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正文內(nèi)容

關(guān)于觀看筑夢(mèng)中國(guó)情況的報(bào)告-資料下載頁(yè)

2024-11-09 17:01本頁(yè)面
  

【正文】 前所未有的戰(zhàn)略機(jī)遇期。抓住機(jī)遇、改革創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展,這是中華民族強(qiáng)大的保證,更是實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的關(guān)鍵。“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè),需要一代又一代中國(guó)人共同為之努力?!比缃瘢覀儽葰v史上任何一個(gè)時(shí)候都更接近民族復(fù)興這個(gè)夢(mèng)。勵(lì)精圖治的中國(guó)共產(chǎn)黨,正帶領(lǐng)著中國(guó)人民朝著這個(gè)目標(biāo)“直掛云帆濟(jì)滄?!??!爸袊?guó)夢(mèng)”從此繼往開來(lái),終將實(shí)現(xiàn)。把中國(guó)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),還有很長(zhǎng)的路,需要付出長(zhǎng)期艱巨的努力。在這個(gè)“圓夢(mèng)”的征程上,我們要不斷加強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信,堅(jiān)定不移高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,不懼風(fēng)險(xiǎn),不畏干擾,走好路,走對(duì)路,走正路。以堅(jiān)定的信念朝著“到中國(guó)共產(chǎn)黨成立100年時(shí)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn),到新中國(guó)成立100年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn),中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)”這個(gè)偉大夢(mèng)想鼎力前進(jìn)。祖國(guó)富強(qiáng)是我們的夢(mèng)想,人民幸福是我們的向往。讓我們?cè)鷮?shí)實(shí),腳踏實(shí)地,用勤勞的雙手托起偉大的“中國(guó)夢(mèng)”?!爸袊?guó)夢(mèng)”凝聚著億萬(wàn)人民對(duì)美好生活的期盼,對(duì)民族復(fù)興的希望。對(duì)廣大群眾來(lái)說(shuō),實(shí)現(xiàn)宏大的“中國(guó)夢(mèng)”的過(guò)程,自然是實(shí)現(xiàn)具體實(shí)在的“就業(yè)夢(mèng)”“上學(xué)夢(mèng)”“安居夢(mèng)”的過(guò)程。對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”,必須把人民的期待轉(zhuǎn)化為一項(xiàng)項(xiàng)具體措施,落實(shí)到一件件好事實(shí)事。“中國(guó)夢(mèng)”是你我的夢(mèng),種種色彩豐富的夢(mèng)想?yún)R聚成夢(mèng)想拼圖?!皦?mèng)想是指引人類前進(jìn)的燈塔”,“思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)”。“匈奴未滅,何以家為”,是少年英雄霍去病的夢(mèng)想。“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”,是少年毛澤東的夢(mèng)想。每個(gè)人都要有或大或小的夢(mèng)想,這樣才能使一生過(guò)得有意義,這些很小的夢(mèng)想交織在一起,也就成為了一個(gè)國(guó)家的夢(mèng)想。這些小小的夢(mèng)想勾勒出“中國(guó)夢(mèng)”的生動(dòng)輪廓,融合成“中國(guó)夢(mèng)”的共同底色。有夢(mèng)想的人就會(huì)有希望,有夢(mèng)想的國(guó)家必將強(qiáng)大!百年坎坷復(fù)興路,世紀(jì)滄桑強(qiáng)國(guó)夢(mèng),為了實(shí)現(xiàn)名族的偉大夢(mèng)想,黨領(lǐng)導(dǎo)人民一路風(fēng)雨兼程,一路慷慨壯歌,終于開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)之路、富民之路、復(fù)興之路。國(guó)家好,民族好,大家才會(huì)好。作為國(guó)家新一代的生力軍,圓夢(mèng)之旅要從我做起,從小事做起。千里之行,始于足下,唯有把每個(gè)人的小夢(mèng)想轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí),才能離“中國(guó)夢(mèng)”更進(jìn)一步,“中國(guó)號(hào)”巨輪才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,成功抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸。國(guó)家之夢(mèng),反應(yīng)國(guó)民之夢(mèng)。個(gè)人之夢(mèng),融為民族之夢(mèng)。每個(gè)人都有本身的夢(mèng)。如果說(shuō)個(gè)人的夢(mèng)是小夢(mèng),那么中國(guó)夢(mèng)就是個(gè)大夢(mèng),個(gè)人夢(mèng)想與國(guó)家夢(mèng)想一脈相承,無(wú)數(shù)的小夢(mèng)就構(gòu)成了大夢(mèng)。對(duì)于曾教授這一觀點(diǎn),我甚是贊同,臺(tái)下的同學(xué)也拍手稱好。其實(shí),對(duì)于我們大多數(shù)人來(lái)說(shuō),更多的是有本身的小夢(mèng),這并不與我們的“中國(guó)夢(mèng)”背道而馳。相反,只有我們從我做起,從身邊的小事做起,才可以圓小夢(mèng)。圓了小夢(mèng),我們的“中國(guó)夢(mèng)”亦是指日可待。曾教授也講到,作為學(xué)生,當(dāng)務(wù)之急就是努力學(xué)習(xí),做個(gè)全面發(fā)展且適應(yīng)新時(shí)代的四有新人,一步一步實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”。教育工作者觀看《筑夢(mèng)中國(guó)》心得體會(huì)“中國(guó)夢(mèng)”,為中國(guó)帶來(lái)了新的理想。面對(duì)社會(huì)的喧囂浮躁,它代表著一種價(jià)值的分量。在改革深水區(qū)的困難面前,它又展現(xiàn)了一種夢(mèng)想的輕盈。在文化激蕩、思想交鋒、價(jià)值碰撞的社會(huì)轉(zhuǎn)型期,“中國(guó)夢(mèng)”正在彌合裂痕,凝聚共識(shí),試圖重塑一個(gè)社會(huì)的精神價(jià)值?;赝麕讉€(gè)世紀(jì)的歷史風(fēng)云,中國(guó)知識(shí)分子引領(lǐng)了現(xiàn)代化進(jìn)程中的思想革新、文化嬗變,而民族興亡也決定了知識(shí)群體的命運(yùn)與人生軌跡。在包括戊戌變法、五四運(yùn)動(dòng)、辛亥革命在內(nèi)的重大關(guān)頭,中國(guó)知識(shí)群體都曾點(diǎn)燃啟蒙的火把,照亮了歷史幽暗的隧道。他們?cè)跁r(shí)代的漩渦中張弛,不僅要面對(duì)探索的艱難、生活的顛沛、時(shí)人的臧否,更可能遭遇生死的考驗(yàn)。但即便艱辛種種,這樣的探索仍然代代傳承、生生不息。那種“縱有千古、橫有八荒”的歷史視野,“為天地立心、為生民立命”的家國(guó)胸襟,“為一大事來(lái)、做一大事去”的人生氣魄,百年以后想來(lái),仍覺(jué)回腸蕩氣。在中西文化的碰撞之中,在內(nèi)憂外患的激蕩之下,這樣艱苦卓絕的努力,接續(xù)了民族薪火,保護(hù)了中國(guó)社會(huì)的人文精神,為中國(guó)現(xiàn)代性的萌芽準(zhǔn)備了思想的土壤。中國(guó)現(xiàn)代化的每一步,都伴隨著科學(xué)理念、法治精神、民主意識(shí)、人文素養(yǎng)的進(jìn)步與拓展。而這些進(jìn)步與成果,正是知識(shí)分子青史不泯的功績(jī)。知識(shí)分子理應(yīng)是,也一直是中國(guó)的“筑夢(mèng)者”。雖然今天泛泛地談“使命”“責(zé)任”顯得有點(diǎn)矯情,但在平庸年代重塑信仰和理想的力量,恰恰是“知識(shí)分子”四字的基本內(nèi)涵。知識(shí)階層的理性和自覺(jué),是一個(gè)國(guó)家邁向平等公正、文明富庶的希望。相反,如果連知識(shí)界都價(jià)值崩塌、精神潰散,“禮樂(lè)崩壞”的噩夢(mèng)就離之不遠(yuǎn)。面對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”,每個(gè)知識(shí)分子的肩頭都有著沉甸甸的分量。如同歷史上的每一個(gè)轉(zhuǎn)型時(shí)期,今天的知識(shí)分子尤其是年輕的知識(shí)群體,不但和普通人一樣在承擔(dān)改革的陣痛,更遭遇了精神和價(jià)值上的困惑和痛苦。他們一樣為高房?jī)r(jià)所苦,為稀缺的醫(yī)療、教育資源所累,為求職晉升而深深焦慮,而這些境遇背后所隱藏的公平正義問(wèn)題,則讓每個(gè)人的社會(huì)理想都不斷地在懷疑和重建、解構(gòu)和重構(gòu)間徘徊。這種徘徊不應(yīng)成為抱怨的理由,相反,更應(yīng)成為建設(shè)的動(dòng)力。所謂知識(shí)分子的自覺(jué),其實(shí)就是明白一件事,即民族的崛起是個(gè)人成就的前提,有全體人的幸福才有單個(gè)人的美滿。在完成社會(huì)公平建制、塑造社會(huì)人文精神方面,他們從來(lái)不是可以坐享其成的群體,恰恰是被寄予厚望的中流砥柱。清醒的自覺(jué),寬闊的胸襟,澤被蒼生的情懷,復(fù)興家國(guó)的理想,在任何年代都是知識(shí)群體最珍貴的品格,也是時(shí)代精神的精華所在。而這樣的情懷和態(tài)度,將把個(gè)人命運(yùn)和家國(guó)福祉緊緊相連,在民族大業(yè)中成就人生,在實(shí)現(xiàn)自我中造福大眾。知識(shí)群體理應(yīng)是“筑夢(mèng)者”中的中堅(jiān)力量,做一個(gè)中國(guó)的“筑夢(mèng)者”,為更多人圓夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)才能照亮你自身?!靖嘞嚓P(guān)內(nèi)容推薦】1.教師筑夢(mèng)中國(guó)心得體會(huì)2.小學(xué)教師筑夢(mèng)中國(guó)觀后感3.筑夢(mèng)中國(guó)觀后感教師4.筑夢(mèng)中國(guó)教師心得體會(huì)5.黨員教師筑夢(mèng)中國(guó)觀后感6.紀(jì)錄片筑夢(mèng)中國(guó)心得體會(huì)7.黨員干部筑夢(mèng)中國(guó)觀后感8.筑夢(mèng)中國(guó)觀后感1000字9.學(xué)校教職工觀看筑夢(mèng)中國(guó)心得體會(huì)
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