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入職培訓(xùn)小結(jié)-資料下載頁

2024-11-09 14:37本頁面
  

【正文】 著自信快樂的校園里,人們收獲的是希望和拼搏。幾年以后,我也成為了一名信校人,通過入職培訓(xùn),讓我快速的融入到了這個(gè)大家庭,明白了怎樣才是一名真正的信校人。提到信校,人們知道的是他的輝煌、成績(jī)、特色和一群優(yōu)秀的老師,似乎在中職系統(tǒng),信校就是成功的代名詞。可是,經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)的介紹,大家才知道今天的成功是過去幾代人的努力,今天的成績(jī)是曾經(jīng)無數(shù)次的耕耘,經(jīng)歷過搬遷、關(guān)停、更名一系列困苦挫折,一批堅(jiān)韌的信校人,一步步走向了輝煌。今天的我們站在了巨人的肩膀上,收獲的不僅是豐富的資源和優(yōu)越的起點(diǎn),更是一份沉甸甸的責(zé)任。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)于我們給予了厚望,希望我們快速成長(zhǎng),豐富自己,把信校建設(shè)好,發(fā)展好??晌覀冏约荷钪胱龊靡幻蠘?biāo)準(zhǔn)的信校老師,我們還要付出百倍的努力,只有踏實(shí)肯干,一步一個(gè)腳印的做好本職工作,才能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們的期望。在培訓(xùn)過程中,每位承擔(dān)主講任務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)和老師都表現(xiàn)出極端的責(zé)任心,看得出每位老師都經(jīng)歷過認(rèn)真的準(zhǔn)備,徐校長(zhǎng)的學(xué)校發(fā)展文化建設(shè);黃虹老師對(duì)專業(yè)課程設(shè)計(jì)的教學(xué)法輔導(dǎo);徐老師對(duì)人力資源發(fā)展的介紹;王老師對(duì)教務(wù)工作的指導(dǎo)都使得我們這些新入職的教師受益良多。恨不得一下子都記下來,都趕緊掌握學(xué)會(huì),在工作中不斷進(jìn)步,有所成長(zhǎng)。同時(shí),也讓我們這些新入職的教師感受到了信校人成功的真諦——認(rèn)真。從教學(xué)PPT,到說課過程,再到對(duì)教學(xué)過程的把握,可以說從校長(zhǎng)到老師,每一位培訓(xùn)主講都表現(xiàn)出了無以倫比的認(rèn)真態(tài)度,沒有敷衍更沒有含糊不清。如此言傳身教的作風(fēng),才是最好的培訓(xùn)。學(xué)習(xí)過程中最觸動(dòng)我內(nèi)心的是已經(jīng)退休多年的孔校長(zhǎng)的講座,他用論語中最淺顯易懂的語句為我們這些青年人上了一堂生動(dòng)的人生哲學(xué)課。一個(gè)最簡(jiǎn)單的“人”字恰恰是最復(fù)雜難做的,我們青年人學(xué)習(xí)了真么多的文化知識(shí),之后充分領(lǐng)悟?yàn)槿酥啦拍艹蔀橐幻美蠋煛!耙氤蔀橐幻美蠋煟紫饶愕贸蔀橐幻萌恕倍嗪玫囊痪湓挵。〗虝搜詡魃斫滩徽且幻麅?yōu)秀教師的人生追求嗎?可誰想過,不懂為人,何談成師?孔校長(zhǎng)耐心的告誡年輕人,放慢腳步,追求理想,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴完善自我,確立目標(biāo)終身追求,才是成才之路。在這個(gè)充滿物欲的世界上,青年人的內(nèi)心滿是浮躁。作為老師,提升專業(yè)理論和業(yè)務(wù)水平十分重要,但更重要的是要靜守己心,追求完善自我的過程,這正是自己選擇這份事業(yè)的原因。成為一名好老師,做一個(gè)好人,是信校給我上的第一堂課。也將成為我不懈努力的目標(biāo)。在職教崗位已經(jīng)工作幾年的我,來到了信校這個(gè)全新的平臺(tái),充滿挑戰(zhàn)的工作和人文氣息的團(tuán)隊(duì)已經(jīng)讓我融入到了這個(gè)大家庭。新員工入職培訓(xùn)給了我們這些剛剛來到信校的新教師一個(gè)成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、理解、感悟和收獲的機(jī)會(huì)。對(duì)我們體會(huì)校園文化、提升業(yè)務(wù)水平和樹立職業(yè)目標(biāo)起到了很大的幫助。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心安排,感謝負(fù)責(zé)課程安排和準(zhǔn)備的老師付出的努力。最后,對(duì)培訓(xùn)提出一點(diǎn)小小的建議,首先,在這樣適合新員工發(fā)展的培訓(xùn)應(yīng)該制度化,常態(tài)化以幫助以后入職的新員工。其次,最好能調(diào)整培訓(xùn)時(shí)間,增加培訓(xùn)課時(shí),可以將培訓(xùn)安排在每周的一天休息日,這樣便于系統(tǒng)化的完成培訓(xùn)課程,同時(shí)也能保證培訓(xùn)課時(shí)。還有,每次課程結(jié)束,能預(yù)留給新教師提問和交流的時(shí)間,以便解決一些不明白的問題。最后,最好能融入更加細(xì)化的考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)新員工更好的學(xué)習(xí)。再次向?yàn)楸敬闻嘤?xùn)付出努力準(zhǔn)備和協(xié)調(diào)工作的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。機(jī)電系:孫鵬濤2013.11.5
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