【導(dǎo)讀】自然界中的最基本的相互作用是引力相互作用、電磁相互作。用、強(qiáng)相互作用、和若相互作用。本章研究重力、彈力、摩擦力的特點(diǎn)。這是把抽象的力直觀而。形象地表示出來(lái)的一種方法。把該線段所表示的力的大小寫在該線段的上方。1/n,n為除“1”以外的正整數(shù)。的旁邊標(biāo)出表示這個(gè)力的字母或數(shù)值。出不同的力的圖示,一定要用同一個(gè)標(biāo)度。
【總結(jié)】的原因。。力的作用效果:一、力的定義:把改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和使物體產(chǎn)生形變的原因,即物體對(duì)物體的作用,稱之為力。1、力的大?。和ㄟ^測(cè)力計(jì)(彈簧秤)測(cè)量。2、單位:牛頓,簡(jiǎn)稱:牛;符號(hào):N。3、力的矢量性:不但有大小,而且有方向。1、下列關(guān)于力的說(shuō)法正確的是
2024-11-18 14:29
【總結(jié)】交互作用是我們從現(xiàn)代自然科學(xué)的觀點(diǎn)考察整個(gè)運(yùn)動(dòng)著的物質(zhì)時(shí)首先遇到的東西。自然科學(xué)證實(shí)了……交互作用是事物的真正的終極原因?!鞲袼沟谌孪嗷プ饔玫谝还?jié)重力相互作用教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能。。,會(huì)畫力的
2024-11-29 05:31
【總結(jié)】第1單元:牛頓運(yùn)動(dòng)第一定律教學(xué)目標(biāo):一、知識(shí)目標(biāo)1、理解牛頓第一定律和慣性的概念。2、知道牛頓第一定律的建立過程。3、正確理解力和物體運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。二、能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、思維能力及應(yīng)用定律解決實(shí)際問題的能力。三、德育目標(biāo)
2024-12-03 10:02
【總結(jié)】重力基本相互作用同步練習(xí)11.關(guān)于重力的方向,下列說(shuō)法中正確的是A.重力的方向總是垂直向下的B.重力的方向總是豎直向下的C.重力的方向總是指向地心的D.重力的方向總是和重物的支持面垂直的2.一人用細(xì)繩拉著一個(gè)重物在地面上前進(jìn),則A.施力物體是人,受力物體是重物B.如研究細(xì)繩對(duì)重物的拉力,則施力
2024-11-15 00:22
【總結(jié)】高中物理教學(xué)通案第一章力課題重力主備人程翠芳主審人李現(xiàn)宏教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1、知道重力是物體由于受到地球的吸引而產(chǎn)生的力。2、掌握重力的方向和大小,掌握重心的概念,會(huì)求質(zhì)量分布均勻且形狀規(guī)
【總結(jié)】第三章相互作用第一節(jié)《重力基本相互作用》同步作業(yè)一、選擇題1.有關(guān)力的概念,下列說(shuō)法正確的是A.力不可能離開物體而獨(dú)立存在B.受力物體不一定是施力物體C.一個(gè)力的發(fā)生必定涉及到兩個(gè)物體D.重力的大小和方向與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)2.關(guān)于物體的重心,以下說(shuō)法正確的是A.重心就是物體上最重的一點(diǎn)
2024-11-15 06:35
【總結(jié)】重力基本相互作用學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解力是物體對(duì)物體的作用,力的作用是相互的,認(rèn)識(shí)力能使物體發(fā)生形變或使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變。2、知道力的三要素,會(huì)畫力的圖示和力的示意圖。3、知道重力的方向以及重力的大小與物體質(zhì)量的關(guān)系,會(huì)測(cè)量物體的重力。4、知道重心的含義5、知道重力產(chǎn)生的原因及意義,能解釋穩(wěn)定等與重
2025-08-01 14:21
【總結(jié)】§重力基本相互作用高一物理組白杰學(xué)習(xí)目標(biāo),知道力是使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變和發(fā)生形變的原因,并體會(huì)到力是物體間的相互作用;,知道力的三要素,會(huì)用力的圖示和示意圖來(lái)表示力;、大小和方向,并掌握測(cè)量重力的方法,知道重心的概念和均勻物體重心的位置;?!境踔兄R(shí)銜接】
2025-05-02 18:23
【總結(jié)】?本章綜述?本章講述的是有關(guān)“力”的基礎(chǔ)知識(shí),是學(xué)習(xí)靜力學(xué)和動(dòng)力學(xué)所必需的預(yù)備知識(shí),也是學(xué)習(xí)整個(gè)力學(xué)的基礎(chǔ)和準(zhǔn)備.“重心”概念的引入,把實(shí)際作用于整個(gè)物體各部分的重力等效為作用于重心的一個(gè)力;“力的圖示”是把物體“用一個(gè)點(diǎn)代表”來(lái)等效處理,滲透物理思想和物理方法.“力的合成與分解”對(duì)合力與分力之間的等效處理深化了等效替
2025-04-30 12:11
【總結(jié)】3-1重力基本相互作用本節(jié)課內(nèi)容?一、力的概念2.力的作用效果:?二、重力?三、四基本相互作用一、力的概念運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變運(yùn)動(dòng)中頭頂????運(yùn)動(dòng)狀態(tài)均發(fā)生改變從靜止
【總結(jié)】§重力重力基本相互作用基本相互作用1、足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化了嗎?如何變化?2、足球運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化的原因是什么?觀看下面視頻,回答:足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化了嗎?如何變化?足球運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化的原因是什么?運(yùn)動(dòng)狀態(tài)均發(fā)生改變足球物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化要點(diǎn):速度來(lái)描
2025-04-28 22:08
【總結(jié)】第一篇:高中物理必修一教案: 重力 基本相互作用 一、教材分析 這一節(jié)首先從力的概念入手進(jìn)行研究,“力是物體間的相互作用”這個(gè)表達(dá)是抽象的,也是教學(xué)中的一個(gè)難點(diǎn),教學(xué)中要從生活中的具體例子出發(fā)...
2024-11-05 04:36
【總結(jié)】第三章相互作用重力基本相互作用一、力的概念二、力的圖示與力的示意圖三、力的分類五、四種基本相互作用四、重力一、力的概念(2)一個(gè)物體的速度(不管是大小還是方向)變化了,就說(shuō)這個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了變化。物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化(1)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)用
【總結(jié)】第三章相互作用重力基本相互作用臨澧一中物理組胡志剛?cè)送葡渥拥耐屏︸R拉車的拉力書本對(duì)桌子的壓力手對(duì)水桶的提力施力物體受力物體1、定義
【總結(jié)】、重力基本相互作用第三章相互作用物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化1、物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)用哪個(gè)物理量來(lái)描述?2、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化有哪幾種情形?速度的大小發(fā)生變化速度的方向發(fā)生變化速度的大小和方向都發(fā)生變化速度即速度不變,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變;速度改變,運(yùn)動(dòng)
2025-01-13 04:30