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信息檢索競賽樣題-資料下載頁

2024-11-09 14:26本頁面
  

【正文】 向有經驗的人咨詢等相關的檢索方法包括:一般數據庫的常規(guī)方法(如:檢索點、檢索詞),搜索引擎的常規(guī)方法。另外還用到了搜索引擎的高級檢索語法,如:site、filetype、doc、“且”邏輯語法、intitle等。6.獲取信息的體現本例中的信息獲取主要體現在以下幾個方面:(1)本例中的多數信息可以直接免費下載獲取,部門專業(yè)數據庫資源需要在有訪問權限(如:騰訊視頻中有些需要付費觀看),否則就要通過其他方法訪問獲取,公開課的視頻可以直接觀看,圖書館書籍查閱閱讀。信息檢索課程綜合報告(2)超星數字圖書館需要掃描二維碼下載書籍。7.信息評價的體現本例中信息評價主要體現在以下幾個方面:(1)通過相關經驗來確定自學C語言的方法途徑,這是一種信息的評價。(2)在相關經驗貼中能發(fā)現一些網友的自我回顧C學習史,體現了基于信息內容進行信息評價的能力。(3)通過發(fā)表視頻公開課的點擊量、學習人數、討論區(qū)交流對作者的學術水平進行大致評價是信息評價的另一個側面。8.信息管理的體現信息管理能力是信息素養(yǎng)的一個重要方面,如體現在對收集到的信息進行綜合比較整理,然后制定符合自我的學習計劃。9.信息應用的體現本例中信息應用主要體現在利用所找到的信息解決所遇到的問題上。作者通過多個渠道獲取多方面的考學習C語言信息,并在這些信息下進行有計劃,有方向的學習。三、案例中所體現的探究精神本例中探究精神主要體現在:由點到線在再到面,通過獲取某個信息從而得到另一個信息存在。如1.主動向師兄師姐咨詢C語言學習經驗,并獲取老師聯系方式。2.主動用超級課程表獲取老師課程表,準備咨詢C語言學習方法、途徑。3.主動到百度貼吧看別人的C語言成長記錄,對新手的建議,發(fā)帖尋求幫助等。4.通過在慕課上觀看教學視頻得到編程軟件使用建議及下載地址,并進行訪問下載。5.根據參考書,然后通過各種渠道(圖書館、超星)找這些書。6.樹立多方面收集學習資料的習慣,綜合比較得出結論。信息檢索課程綜合報告第五篇:信息檢索競賽試題答案信息檢索競賽試題答案進入圖書館閱覽需持借書證從校園網主頁的圖書館欄目可進入圖書館主頁,其網址是://在圖書館主頁進入__讀者查詢系統(tǒng)_,可以查詢圖書館的館藏和讀者自己的借閱信息。請利用圖書館網站主頁的書目檢索系統(tǒng)(網址是:8081/opac/),查找我院圖書館_有_(填“有”或“沒有”)2009年的《中國服裝》。利用圖書館網站電子資源欄目下的《中文科技期刊數據庫》的題名與關鍵詞途徑,檢索20052009年題名包含“世界讀書日”的期刊論文共有相關記錄64條。在《中文科技期刊數據庫》中檢索本校教職工2009年發(fā)表的論文數量為:281利用圖書館網站電子資源欄目下的“讀秀知識庫”,以“書名”為檢索途徑,找到與“圖書館”相關的圖書書目有1141種,其中《圖書館利用》這本書有128頁,出版日期是2006年,作者是趙慧清。閱讀讀秀庫中的數字圖書時,需下載安裝超星閱讀器。如果你不在校園網內,想利用圖書館的電子資源,可以通過下載圖書館網站試用數據庫欄目下的 圖書館電子資源訪問專用瀏覽器 來訪問圖書館的電子資源?!秲?yōu)秀畢業(yè)論文數據庫》是圖書館自建數據庫,主要收集我院歷屆畢業(yè)論文中的學院和系部優(yōu)秀作品。圖書館網站電子資源欄目下的“軟件通中新金橋”是計算機技能自助式網絡視頻學習系統(tǒng)。圖書館網站電子資源欄目下的銀符等級考試模擬平臺下共有語言類、計算機類、經濟類、工程類、綜合類、公務員類、研究生類、法律類、醫(yī)學類A、醫(yī)學類B等十個模塊的試題。1圖書館網站電子資源欄目下的《網上報告廳》包括了“學術報告”、“精品課件”、“學術鑒賞”等視頻報告群。“學術報告”群主要以專家演講方式,提供權威前沿的學術報告。《整體形象設計大學生求職應聘者》一講的主講人是_常青_。
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