)為我們及廠里同事們的學(xué)習(xí)做參考。希望編制的運(yùn)規(guī)能夠幫助三期順利投產(chǎn)，為我們將來的安全生產(chǎn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第五篇：教師培訓(xùn)稿件博學(xué)多思拾級(jí)而上——新學(xué)期教師培訓(xùn)會(huì)紀(jì)實(shí)新學(xué)期伊始，整個(gè)濟(jì)南路小學(xué)沉浸在創(chuàng)建文明城市的火熱進(jìn)程中。期間，每位教師不僅將創(chuàng)城工作的責(zé)任扛在肩上，更是把提高教育教學(xué)的責(zé)任落實(shí)在行動(dòng)上。根據(jù)教育部關(guān)于部編本教材的培訓(xùn)通知和東港區(qū)教育局關(guān)于新教師入職培訓(xùn)的相關(guān)要求，我校組織任教學(xué)科教師先后參加了道德與法治統(tǒng)編本教材網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、小學(xué)語文統(tǒng)編本教材網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)會(huì)和新教師入職教師培訓(xùn)會(huì)。任教部編本教材的老師通過此次培訓(xùn)會(huì)認(rèn)識(shí)到新教材對(duì)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的貫徹和滲透，也體會(huì)到培養(yǎng)孩子學(xué)生核心素養(yǎng)的重要性和緊迫性。新教師更是表示培訓(xùn)給他們開啟了職業(yè)生涯的第一課，將會(huì)把所學(xué)到的知識(shí)更好的作用于學(xué)科教學(xué)。文明日照需要大家的鼎力合作，欣欣校園也需要教師的蓬勃銳氣。新學(xué)期，我們將博學(xué)多思，拾級(jí)而上，收獲最大的教育成果。
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