【正文】 閱我的自薦信！我是您的學生**，現(xiàn)在想競選輔導員助理這個職務。個人簡介：我是**，機自**班，來自**，活潑開朗、樂觀自信、思維敏銳、作風扎實，辦事嚴謹；知識面廣，學習能力很強。善于與人溝通交流，親和力強，善于分析思考，勇于提出批評建議。我具有強烈的服從意識與團隊精神。富有創(chuàng)造性思維，對工作有極高的熱情和強烈的責任心。并且獨立完成任務能力強。頭腦靈活，善于在工作過程中提供改進方法和提高工作效率，通常能夠解決各類突發(fā)事件。條件優(yōu)勢：適應能力強，有相當多的工作經驗并做的很出色，熟知助理工作（個人感想里我對助理的一些認知），精通分析統(tǒng)計、善于文檔整理等宣傳文書工作；經常跟您的助理**、我們的班長**和團支書**一起溝通工作情況、交流經驗、討論事務等，比較熟悉助理的職責和任務，并受他們的鼓勵和推薦；精通各類軟件，常見的辦公軟件像word、excel、ppt（含office高級功能），排版軟件，音效視頻處理，網站建設、運營、前臺、后臺，圖像美工美化等。熟悉操作維護多數(shù)硬件設備如電腦、多媒體等。工作簡歷：班級工作：l 雖不是班級干部，但是參加組織班級活動的前期策劃和工作安排； l 經常一起跟班長、團支書等主要班級干部交流工作經驗心得。根據(jù)自己的一些經驗和想法，運用到班級工作中；l 給班級活動組織，查漏補缺，錦上添花。像班級燒烤、班級元旦、班級籃球賽、班級中秋聚餐等等出謀劃策，貢獻自己一份能力；l 提出班報、班級宣傳欄等構想，并制作排版檢校班級報紙或提供技術支持；l 班級活動的現(xiàn)場拍攝、處理統(tǒng)計、資料儲存等工作。學校工作：l 大一階段加入中國了礦業(yè)大學學生會宣傳部、院新聞傳播中心網絡部。主要從事宣傳工作。制作各大晚會諸如校園十佳歌手大賽、元旦晚會、迎中秋慶國慶晚會、紅五月民族音樂會的PPT，視頻、特效等。學習網絡知識，維護學生會新聞發(fā)布型網站，自作投票系統(tǒng)。偶爾也參與海報制作、撰寫新聞稿件和現(xiàn)場拍攝；學生會主席團首屆助理、優(yōu)秀干事；l 大一暑假，學習排版軟件，編排大一迎新雜志，制作感動礦大海報,學習駕駛；l 校慶期間參加校慶志愿者工作，負責接待貴賓組。l 大二在繼大一工作外，積極籌備網站建設的前期外聯(lián)、協(xié)議合同，網站的規(guī)劃、設計、起草等。經一學期努力，終于建成了大規(guī)模成型的學生之家網站和論壇。受到校黨宣部、學工處、后勤處、校團委等單位領導的贊揚。l 網站和BBS的修改完善、內容填充和宣傳、日常維護、監(jiān)管等； l 經我們團隊的努力，由最初的八人建成目前學生會規(guī)模最大的部門。并成功獲批提升為宣傳中心（網絡部和新聞部），改變多年未曾改變的體制。對外為印象工作室和中國大學生在線校園通訊站。負責所有宣傳部的日常工作；學生會優(yōu)秀干部。個人感想：兩年前，我懷著期待之情步入了自己的大學。大學的模式與中學時頗為不同。淡化了班級行政機構，教室也不再固定。我們主要以宿舍為單位，日常事務都有輔導員負責。從那時起，我就深刻了解到了輔導員老師的工作職責。經過自己的深刻考慮和與他人交流，我想作為輔導員助理的主要工作，會包含以下幾大塊（如有不妥之處，希望您見諒并加以指導）：協(xié)助輔導員進行學生的思想教育、管理及黨團建設等工作，參與學生制度的討論、制定、實施；協(xié)助輔導員組織開展各種文體活動，參與學生的衛(wèi)生、考勤等日常工作的管理和監(jiān)督等。本著“服務同學、為班級做實事”的原則，認真做好同學與輔導員、班級與學院間的橋梁作用。與班級班團干一起，大膽創(chuàng)新，敢管敢抓，積極協(xié)助輔導員做好班級的日常管理工作。在平時的學習生活中仔細留心同學們的言行，對學生管理制度進行必要的解釋和提醒，主動向輔導員反映同學們的心聲，及時提供各種有效信息，以便讓輔導員做出管理決策；成為溝通信息傳輸渠道的重要保證。及時把班級反映較較強烈的情況反映到學院，便于學院采取有力措施，積極維護班級和同學們的權利。處理好學習和工作的關系，加倍勤奮，做到學習工作兩不誤。誠實正直，不徇私情，不利用工作之便謀取個人利益，敢于同不良傾向做斗爭。及時向輔導員匯報同學們的情況，積極參與和組織校紀校風建設，模范地遵守校紀校規(guī)，協(xié)助輔導員對違紀學生及時進行教育和處理，做好安全和穩(wěn)定工作，處理學生突發(fā)事件，維護學校和社會穩(wěn)定。作為一名大學生，主要精力要放在自己的學業(yè)自己的專業(yè)上，所以，務必要保證自己的學習成績和能力，同時又要適量的參加學生工作，這不僅是一個交流交際的平臺，更是一個鍛煉自我、提升自我的平臺。我在校級學生會工作中，因為站的平臺比較寬廣，一直受前輩的器重，能者多勞嘛，加之是技術服務型部門。所以得到了多重鍛煉的機會。讓我更加具備學生工作的能力。因為經常與各類機構打交道，對學生中的各類工作都比較熟知。所以我有信心勝任這一職務。我們將進入大三階段，這是我們由幼稚走向成熟、有天真走向嚴肅的轉折點，我們要更加認真的考慮自己的未來，工作還是考研等一系列即將面臨的問題。為了自己更好的發(fā)展，在下一階段里，我會把側重點放在學業(yè)上，努力提高自己的學習成績，在學習上做好模范帶頭作用。與此同時，發(fā)揮自己的能力多為學院和班級貢獻自己一份力量，更好的幫助輔導員老師分擔一些事務，同時鍛煉自己，此外，我將更好投入到班級建設、學院建設中。相信我們的學院會越來好，班級建設越來越好！此外，您也知道，因為剛剛組建宣傳中心，各類工作和體制尚未健全，我會留任一小段時間，多用來傳承工作經驗、長短期的規(guī)劃和模式運作規(guī)范等工作，這與您的要求略有不符，但我保證平時所用時間不會很多，而且我也會妥善處理和安排好兩者之間的關系。同時以此為契機，加強學校平臺與學院層面組織的交流與合作，同時可以給學院一些部門提供技術培訓諸如學生會的海報、手抄報、PPT、網站管理（這幾塊個人覺得有待提高）等。時間倉促，言語多有不妥和不完整之處，以后多向您學習（在公告欄上經常看到您寫的文章）。希望通過這封自薦信，能使您對我有一個更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情和責任心投入到學生工作中，能力是基礎，但更重要是一顆主動積極、充滿激情的心。您的選擇是我的期望，您的信任是我的動力。給我一次機會還您一份驚喜，給我一個舞臺我會把它舞起來。最后衷心的希望能得到您的賞識與任用！謝謝！此致敬禮！2010年6月19日晚您的學生：