【導讀】際生活中體現(xiàn)出來。建立生態(tài)學的基本觀點。、浮游植物、微生物、肉食性魚、植食性魚等方面舉例。隨時間推移,植食性魚類等生物也因食物來源減少而數(shù)量減少。常綠針葉林、福建武夷山的常綠闊葉林的相關(guān)圖片和物種資料。在物種組成上的差別,包括常見的物種、占優(yōu)勢的物種等。常綠針葉樹種組成,而福建武夷山森林的主要樹種是闊葉喬木。概念,并理解物種豐富度的差異主要與氣候有關(guān)。動性提出自我批評。于生活、生產(chǎn)之中。
【總結(jié)】重慶市江津第五中學2021年高中生物第四章種群和群落第3節(jié)群落的結(jié)構(gòu)學案新人教版必修3【學習目標】1.識別群落,說明群落水平上研究的問題。2.描述群落的結(jié)構(gòu)特征。3.嘗試土壤中小動物類群豐富度的研究?!緦W習重難點】:學習重點:群落的結(jié)構(gòu)特征。學習難點:從結(jié)構(gòu)與功能上相統(tǒng)一的角度描述群落的結(jié)
2025-11-30 03:02
【總結(jié)】1.(2022·安徽)生物興趣小組為了調(diào)查兩個河口水域的水母類動物類群(甲、乙)的種類組成及其數(shù)量特征,使用浮游生物捕撈網(wǎng)(網(wǎng)口內(nèi)徑50cm,網(wǎng)身長145cm,網(wǎng)目孔徑mm)各隨機取樣3次,調(diào)查結(jié)果如表(單位:個):物種1物種2物種3物
2025-12-30 13:44
【總結(jié)】 第三節(jié) 生物群落的演替 學習目標 核心素養(yǎng) 。 。 。 。 ,嘗試提出人與環(huán)境和諧共處的合理化建議。 1.群落演替的概念和類型 (1)概念 在生物群落發(fā)展過程中,隨...
2025-04-05 06:28
【總結(jié)】問題探討生物個體不但離不開自己的群體——種群,也同樣離不開環(huán)境中的其它生物。生活在一起的許多種生物構(gòu)成群落。生活在這些地方的各種動物、植物和微生物,組成了它們的群落。學習新課群落(munity):是指同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合。要點:1、一定的區(qū)域,包含這里的各種生物。2、區(qū)內(nèi)各種生物
2025-11-10 12:54
【總結(jié)】問題探討:1883,8,7喀拉喀托火山爆發(fā)爆炸聲是有史以來最響亮的聲音群落的演替李鳳趄安徽阜陽一中思考并討論:1、生物是如何一步步的定居在新土地上的?2、這一地區(qū)有可能恢復原來群落的結(jié)構(gòu)嗎?第4節(jié)群落的演替課本P78討論初生演替和次生演替的概念
2026-01-09 02:39
【總結(jié)】第三章植物的激素調(diào)節(jié)第3節(jié)其他植物激素一、教學目標。。,搜集并分析植物激素和植物生長調(diào)節(jié)劑的資料。二、教學重點和難點:其他植物激素的種類和作用。:植物生長調(diào)節(jié)劑的應用。三、教學方法:教授法、對話法四、教學用具:五、課前準備:六、課時安排:1課時七、教學過程板
2025-11-22 10:45
【總結(jié)】第5章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性第1節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)土壤與生物※無機環(huán)境和生物群落的關(guān)系1、概念由生物群落與它的無機環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體,叫做生態(tài)系統(tǒng)一、生態(tài)系統(tǒng)的范圍2、范圍:有大有小3、類型:多種多樣判斷:市場上有雞,鴨,魚等動物,也有各種青菜,還有陽
2025-11-09 11:36
【總結(jié)】細胞生活的環(huán)境導學案07普理課型:新授制作人:審核人:使用時間:3月12日學習目標:1.描述內(nèi)環(huán)境的組成和理化性質(zhì)。2.說明內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介。學習重點:1.內(nèi)環(huán)境的組成和理化性質(zhì)。2.內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介。
2025-11-11 03:04
【總結(jié)】第四節(jié)免疫調(diào)節(jié)學習目標。。具體描述免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能。區(qū)別體液免疫和細胞免疫的過程。、危害和預防。,進一步探討相關(guān)生物科學技術(shù)的應用。知識回顧1.細胞膜的結(jié)構(gòu)2.血細胞中白細胞的作用。發(fā)炎是怎樣一回事?3.胸腺與其分泌的激素的作用4.骨髓的作用5.干細胞新課學習
2025-11-30 07:11
【總結(jié)】第二章動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)第3節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系一、教學目標知識方面1、簡述神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的特點。2、說出神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)間的協(xié)調(diào)關(guān)系。能力方面1、描述體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)。2、舉例說明神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。情感態(tài)度與價值觀:認同毒品的危害,遠離毒品。二、教學重點和
【總結(jié)】.遷出率遷入率出生率年齡組成基本特征死亡率?種群密度性別比例種群的數(shù)量特征取決于:?問題回顧樣方法和標志重捕法【課標點擊】?教學目標:1、知識方面:用數(shù)學模型解釋種群數(shù)量的變化。2、能力方面:說明建構(gòu)種群增長模型的方法
2025-11-09 11:34
【總結(jié)】 (本欄目內(nèi)容,在學生用書中以活頁形式單獨裝訂成冊!) 一、選擇題 1.下列實例中,不能構(gòu)成群落的是( ) A.西雙版納的熱帶雨林 B.青藏高原上的高山苔原 C.海南島清瀾港保護區(qū)的紅樹...
2025-03-15 04:04
【總結(jié)】第四課時第二節(jié)通過激素的調(diào)節(jié)【課標點擊】學習目標:1、描述動物和人體的激素調(diào)節(jié)。2、運用構(gòu)建模型的方法,建立血糖調(diào)節(jié)的模型。3、探討動物激素在生產(chǎn)中的應用。重難點:1、總結(jié)促胰島素的發(fā)現(xiàn)過程。2、理解血糖平衡的調(diào)節(jié)。3、分析激素調(diào)節(jié)的實例?!咀灾魈骄俊?/span>
2025-11-11 03:03
【總結(jié)】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)【針對訓練】1.一片草原,由于干旱使得草都死亡,下列生物中受害最輕的是()A.昆蟲B.蘑菇C.鼠D.兔2.綠眼蟲是一種原生動物,在有光條件下能進行光合作用;在無光條件下卻能在無光條件下卻能在水中攝食有機成分。在生態(tài)系統(tǒng)中它()
2025-11-22 10:46
【總結(jié)】第一節(jié)群落的基本特征與結(jié)構(gòu)一、教學目標,說出群落水平上研究的問題。。。二、教學重點和難點群落的結(jié)構(gòu)特征。從結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一的角度描述群落的結(jié)構(gòu)特征三、板書設(shè)計:一、群落概念二、基本特征三、群落的結(jié)構(gòu)1、水平結(jié)構(gòu)2、垂直結(jié)構(gòu)四、教學過程:
2025-11-10 05:55